挖掘潜力 增强活力

<正> 医疗技术实践性很强,医护人员动手能力差,医术不高,往往会给患者带来痛苦,造成工作上的损失。长期以来,我校由于教育经费不足和物价上涨等因素,限制了自我更新和发展。学校教学仪器设备添置数量不足,一些实验课只得改为教师示范或以看录像来替代。学校无附属医院实习基地,严重影响培养学员的动手能力。另一方面,受商品经济市场冲击,教师福利待遇低,影响了教师工作积极性,出现一些教师“跳槽”现象。     

挖掘潜力 因材施教

每一个人都有很大的发展潜力,但是由于缺乏教育或教育方法不当,致使大部分的潜在能力没能转变成现实能力。幼儿期是人生智慧发展的关键时期,抓好幼儿期的教育,对人一生的发展举足轻重。那么,大多数人赖以取得成就的能力有哪些?如何对幼儿进行教育呢?我谈一点粗浅看法。语文方面的对于言语的意义、次序、读音、节奏、变化及音律等敏感,就是这种聪明的特征。有这方面才能的孩子多半很早开始说话     

挖掘潜力 勇于奉献

陕西烹饪学院是西北地区一所层次高、多形式的烹饪和旅游宾馆管理专业院校。自１９９４年建立以来 ,坚持走学历文凭、技能资格“双证书”教育的道路 ,管理严格教学质量高 ,毕业生安置达到百分之百而享誉大西北 ;烹饪大专班文凭考试和高级厨师技能考试成绩连年名列全省之冠 ,连获国家烹饪大赛团体金奖 ,被誉为“高级厨师的摇篮” ;多次被评为陕西省明星学校和全国民办高校先进单位。为促进下岗职工再就业 ,我们从学院实际出发 ,挖掘潜力 ,充分发挥自身优势 ,开展下岗职工烹饪技艺培训 ,为他们创造重新就业的条件和机会。到目前为止共投资５万…     

新建县挖掘潜力办学

新建县委在对待办教育这件事情上,具有远见卓识,深受群众拥护。 这个县委体谅国家当前遇到的经济困难,立足于挖掘本县的潜力,从地方财政中挤出经费,来切实支持教育事业的发展。1979年10月,县委几次召开专门会议,研究决定在县城新建一所中学,以便更好地培养四化建设人才。县委负责同志多方作思想工作,从     

挖掘潜力加强实验教学

转变观念，创造条件，加强实验教学，是培养中小学生严谨的科学态度和创新精神的有力举措。     

挖掘潜力严管理

近几年,面对学校的实际困难和财政十分拮据的状况,我们着眼于现实,本着既能保证教学任务,又能节俭开支的原则,牢固树立勤俭办学的指导思想,严格财务管理,挖掘内部潜力,大搞修旧利废,尽力节约开支,将有限的资金用在刀刃上,使人尽其才,物尽其用,财尽其效。一九九二年五月,省教委评估组对我校的管理工作予以了很高的评价。我们的主要做法如下。 一、严格财务制度,加强管理。 首先,我们做到计划开支。每年初财务人员根据当年经费情况及学校实际编制学校经费预算,年中根据上半年开支,校领导对预算进行分析、调整,使资金使用合理恰当。我们除了整体资金做到计划开支外,对专项开支也要求有计划,如学校的后勤物资、教学上的电教、图书、体育等专项开支,要求各科造计划,经审核后按计划采购,超计划不予报销。     

充分挖掘潜力，提高高校学生思想政治工作的实效

当前，我国社会正处在转型期，随着传统的计划经济向社会主义市场经济转变，高校学生思想政治工作的难度不断增大。必须充分挖掘思想政治教育资源，如采取得力措施，切实提高专职政工队伍素质；变软任务为硬指标，真正发挥专任教师的育人功能；集“余热”为合力，充分发挥离退休老教师的作用。从而进一步提高高校学生思想政治工作的实效。     

充分挖掘潜力,提高高校学生思想政治工作的实效

当前,我国社会正处在转型期,随着传统的计划经济向社会主义市场经济转变,高校学生思想政治工作的难度不断增大。必须充分挖掘思想政治教育资源,如采取得力措施,切实提高专职政工队伍素质;变软任务为硬指标,真正发挥专任教师的育人功能;集“余热”为合力,充分发挥离退休老教师的作用。从而进一步提高高校学生思想政治工作的实效。     

关注差异，挖掘潜力

一位农村初中教师曾作过这样一次尝试：为了检验一个学期培养学生自主学习的实验成果,进一步了解学生的学习潜力,他布置初一学生的寒假作业,就是要求学生在家超前自学初中代数第二册的第一章——二元一次方程组（包括完成课本中的习题）。     

挖掘潜力 让问题导航

新课程要求我们以学生为主体,充分调动学生的学习潜能,培养学生的创新能力,其切入点是培养学生的问题意识。近些年来,我们比较偏重于培养学生解决问题的能力,多数教师重点关注自己如何提问,较少顾及怎     

充分挖掘潜力,提高装备作战保障实验室的综合效能

本文从管理体制，人才结构，保障条件三个方面阐述了如何挖掘潜力，以提高装备作战保障实验室的综合效能。     

挖掘潜力 深化金工实习教学改革

挖掘潜力深化金工实习教学改革张庆云济南交通高等专科学校我校金工实习教学任务，全部由校机械厂担任。１９９１年作为我校第一批教学改革试点部门，金工教研室合并到了机械厂，从此金工实习的教学任务由金工教研室主任全面负责管理。受全国机械行业不景气的影响，１９９...     

挖掘潜力创造条件力促职教发展

在科技进步与经济飞速发展的当今世界,人才资源的质量越来越受到政府和产业界的重视.职业教育与企业的经济关系最直接、最密切,是把科学技术转化为现实生产力的重要途径.那么,如何使职业教育深入人心,离我们最近以及青海地区发展职业教育的活力在哪里,是摆在我们面前的重大课题.……     

挖掘潜力 创造条件 力促职教发展

在科技进步与经济飞速发展的当今世界,人才资源的质量越来越受到政府和产业界的重视。职业教育与企业的经济关系最直接、最密切,是把科学技术转化为现实生产力的重要途径。那么,如何使职业教育深入人心,离我们最近以及青海地区发展职业教育的活力在哪里,是摆在我们面前的重大课     

挖掘潜力创造条件力促职教发展

在科技进步与经济飞速发展的当今世界,人才资源的质量越来越受到政府和产业界的重视。职业教育与仓业的经济关系最直接、最密切,是把科学技术转化为现实生产力的重要途径。那么,如何使职业教育深入人心,离我们最近以及青海地区发展职业教育的活力在哪里,是摆在我们面前的重大课题。     

挖掘潜力是素质教育的必然途径

潜力是一般人看不到的一种特殊的力量,它可以使沉默变成激越,使腐朽化为神奇,使平凡燃成辉煌。教师要创造一切条件让学生自信,看到自己的潜力。对学生应以鼓励为主,批评教育为辅,以点带面激发全体学生的进取心,形成群体上进的势头,促进整体素质的提高。     

挖掘潜力 做好计算机实验室开放工作

在学习计算机知识的热潮中 ,为了让师生有更好的条件学习计算机知识 ,提供上机练习的条件 ,９７年我们单位筹措资金 ,创建了计算机实验室 ,在完成计划内的学生上机、教师学习和科研的上机任务外 ,我们挖掘潜力 ,调动各方面的积极性 ,充分利用课余的时间和双休日、节假日 ,对学生开放计算机实验室 ,举办各种类型的计算机培训班 ,满足了学生和社会对计算机学习的需求 ,取得很好的效果 ,受到学生、社会的欢迎和好评。我们对学生学习计算机知识的情况和需求作了调查研究 ,学生普遍反映 ,课内安排的上机时间比较少 ,不能满足他们学习计算机的要求…