树立财务管理的新观念 努力搞好高校伙食工作

高校伙食管理改革已由推行企业化管理逐步向社会化过渡,必须确立新型财务管理观念,发挥主观意识的能动作用。以此来适应社会主义市场经济形势的发展。 1.确立增收节支的观念目前,高校伙食经费严重不足;物价居高不下,设备陈旧、老化,在超负荷运转中,炊管人员队伍不稳定;就餐者对伙食的要求越来越高。要使高校伙食管理工作走出困境,唯一的出路在稳定大伙的基础上,面向市场,开展多种经营,多层次服务,通过以外养内,以弥补管理费不足和提高炊管人员的收入,走自主经营、自负盈亏,自我发展,自我约     

树立以人为本的思想 做好高校心理健康工作

心理健康工作是走进人的心灵深处的工作,是一种提高生命质量的事业。随着时代的发展与进步,经济体制、社会结构、价值观念的变化对大学生的影响越来越强烈。大学校园拥有的,不仅仅是一片沃土,也不仅仅是如歌的岁月和如画的青春,还有那响动的《天堂的风铃》。大学生的心理问题越来越复杂,加强学生心理健康教育已受到社会各界的广泛关注。中共中央、国务院《关     

"以人为本"——努力探索高校思想政治教育工作的新途径

“以人为本”进行高校思想政治教育的关键是以大学生为各项工作的中心，基础是了解大学生，核心是因材施教，同时需要完善各种相关因素以保证思想政治教育目标的实现。     

努力搞好思想政治宣传工作

江泽民同志在十四大报告中指出:要“进一步加强党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,增强民族自尊自信和自强精神,抵制资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,树立正确的思想、信念和价值观。”在学校党委宣传部的直接领导下,我校广播站紧密配合学校教学中心,德育首位的中心工作,把宣传党的路线、方针、政策和加强思想政治工作,促进精神文明建设放在突出位置,通过广播和其他形式对全校师生员工,特别是青年大学生进行多层次,大覆盖面的宣传和引导。     

坚持科学发展观高校思想教育要树立"以人为本"的理念

“以人为本”的高校思想教育理念的内涵可以概括为思想教育的人性化、平等性、主体性、生活性、针对性、实效性六个方面。“以人为本”的理念是引导高校思想教育走出困境、回归思想教育本质而做出的时代回应,对高校思想教育实践必将产生广泛深远的影响。高校思想教育要增强实效性,需从六个方面入手来构建“以人为本”的思想教育机制。     

高校思想政治工作应坚持"以人为本"

高校思想政治工业应坚持"以人为本",增强工作针对性,以培养大学生完全人格为目标,弘扬师德,发挥教师的指引作用,实施和谐教育,提升思政工作水平。     

树立"以人为本"思想,有效开展大学生心理健康教育工作

近年来,大学生心理健康问题呈上升趋势.高校教育工作者应当认真分析其原因,探索这一问题的有效对策,有针对性的开展工作.     

论"以人为本"的高校思想政治工作理念

“以人为本”是科学发展观的本质和核心。从本体论上理解,“以人为本”要求在高校思想政治工作中把人摆在核心地位：从价值论上理解,“以人为本”要求高校在思想政治工作中树立正确的价值取向;从管理学上理解,“以人为本”要求高校在思想政治工作中探寻科学高效的方法和手段。     

论高校思想政治工作应坚持"以人为本"

高校大学生的思想政治教育工作要始终坚持“以人为本”的原则,就是要坚持以学生为本,贴近学生,了解学生,尊重学生的个性特征,营造良好的教育氛围,促进学生的全面发展。     

浅析"以人为本"的高校思想政治教育工作

新时期,“以人为本”已成为高校思想政治教育工作的原则和指导思想。高校思想政治教育工作者必须领会“以人为本”的精髓,走出“以人为本”认识上的误区,正确对待忽视“以人为本”的现象并制定切实可行的措施,真正做到“以人为本”。     

树立新观念 搞好高校教材工作改革

社会主义市场经济必然要求高校教材走向市场。教材管理者，学校领导和师生都必须树立新观念。坚持社会效益首位前提下的双重效益观念是搞好主校教材工作改革的关键。     

高校政工干部应树立"以人为本"的教育观

高校政工干部是高等学校思想政治教育工作的核心,本文从"以人为本"这一概念入手,在探讨高校政工干部工作的内涵和意义的基础上,提出政工干部应树立"以人为本"的教育观,在大学思想政治教育工作中体现对大学生的终极关怀。     

充分利用信息网络资源努力搞好高校的思想政治教育工作

网络的出现和发展,是信息时代发展的必然结果,它不仅改善了人们的工作条件,成为了开展工作的有效工具和载体,更重要的是带来了新的工作方式、思维方式和价值观念。随着高校教育教学事业的发展,充分利用信息网络资源,发挥其在高校思想政治教育工作中的积极作用已成为加强和改进高校思想政治教育工作的重要手段。     

树立“以人为本”的图书馆工作思想

21世纪高校综合性、研究型、开放式的办学模式 ,体现了“以人为本”的现代化大学教育思想 ,为高校图书馆工作提出了新的要求。     

高校档案管理应树立"以人为本"的服务理念

高校档案馆在管理中贯彻"以人为本"原则,是新时期对档案馆提出的新思维和新观念,也是高校档案管理发展的必然趋势。通过大力丰富档案的馆(室)藏,增加信息存贮量;做好档案需求的分析预测,及时主动地提供利用;加强档案的编研工作,提高利用的层次与效益举措,使高校档案工作从封闭走向开放,从深度到广度地发挥档案的作用。     

谈树立"以人为本"的高校图书馆管理理念

1.建立以人为本的图书馆管理机制,提高图书馆管理的科学性图书馆现代化最重要的标志就是其服务能力。不管何种层次的服务,其质量的好坏、效率的高低都取决于人,即图书馆员。因此,图书馆的管理主要就是对人的管理。人是图书馆诸因素中最重要最活跃的因素,馆员只有从思想上重视自己,从内心认识到自己的价值,才能焕发积极性和创造性,使人的素质得到完美的发展。因此,要实现“以人为本”的管理价值取向,在图书馆管理中要做到:第一,尊重人。尊重馆员的个体价值、个性和独立人格,从各个方面重视和关心馆员,培养他们对图书馆事业的热爱和对图书馆集…     

思想政治工作与"以人为本"

思想政治工作是做人的工作,是凝聚人心,调动人的积极性,激发人的创造性的工作。而要使思想政治工作真正取得实效,就必须坚持以人为本,围绕人做文章。只有这样才能全面提高民族的思想道德素质和科学文化素质。一、思想政治工作的实质和核心:塑造人如果说当前我国的物质文明建设的实质和核心是发展经济和生产力,那么,作为精神文明建设的思想政治工作的实质和核心则是塑造人。从理论和历史看,思想政治工作都是塑造人。我们知道,思想政治工作和人的关系有两个层面:其一、人是思想政治工作的主体或承担者。有效的开展思想政治工作就必须充分活跃…     

以人为本做好高校贫困生思想工作

随着高等教育规模的扩大与高等教育体制的改革,贫困大学生问题越来越受到广泛的关注。本文就贫困生状况作了分析,对改善贫困生现状、创新贫困生工作的思路进行了探讨。     

学习"三个代表"重要思想,努力搞好特殊教育

江泽民“三个代表”的重要思想,为“特殊教育”的发展指明了方向。 先进社会生产力,是特殊教育发展的基本保证。先进文化,是特殊教育发展 的有效保障。为中国最广大人民谋利益,是发展特殊教育的出发点和终极目 标。