憋气

教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都听得到。同学们都在干什么呢?哦!他们都在憋气呢!当然我也在内。同学们都捏住鼻子,捂着嘴。教室好像成了一座雕像馆,同学们犹如一座座雕像,坐在自己的座位上。老师严肃地数着数,好像也在和我们一起憋气。我只觉得胸口发闷,一股气流好像是一匹脱了缰绳的野马,四处乱窜,冲撞得我的五脏六腑很不自在,那匹脱缰的“野马”向我的嘴巴撞过去,我捂紧嘴,不让这匹“马”冲出去,我感觉整个人都快爆炸了。再看看身边的同学,一个个都憋红了脸。一个叫夏凡的女同学憋不住了,一下子放了手。我也憋不住了,只觉得头昏…     

憋气

那时我在一所偏僻闭塞的乡村初中任教。教师节这天，通常是学生上午上课．下午放假，教师则领取一份礼物、几十元慰问金，中午欢聚一堂吃顿团圆饭。吃团圆饭时，我们几个青年教师必定围坐一桌吆五喝六，不尽兴决不罢休，倒也其乐融融，别具风味。谁知这一年教师节的安排却出现重大变故，令人一时难以承受。为何会风云突变呢？原来一些教师获悉教师节的礼物竟然是一床被套。便不高兴了．于是找到校领导．建议与其发被套．不如多发些慰问金来得实惠。校领导随即宣布被套不发了，并强调不增加慰问金的数目。这实在太没道理了．个别教师闻讯后怒火中烧．扬言吃团圆饭时非要校领导当场给个说法不可。     

憋气比赛

1．（小蝗虫、小瓢虫、小蜗牛和小田鼠在池塘边玩耍,小蝗虫提议比赛飞翔,小蜗牛反对。）蝗虫：今天的天气真好呀!咱们比赛看谁飞得快吧!     

鲫鱼——憋气高手

挪威科学家在英国实验生物学协会年会上说,生活在淡水中的鲫鱼是最强的憋气高手,即使是在没有氧气的情况下,鲫鱼仍然可以好好地活上几个月。科     

谈歌唱中的"憋气"

本文介绍了歌唱中的“憋气”手段及其在声乐演唱中的作用。正确运用“憋气”感觉有助于形成歌唱气息的良好运动，有助于稳定喉头、扩展音域和表现声乐作品意境。     

鲫鱼是“憋气”高手

最新消息,挪威科学家日前发现,生活在淡水中的鲫鱼是最强的“憋气高手”,因为即使是在没有氧气的情况下,鲫鱼仍然可以“好好地”活上好几个月!     

鲫鱼是[憋气]高手

最新消息，挪威科学家日前发现，生活在淡水中的鲫鱼是最强的“憋气高手”因为即使是在没有氧气的情况下，鲫鱼仍然可以“好好地”活上好几个月。     

声乐训练中憋气方法的应用研究

憋气是声乐训练的有效方法之一。它对于气息的保持和控制，增强声带张力和声区的过渡，建立坚挺的声音通道和增强整身歌唱能力具有重要作用。     

声乐训练中憋气方法的应用研究

憋气是声乐训练的有效方法之一。它对于气息的保持和控制,增强声带张力和声区的过渡,建立坚挺的声音通道和增强整身歌唱能力具有重要作用。     

民族管乐器的气息调控——憋气的解决

在民族管乐器的演奏中"憋气"现象是初学者的常见错误,膈肌受压和违背"推气"和"挡气"作用原则是其产生的主要原因。腔体的"二次膨胀"和充分发挥挡气功能系统职能是解决"憋气"问题的主要手段。     

学谚语 学英语 学做人

教人珍惜时间,珍爱生命:Time is money.时间就是金钱。促人积极进取,精益求精:Good hand,good hire.手艺好,工钱高。激人大胆探索,求真务实:Truth is a lion.真理是一头雄狮。教人勤俭节约,廉正自律:Waste not,want not.俭则不匮。劝人洁身自爱,淡泊名利:Money is not every thing.金钱并非万能。     

学谚语 学英语 学做人

在西方国家不仅作介绍时要注意先后顺序，日常生活中许多场合也要注意，尤其是有女士在场的情况下更应如此。随着社会文明（civilization）程度的不断提高，妇女在社会生活中的地位（status）也在不断变化。自20世纪60年代中期在美国爆发了声势浩大（powerful and dynamic）的妇女解放运动（女权运动，Women＇s Rights Movement）以来，     

学爸爸学妈妈

1二G兰3大大33323536一}二一,{”’55学爸学妈学呀学呀,,{2一{学爸爸。学妈妈。爸妈了了。爸妈我要我要长大长大爸妈学学长长我我等等1伯花333235}356二32困难第一内‘内‘一都不戴红不红都戴什么劳动壮巧健灵多多壮巧身体一双长得手儿多健多灵学爸爸学妈妈@王晨湖 @茅光里~~     

学名师 学什么

最近,学校开展了一次“我学名师”演讲赛,号召全体老师向名师学习。我有幸观看了从同事手中借来的几张“中国名师课堂实录”光碟,同时查阅了于永正、窦桂梅、薛瑞萍等小学教育名师的成长资料,感慨万千,深受启发。静下心来,不禁沉思：学名师,究竟学什么？     

学古诗学什么

一、古诗词 ,是品德教育的切入点1 .通过学习古诗词 ,对学生进行爱国主义教育。古人常以“诗言志”,一首首精练隽永的古诗词 ,不仅是诗人才华横溢的结晶 ,也是他志向高远的体现 ,在我们熟知的唐宋诗人中 ,有立志为国驰骋沙场的辛弃疾、王维 ;有忧国忧民的杜甫、陆游 ;有藐视权贵的李白、苏轼……他们的作品 ,处处体现着高尚的情操和爱国情怀。生活在南宋的诗人陆游 ,始终如一地抱着对当时汉民族必然要光复失地的信念 ,在他 86岁临终前 ,写下了《示儿》这首诗 :“死去原知万事空 ,但悲不见九州同。王师北定中原日 ,家祭无忘告乃翁。”短短 2 …     

爱学·能学·会学

在小学数学教学的实践中 ,我们已深刻体会到应该十分重视学生参与教学活动。那么教师应该怎样通过有效的手段 ,积极创设学生参与的机会和情境 ,使全体学生参与整个教学过程 ,并在参与中获得成功 ,从而达到爱学、能学、会学的目的呢？一、在激趣中 ,引发参与的动机学生学习数学是一种有意识的行动 ,需要有激励和推动他们去学习的内部动力 ,达到学习目的。而这种内部动力产生于学习需要 ,只有当学生有了学习数学的需要和愿望 ,为了满足这种需要和愿望 ,就会出现一种激励和推动自己去学习数学的心理力量 ,积极主动地参与学习活动。这就要求教师…     

千学万学,学做真人

解语:我是个刚走出校门不久的年轻人。我天性爱玩儿,从小就爱唱歌跳舞,喜欢体育活动。现在,我在一所小学教语文。初为人师的我仍然爱和学生们一起玩。我与他们一起游戏、跳绳,假日领他们出去郊游、踏青。我觉得学生们都喜欢我,可许多老教师却不以为然。他们告诉我,这样与学生“打成一片”,看起来师生关系亲密融洽,实际上却种下了学生“目无师长”的后果。我知道这是老教师对我的关心和爱护,可想要改变自己也很难,不知道怎么办才好。郑州吴燕燕吴燕燕老师:读着你的来信,一个热情活泼的年轻身影跃然纸上。你一定知道咱们中国教育界的祖师爷孔…     

千学 万学 学写 真文

真"是文章的"根"。在作文教学中,无论采用何种教学方法,但"写真"是其根本。一、扬真打假为了激发兴趣,可先让学生写自由命题作文。但无论写什么,都必须要求文章内容的真实。至于形式,可先不做苛求,有话则长,无话则短,只要求文章意思的完整就可以了。学生的作文可一周两篇,写完后教师要迅速批阅,并努力做好课堂上的讲评,讲评旨在"扬真打假"。对于学生的习作,不管全文如何,哪怕是人物的一个动作、一个眼神是真实的、感人的,都要大加鼓励。从而激励学生从自身的生活中找到真实可写的材料来。"扬真"的同时,还要从另一方面"打假"…     

爱学·能学·会学

在小学数学教学的实践中,我们以深刻体会到应该十分重视学生参与教学活动。教师应该通过有效的手段,积极创设学生参与的机会和情境,使全体学生参与整个教学过程,并在参与中获得成功,从而达到爱学、能学、会学的目的。     

预学·示学·验学

“预学·示学·验学”的教学模式可以充分发挥学生的智慧,最大限度地调动学生学习的积极性,逐步培养学生自主、创新的学习习惯,提高教学效果．