基于WSR三维视野下的高水平运动队管理模式构建

以WSR理论为支撑,结合我国高校高水平运动队的管理现状,在分析我国高校高水平运动队管理体系、层次关系与结构体系的基础上,在系统阐述模式物理（W）、事理（R）与人理（R）三大子系统的结构和操作关系的前提下构建了物理硬件设施（W）、事理规章制度（S）以及人力资源系统（R）三维结构总体的WSR高水平运动队管理模式,以期为建立一种适合我国高校高水平运动队建设并与国际接轨的管理体制和运行机制提供理论参考。     

我国高校高水平运动队研究综述

高校高水平运动队竞技水平的提高与发展,是我国实现竞技体育战略目标强有力的支持。通过对检索到的有关普通高校办高水平运动队的研究资料、研究成果进行了回顾、整理、分析,指出了该领域研究中存在的不足,提出了推动该领域研究的建议。     

我国部分高校办高水平运动队的研究

为谋求对我国高校办高水平运动队工作进行探讨，运用问卷调查法、访谈法和文献资料法对我国部分高校进行了调查，1)发展目标难度大、模糊性大；2)在运行模式上，各大学高水平运动队大都采取学校自办模式和体教结合模式；3)运动员和教练员的一些情况不容乐观，教练员的竞技运动经历和培训堪忧；4)运动队经费短缺。对以上现状进行剖析并提出建议：1)树立正确的高校高水平运动队发展目标；2)理顺关系、协调管理，走联办、共建之路；3)加强管理；4)改革竞赛制度；5)拓宽经费来源渠道。     

高校办高水平运动队的探讨

本文针对高等学校办高水平运动队几个问题的剖析,借鉴某些办队的经验,提出了解决办队难点的一些设想,从而使办队走向正规化。     

我国高校高水平运动队市场化对策研究

文章在分析学校体育发展方向和市场需求的基础上,对我国高等学校高水平运动队市场化的现状及经营策略进行分析探讨,使高校能结合本校实际情况制定出具有本校特色的高水平运动队的发展方向和策略。     

江苏省“体教融合”背景下高校高水平运动队管理与人才培养的研究——以河海大学高水平运动队为例

从江苏省深化教育和体育体制改革的切入点——＂体教融合＂的背景出发,在分析其内涵及高校高水平运动队管理特点、原则和内容的基础上,以河海大学高水平运动队为例,从教学管理、训练和比赛管理、生活管理和招生、就业管理入手,探讨高水平运动队优化管理模式和人才培养方式并提出建议。     

我国高校高水平运动队管理体系的研究

管理是保证高校高水平运动队建立和维护正常训练、竞赛、学习和生活秩序的必要措施和基础.管理也是教育,是育人的一种形式,它更侧重强制性的成分,而高校高水平运动队的管理要充分强调教育与管理并重.     

关于我国高校高水平运动队可持续发展的研究

就如何使高校高水平运动队可持续发展，从4个方面进行分析：第一，各上一级相关职能部门及学校领导，必须对高校办高水平运动队的发展目标和规划，进行认真的研究与决策。第二，结合自身现有条件，发挥优势，抓好运动队的建设。第三，既要上“水平”又要考虑“社会效应”。第四，学校领导在运动队可持续发展中起关键作用。     

我国高校高水平运动队的SWOT分析

运用SWOT分析法、文献资料法对我国高校高水平运动队的优势、劣势、机遇和威胁分别进行研究。结果发现,制约高校高水平运动队发展的根本并不是高校优质生源不足、学训矛盾尖锐、经费短缺等因素,而是体制制约。并提出今后高校高水平运动队发展的设想。     

高校校园体育文化视角下高水平运动队管理的探讨

本文通过文献资料法、访谈法、实验法等方法,以高校高水平运动队为研究对象,通过高校校园文化的视角对高水平运动队的管理进行了探讨,结果发现校园体育文化建设对改善高水平运动队的管理有明显效果。体育文化的视角探讨高水平运动队的管理,是一个全新的思路,希望给高水平运动队的管理提供理论参考。     

西部地区高校高水平运动队的管理与运作研究

本文通过问卷调查,访谈法等研究方法,对我国西部地区高校高水平运动队现状进行抽样调查,对我国西部地区高校高水平运动队现行管理体制和存在的问题进行分析研究。提出西部地区高校高水平运动队选材和训练一体化的建议,提出进行目标管理体制尝试的改革设想及走向社会、争取半商业化运作的一些建议。     

普通高校高水平运动队可持续发展的分析与研究

文章运用文献资料研究方法,对普通高校试办高水平运动队的现状及发展模式进行了分析研究,并找出其中的不足之处,从而为普通高校高水平运动队的可持续发展提供一些参考。     

大学高水平竞技人才培养模式的研究——以宁波大学为例

通过对宁波大学高水平竞技人才培养模式和成功经验的个案研究,提出了大学高水平竞技人才培养措施,为提高大学高水平竞技人才培养的效率和效益提供参考。     

新形势下高校发展高水平运动队的可行性研究

采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对我国要正确解决竞技体育后备人才的培养、解决运动员再就业难等问题进行研究。符合现代社会“以人为本”的可持续发展理念,具备培养全面发展人才的先进理念,就要走“体教结合”之路。中国体育的发展应该以体教结合为主,职业俱乐部和“举国体制”下的竞技体育为辅。走教学、训练、科研一体化道路。     

普通高校高水平运动队发展中部分热点问题探析

文章采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对中国高校高水平运动队的发展现状进行研究,总结和分析高水平运动队在建设管理中的部分热点问题;并就未来发展提出一些改革措施和方法,以期能为高校高水平运动队的管理提供新的理论参考,推动高校高水平运动队持续、健康、快速的发展。     

我国高水平竞技训练管理体制发展策略研究

我国高水平竞技训练管理体制经历了军事化、专业化的发展历程,在改革开放后向多元化转变。目前其管理主体单一、计划与市场机制并存、政府多级管理以及以专业训练为主要管理模式的现状,不符合体育发展、市场经济和人才培养的发展规律。对此,应以转变发展观念为先导,积极推进政府职能改革、社会多元治理、市场契约购买等发展策略。     

我国体育经纪人立法管理体制构想--中美两国体育经纪人管理立法之比较

以中美两国体育经纪人立法管理比较为分析起点 ,以我国体育经纪人管理体制构建为研究主线 ,从管理学和行政法学的角度 ,分析评价了中美两国体育经纪人的立法管理体系及存在的主要问题。提出我国体育经纪人管理的立法体系构想和管理体系构想 ,即“国家统一法规 地方或行业配套法规”的立法体系和“政府委托的协会监督 行业自生的商会自律”的管理体系。