桃花盛开的地方

从书上看到花字,我情不自禁地想到家乡那香气怡人的桃花园。每当桃花盛开的时候,远远望去,园子里好像从天上落下了一大片朝霞。微风吹来,桃花散发出阵阵清香,沁人心脾。阳光明媚,我和几个好朋友去看桃花。一路上,春风轻轻地吹拂着我们的脸庞。听,小鸟唱着婉转的歌儿……我大口大口地呼吸带着花香的新鲜空气,好像     

在那桃花盛开的地方

10月9日 晴江南一片绯红的樱花,孕育了一个季节的柔情,顺着悠长的小径迤逦而行,那朵朵烂漫的樱花开得娇艳可人,缕缕的清香,沁人肺腑。     

在这桃花盛开的地方

昨日看了上海旅游节的开幕式,不禁有点吃惊,怎么,一年一度的旅游节又到了?终日与书为伴,埋头于题海之中,实在很少能抽出点时间去外面走走。于是,借着旅游节之际,我决心走出大门,去看看那外面的世界。逛街,南汇的大街是必须去的。虽说在大团读书,每周回家必然要经过南汇,但去南汇街上走走看看的机会少得可怜,难得有一次去新华书店买书,也只是走马观花而已。来到街上,游人异常地多,远远望去,人头攒动,与南京路相比也     

在那桃花盛开的地方

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在那桃花盛开的地方

明媚三月，春意融融。星期天，我和妻回到了阔别已久、离镇１０多公里的老家瓦庙沟———不，现已改名的油桃沟。“嗬，桃花呀”一进油桃沟，妻便欢呼起来。放眼望去，一片片，一团团，一簇簇，一行行，或撒山坡，或绕小溪，或拥于山凹，或镶嵌在山涧之中，或推着挤着笑于梯田之上。漫山遍野，像燃烧着一片绯红色的云霞；又如穿上粉红纱衣的少女，羞涩地涨红了脸庞；这情景，恐怕连著名画家也叹为观止吧畅游于花的海洋，走在迂回曲折的山路上，看着妻欢呼雀跃的情形，我思绪的船儿又驶向了４年前。那时，还是我女友的英提出要来我家玩儿。说…     

一朵花的盛开

前年,我被派往一所乡村小学支教。乡村的宁静与快乐,久久留在我的记忆里。除此之外,让我常常记起的是那个有着清雅名字却桀骜乖张的学生——清逸。     

在那桃花盛开的地方

全县15—40周岁青壮年人口非文盲率达99.6％,超过国家颁布的无盲县标准。请看来自桃源县的报道:     

在那桃花盛开的地方

北京的四月,桃花盛开。在北海公园里,不时传来一阵阵孩子们的欢声笑语。当春光沐浴着大地,北京市朝阳区武圣庙小学大队     

爱，盛开在春日

<正>窗外,大雪纷飞,厚厚的积雪把松枝都压弯了。教室里本应死气沉沉,同学们昏昏欲睡,可她铿锵的话语响起：“这个单词过去式双写,那个词组没有被动语态。”日复一日的琐碎泯灭不了她对教师职业的热爱,她的热情,足以融化冰雪,让我的世界春暖花开。（以冬景入文,语言描写塑造人物形象,为下文写“春”之温暖作铺垫,进而总领全篇。）     

在那桃花盛开的地方(报告文学)

1 张若云,这个个子不高的女同志,在自愿立下"军令状",走出武汉市武昌区教育局大门时,刚才还有些激动的心,此时却沉重起来.她停下脚步,气喘吁吁地望着自己有些发胖的身体,对着街上商店的橱窗苦笑起来.橱窗里的那个人也对着她笑!有些花白的头发下,是张皱纹纵横的脸,看岁数有50了.皱纹是衰老的象征,只有那双眼睛还显出敏锐的光亮.她瞪那人,那人也瞪她;她笑,那人也笑.又是一脸皱纹!老了.能再年轻五岁也好.     

那些播洒爱的日子

"我不是大树,但我也有绿荫一片,能让你们栖息纳凉;我不是太阳,但是我希望自己是一缕阳光,能够温暖你们整个世界。"——题记     

在那桃花盛开的地方——扶正眼镜看蒋大为

“在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡……”蒋大为宽阔浑厚的嗓音是80年代成长起来的一代人的福气!谁说不是呢?虽然今天繁“星”闪烁,可从实力上看,够格称得上“家”的,又有几人呢?我们都喜欢流行歌曲,可“四大天王”加在一块,个人观点——也不够格象蒋大为一样称得上“歌唱家”。为了满足许多老朋友的要求,也为了让广大更年青的朋友知道“在那桃花盛开的地方”的“故事”,本刊特推出这篇介     

在那桃花盛开的季节

大风的生活几乎是一成不变的,每天上学放学,就这样到了高中。大风理想中的中学生活应该是溢满笑声充满激情灌满幸福的,而现在,他的生活却是一只还没蜕变的丑陋的蚕蛹,他不知道什么时候自己可以变成翩翩的蝴蝶。所以他在努力,论成绩他绝对是优异的,除此之外,他还软磨硬     

把爱播洒在每一个孩子心田

前苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”也有人说：“一位班级管理不成功的班主任，其失败的理由可能会有一百条：而一百位优秀的班主任，其成功的经验肯定有一条，那就是热爱学生。”爱是教育的基础和前提，只有热爱学生，才能走进他们的心灵，在从事多年的班主任工作中，我深深地体会到了爱的教育作用。     

爱在红都--中国人民大学研究生支教团在瑞金支教侧记

2003年9月1日，中国人民大学派了6位研究生到瑞金的云石山中学和壬田初中支教，在半年的时间里，这6位支教团的成员帮助这两所山区中学建起了电脑室、图书室、广播站，走访了近百个贫困学生家庭，使60位贫困生得到资助，并且还为云石山中学捐得15万元的校建资金，为老区的教育事业倾洒浓浓爱意。     

在欣赏中播洒爱的阳光

在教育的漫漫征途中,我们要学会读懂学生,欣赏学生,因为这是教育的真谛,是教育的一种境界.学会欣赏,就是敞开了美的窗口,敞开了爱的情怀,就会不断地收获爱的果实,收获教育的希望.     

爱，让我快乐

人言岁月无痕，而我感激岁月有痕。有稚童相伴的日子怎能无痕?何况我还是一个令人不太放心的大孩子，岂不是更加有痕。岁月流逝，转眼间，一年的工作生活即将结束，爱     

升旗，升旗

红旗村里有个红旗小学,学校仅有几十名学生和一个已年过半百的王老师。这学期,红旗小学新来了一名支教老师,叫大刚,年轻帅气。但他是被调配过来的,未见他有多高的热情。     

＂我们来了，蚊子就走了＂

那年夏天．我去重庆的一个山区小学支教。     

用爱来哺育花朵

教师的职责是教书育人。在课改教育的新形式下,如何培养道德高尚、成绩优秀、能力出众的学生是一项艰巨的任务。工作实践得出:爱心教育是最稳固、最持久,最能产生深远影响的教育。