自学考试常识（一）

自学考试常识（一）一、什么是自学考试？自学考试的特点是什么。自学考试是对自学者进行以学历考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式。个人自学、社会助学和国家考试三者构成一个完整的独立的系统，是自学考试这种教育形式的三个基本要素...     

严肃考风考纪是增强自考生命力的关键

高等教育自学考试以其灵活、方便、客观等特点倍受社会乃至世界许多国家的关注，成为我国高等教育事业的重要组成部分。显而易见，高等教育自学考试是以考试为中心展开的学历教育，这种特殊性使自学考试的考风考纪在自学、辅导、考试、阅卷等教学环节中的重要性较之其他教育形式更胜一筹。因此，严肃考风考纪是增强高等教育自学考试生命力的关键。 严肃考风考纪可以调动考生学习的主动性和自觉性。高等教育自学考试是以考生自学为主的开放式学历教育形式，它没有全日制高等教育教学过程中的课堂提问、课下作业、期中测验等环节，考试是检验…     

浅析网络助学在高等教育自学考试中的运用

高等教育自学考试是以个人自学、社会助学、国家考试为主要内容的教育形式，网络助学是采取自主学习为主、网络教学为辅的教育形式，二者有共同的发展特点和内在规律性。认真研究、探讨和尝试网络助学在高等教育自学考试中的运用，对于拓展自学考试发展空间，提高教育质量将起到积极的促进作用。     

社会助学在自学考试中的作用

高等教育自学考试既是一种教育制度,又是一种个人自学、社会助学、国家考试相结合的教育形式。社会助学是联系个人自学和国家考试的纽带。社会助学具有凸显自学考试的教育功能及帮助自学考试实践终身学习的理念的作用。     

重新认识社会助学的重要作用

高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。这里所讲的社会助学，是助学组织根据全国考委和省考委颁布的自学考试的专业考试计划和自学考试大纲，通过面授、函授、电视、广播录音、录像等多种形式开展的助学活动。社会助学以其鲜明而独特的形式与功能，在应考者自学的基础上，创造了全方位、多层次的助学活动。实践证明，自考的社会助学是高等教育自学考试的有机组成部分，是自学考试这种教育形式重要的环节之一，也是自学考试发展的有力保障，是自考者能顺利参加自考取得成功的桥梁。     

对高等教育自学考试开考专业的探讨

高等教育自学考试是以个人自学、社会助学和国家考试相结合为主要特点的新的教育形式。国家考试是这种教育形式的中心坏节。认真研究如何根据社会需要和现实开考条件,多层次、多规格、多形式地开设自学考试专业,对于自学考试工作的健康发展具有非常重要的意义。     

正确认识高等教育自学考试的社会助学工作——以北京市为例

高等教育自学考试(以下简称"自学考试")是汲取科举考试精华、融入现代教育理念的具有中国特色的现代教育形式。但长期以来,自学考试机构存在着重视考试、忽视学习过程的倾向。就自学考试的管理体制而言,基本是一种考试管理体制,自学考试的教育功能存在着局限性。社会助学是自学考试的重要组成部分,是自学考试作为一种教育形式存在的基础。就如何正确认识自学考试的社会助学工作,笔者力图找出问题的症结,提出改进助学工作、完善自学考试教育功能的一揽子设想和措施。     

自学考试简介

自学考试简介自学考试的性质：自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等、中等专业教育的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式。自学考试的任务：是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选...     

发挥“国家考试”的主导作用促进自学考试事业的全面发展

高等教育自学考试既是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试制度,又是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。其中个人自学是自学考试这种教育形式的基础,社会助学是必不可少的辅助教学活动,而国家考试则处于三者中的主导地位。国家考试的成败,不仅直接影响着个人自学和社会助学的努力方向及发展规     

考试与教育的历史考察──兼议自学考试形式和自学考试教育形式的结合

考试与教育的历史考察──兼议自学考试形式和自学考试教育形式的结合任福昌１９８８年３月国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》指出：“高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。”...     

自学考试社会助学协议的法律性质

1988年颁布的《高等教育自学考试暂行条例》规定：“高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。”社会助学是自学考试制度中教育功能的重要体现，对整合和优化教育资源，完善和弥补自学考试的教育、教学过程．提     

谈自考社会助学管理

高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。实践证明，社会助学是高等教育的重要组成部分，是个人自学和国家考试之间的重要环节。社会助学的好坏，关系到自学者的考试质量，关系到高等教育自学考试能否健康、稳步地向前发展。因此，探索如何发挥社会助学在自学考试中的作用，对促进自学考试事业的发展是十分重要的。一、提高自学考试社会助学质量的有效措施（一）加强思想教育，使考生树立正确的学习目的提高全民族的思想道德素质，造就和选拔德才兼备的专用…     

考生学习应注意自考课程大纲变化与命题的关系

国务院颁发的《高等教育自学考试暂行条例》中指出：自学考试是高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。高等教育自学考试的任务，是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。高等教育自学考通过考试的方法促进学习，具有最大的开放性。高等教育自学考试是以国家考试为导向，引导和推动着个人自学和社会助学的活动。因此，自学考试面向整个社会，涉及不同人群，涉及面广。影响也很大。     

提高质量是自学考试发展的关键

国家教育部长陈至立在１９９８年高等教育自学考试研讨会上说：“高等教育自学考试事业以其严格的质量管理，取得了显著成效，赢得了社会的普遍欢迎。”由此可见，对于自学考试这种开放性教育、没有围墙的社会大学来讲，必须强化质量意识，确保质量，才能维护自学考试的信誉，使其立于不败之地。一、从自学考试的性质来看，必须坚持原则，严把质量关国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中规定，自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。个人自学、社会助学和国家考…     

发挥自考独特优势促进学习型社会形成

高等教育自学考试这种以个人自学、社会助学、国家考试相结合的教育制度经过20余年实践形成了我国规模最大,开放程度最高,教育形式最灵活,考试管理最完善,教育质量被广泛认可的一种高等教育形式。党的十六大报告在全面建设小康社会的奋斗目标中明确提出,要逐步形成“全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”按照建设学习型社会和构筑终身教育体系的要求,研究新的形势下进一步完善高等教育自学考试制度,是丰富有中国特色教育理论的需要,更是在实践中充分发挥其教育功能,为全体社会成员提供高质量、多渠道教育服务的需要。1.高自…     

高等教育自学考试优势谈

作为我国高等教育的重要组成部分，高等教育自学考试是个人自学、社会助学、国家考试相结合的国家教育考试，有助于提高学生独立学习的能力和毅力，促使广大学生养成了善于自学的习惯，是国家培养人才的一条非常重要的途径。自学考试与其他高等教育形式相比具有如下优点和优势。     

社会助学功能探析

自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种教育形式,这种教育形式对自学考试社会助学教育的产生和发展起着推动和调控作用。国务院《高等教育自学考试暂行条例》明确规定,国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量通过多种形式开展助学活动。条例颁布十几年来,高等教育自学考试以其“开放、灵活、投资少、效益高”的特点,积极鼓励社会助学,加强质量管理,调     

信息化管理在自考管理中的实践与探索

学习型社会是人类社会进步与发展的一种必然社会形态，是科技高速发展、信息网络化和经济全球化的必然要求。这种社会形态必将带来学习对象、学习手段和方式的新变化，同时也对教育提出新的要求。自学考试管理必须充分利用现代科学技术和设备，建立自学考试信息化管理和服务网络，实施自学考试的信息化。     

网络教育在自学考试中的运用

高等教育自学考试是国家考试、社会助学、个人自学相结合的考试形式.随着社会发展,高等教育自学考试规模日益壮大,社会助学薄弱及个人自学困难成为阻碍自学考试健康发展的主要原因.因此需要有一种方便、快捷、经济的教学手段来加强社会助学和个人自学两个重要环节.网络教育这种以多媒体技术、计算机网络为主体的第三代远程教育方式以其多种优势,使学员的学习发生本质的变化,网络教育被称为最方便、快捷、经济的教育模式.探索在自学考试中运用网络教育,对自学考试的健康发展有着深远的意义.     

《工商企业管理专业（应用本科）》考试计划

一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的高等学历教育考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的一种教育形式。