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英语教学中普遍存在“费时低效”的现象。这种现象不适应我国现代社会发展的需要。而且 ,从某种程度上说 ,还制约了改革开放的进程 ,因此 ,探讨外语教学存在的问题 ,更新教学观念 ,改进外语教学方法 ,完善测试制度 ,确立教学第一性地位 ,使测试更好地为教学服务 ,提高外语教学水平 ,实施素质教育 ,对贯彻执行我国对外开放方针和推动我国经济发展具有重要意义。 相似文献
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王凡 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(9):62-63
要切实实施素质教育,大力推行英语课程改革,必须实行英语教学的科学性评价,广大英语教师应当积极投身到其中,并努力探求出更为科学的方法,以求在英语教育教学中不断提高自己、锻炼自己、完善自己,努力使自己成长为适应当前教育形势需要的研究型教师。 相似文献
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在学校教育中,越来越多的人认为实施素质教育的主要是在课堂,实施素质教育的关键在教师。培养学生主动性、提高自身素质及改进教学方法等方面,尝试在英语教学中实施素质教育。 相似文献
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根据当前教育改革的需要,要实现从应试教育向素质教育转轨,如何在英语学科教学中具体实施素质教育是一个很重要的问题。下面谈谈自己对英语教学与素质教育的认识。 相似文献
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社会发展呼吁素质教育,作为实施素质教育的主渠道之一的英语教学改革势在必行,而中学英语老师的教学观念、教学原则是改革的首要内容。因为它是教师的教育教学行为不发生偏离的根本保证。 相似文献
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梁智 《广西大学梧州分校学报》1999,(2)
最近,国家教育部提出要把大学生文化素质教育作为面向21世纪高等教育改革的重要思考和重要探索,英语专业学生的素质教育包括那些内容?如何提高英语专业学生的素质?这就是本文要探讨的问题。 相似文献
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李绮菲 《辽宁师专学报(社会科学版)》2001,(1):110-111
外语能力是人必备的重要素质。外语教学面临着严峻的挑战--让学生获得主动学习英语的能力,提高英语应用水平。为此英语教学要强化素质教育。 相似文献
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杨娟 《中国教育发展研究杂志》2007,4(8):25-26
英语教学的改革,首先要提高英语教师的素质,即要求教师把握博学、善思、勤结、创新四点。此外,必须把课堂教学变成实施素质教育的主阵地。在教学中深挖素材、讲练有术、讲究教法。 相似文献
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武敏 《安阳师范学院学报》2010,(6):103-105
教育改革在大学英语教学中已取得了阶段性的成果,但是教学中陈旧的、急功近利的因素仍大量存在。针对目前的大学英语教学现状,本文以素质教育和创新教育理念为指导,以大学英语教学的特点为依托,探索大学英语教学素质教育改革与创新的有效途径。 相似文献
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在高职院校的英语教学中,英语教师应与时俱进,更新教育观念,在英语教学中积极实施素质教育.加强培养学生的文化素质、思想品德素质、心理素质、生理素质等综合素质. 相似文献
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黄谷民 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2004,21(2):45-47,67
本文根据素质教育三大目标,结合自己英语教学实践中的具体做法,浅谈了如何将英语教学与素质教育结合来培养学生的综合素质与能力。 相似文献
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实施素质教育关键是要有一支高素质的教师队伍,因而师范院校只有实施素质教育,才能为基础教育培养和输送大批高素质的、跨世纪的新型师资。素质教育师范先行。英语语言专业在实施素质教育时应注意以下几方面内容:1.加强学生思想品德教育,培养其敬业精神;2.优化课堂教学,注重学生能力的培养;3.突出师范性,加强学生职业技能的培养;4.开辟第二课堂,充分发挥学生的主体作用 相似文献
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乔玉全 《通化师范学院学报》2005,(12):3-4,13
目前.英语在全世界的影响极大。但是,一种语言的流行不是语言符号本身的力量,而是它所传载的文化,甚至经济等各种因素。英语的流行说明了英语所传载的科学技术文化、管理文化、时尚文化等种种强势。一百多年前,欧美所有的好学校都学习拉丁语和希腊语,因为它们传载了古希腊、古罗马的文明,这是西方文明的奠基。在上个世纪这两种语言也已经衰落了,因为人们更关注的是当代科技,或者是当代生活的发展。 相似文献
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英语教学和其它学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务。新编英语教学大纲的核心就是贯彻素质教育思想,培养学生运用英语的实际交际能力。 相似文献
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