社会科学类文章阅读技巧

社会科学类文章，是指研究社会各种现象的科学的文章，其中包括社会经济学、政治学、教育学、文化学、历史学、哲学、美学等社会科学方面的文章。社科类文章虽是科学知识，考查的却不是对科学知识的阐释，考查的仍然是“语文”学科的能力，只要我们具备了一些行之有效的阅读技巧，社科类文章同样具有可以鉴赏的“东风”和“绿水”。     

谈谈社会科学类文章阅读技巧

社会科学类文章．是指研究社会各种现象的科学的文章．其中包括社会经济学、政治学、教育学、文化学、历史学、哲学、美学等社会科学方面的文章。社科类文章虽是科学知识．考查的却不是对科学知识的阐释．考查的仍然是“语文”学科的能力．只要我们具备了一些行之有效的阅读技巧．社科类文章同样具有可以鉴赏的“东风”和“绿水”。     

东风吹水绿参差——谈谈社会科学类文章阅读技巧

社会科学类文章,是指研究社会各种现象的科学的文章,其中包括社会经济学、政治学、教育学、文化学、历史学、哲学、美学等社会科学方面的文章。社科类文章虽是科学知识,考查的却不是对科学知识的阐释,考查的仍然是“语文”学科的能力,只要我们具备了一些行之有效的阅读技巧,社科类文章同样具有可以鉴赏的“东风”和“绿水”．就让我们一起探索社科文阅读的攻略吧!     

谈谈社会科学类文章阅读技巧

社会科学类文章,是指研究社会各种现象的科学的文章,其中包括社会经济学、政治学、教育学、文化学、历史学、哲学、美学等社会科学方面的文章。社科类文章虽是科学知识,考查的却不是对科学知识的阐释,考查的仍然是"语文"学科的能力,只要我们     

巧理思路 快把文脉

综观历年高考现代文阅读考查的内容,可以看出是以散文考查为主。散文大致可分为记人叙事类、写景状物类、抒情说理类。虽然各有侧重点,但无疑有共性,而且无非考查这样几个方面的能力：字词——理解文中重要词语的含义。句——理解文中重要句子的含意;筛选提取文中信息。篇——分析文章结构,把握文章思路;归纳内容要点,概括中心思想;     

高考社科类、科技类文章的阅读指导及训练

３犤命题特点犦所谓“社科类”文章，是指研究和反映各种社会现象的文章，包括经济学、教育学、历史学、文化学、语言学、文学、美学等学科的文章。所谓“科技类”文章，是指研究和反映自然科学及技术方面的文章。内容主要是反映近年的现代高新技术、自然科学研究方面的科研成果及其他自然科学方面的内容。社科文和科技文，在高考命题中属轮考内容，在第一卷中考查，用客观题的形式，共占１２分。纵观近年的题目，两类文章在考查的能力点上，表现出如下特点：１、理解词语在句中的含义。包括理解指代性词语和短语在句中指代的具体内容，理解…     

如何利用首句进行完形填空信息推断

完形填空是考查英语知识综合运用能力的试题,它主要考查考生对上下文的精细理解和缜密的逻辑判断能力,而利用好文章的首句,就能抓住文章的主旨并在主旨的引导下进行合乎逻辑的推理判断,从而正确推断出文章的隐匿信息,如何利用首句进行信息推断呢?笔者根据多年完形填空的教学体会总结出一些方法,供大家参考。     

科普文章的特点和翻译

科普文章对于科学知识的普及具有重要的意义。本文首先探讨了科普文章的特点,然后分析了科普翻译的标准,最后结合实例讨论了相关的翻译策略。     

分析文章结构，把握文章思路

考查学生对文章的分析综合能力，能力层级是C。分析文章结构，把握文章思路，主要是搞好层次分析。虽然层次分析因文章的体裁不同而分析方法有所不同，但它实际是着眼于文章内容的分析，其他结构要素的分析，本质上也是文章内容的分析。分辨层次思路，必须保证划分的正确性，     

如何做好高考短文改错

短文改错的目的在于考查学生发现、判断、纠正文章中错误的能力,以考查学生的整体语篇中综合运用英语的准确性。高考短文一般有十处需要学生作答,其中有一处是正确的,其他九处分别涵盖了不同的考查项目。如添词、去词、改词等。     

对第一学段科普类文章教学的思考

第一学段的语文教材选编了不少的科普类文章。低年级学生对这类文章特别感兴趣。如何挖掘科普文章的语用资源,做到既得意又得言呢?"换一换""读一读""练一练"这三点,既能给学生普及科学知识,又能锻炼学生的语言运用能力,培养学生的语感。     

分析文章结构,把握文章思路

"分析文章结构、把握文章思路"是中考阅读理解考查的重点,也是最基本的阅读能力之一。叶圣陶先生曾经说过:"思想是有一条路的,一句一句,一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走的。"结构就是这种思路的具体展现。我们阅读时只有把握住文章的结构,理清文章的层次,包括段与段之间以及段落内部的层次,才能真正把握思路、理解文章,达到读懂文章的目的。     

综述类文章阅读备考指导

随着新课标的实施,对学生综合能力的要求越来越高,实用类文章阅读考查将越来越受到关注,下面,我们就对其中的"综述类"文章阅读考查作一解析,希望能对大家有所帮助。     

四级考试阅读新题型备考方略（二）

一、题型分析 篇章词汇考查办式为：从一篇220词左右的文章中,留出10个单词的空格,从所给的15个备选单词中选出10个填入文章相应处,使文章意思通顺,表达正确。该题型主要是通过语境来考查考生对词汇的认知和语法的掌握.     

教出不一样的科普文——漫谈高中语文必修三科普文单元教学

正科普文单元教学作为语文教学艺术而言,需要让学生掌握科普文章的阅读方法,能够把握文章表达出科学知识,同时,学会运用多种丰富的表达方式去介绍科学知识,传递科学素养。现实中,我见过不少老师很会上科普文,他们会选择根据高考对科普文     

“理解现代文中重要句子含义”三字经

所谓"重要句子",是指在文中起重要作用的关键性语句,如果不理解这些句子,就难以理解文章。纵观近几年高考试题,尤其是2007年高考考查了"重要句子含义"的十套语文试卷,可以发现通常考查的语句有结构解说类、内涵丰富类、文眼主旨类等。为此,在复习备考中,     

阅读第一步:学会理思路

"分析作品结构,概括作品主题"是考纲对现代文阅读考查的首要要求。阅读时有的同学因为不会分析文章结构,不能理清作者的行文思路而把握不了作品主旨。其实任何一篇优秀的文章都是构思严密、行文有序的,分析文章思路也是有章可循的。     

实用类文本人物传记问答题解题指津

实用类文本包括"人物传记"问答题的考查,侧重于"分析综合"这个考点。"分析综合"包括四个方面:筛选整合文中的信息;分析文章结构,把握文章思路;归纳     

怎么“整合信息”

语文高考对现代文阅读能力的考查，涵盖了三个层面的内容：读懂文章、弄清问题、准确表达。其中读懂文章是基础，弄清问题是前提，准确表达是结果。很多同学感到读懂文章、弄清问题不在话下，而准确地表达常常把握不好。下面就谈谈答题中的“整合信息”。     

高考散文阅读题指津

散文阅读已成为现代文阅读中的重点和难点。它除了考查学生对文章的理解分析和综台的能力外，还考查学生对文章的初步鉴赏评价能力；高考现代文阅读题设题角度相对灵活散文阅读试题考查的角度主要有以下几个方面。