旅游受损，责任谁承担

儿子所在的幼儿园一直在搞综台性主题活动，老师隔三差五地要求家长收集各种活动材料，完成亲子制作，填写亲子调查表．刚开始，我一直穷于应付，心里还埋怨“怎么老师给我们家长布置那么多作业．我们又不是她学生，一定是老师在偷懒”。但随着我和儿子多次的活动．发现自己和儿子的共同浯言越来越多．儿子的知识面不断拓展，而且他越来越快乐了，我这才意识到和儿子做同学的真正价值。     

我和教师共成长

按照我院关于开展“跟踪式听评课主题教研活动”的总体部署,我以参与者、合作者、研究者的身份走进学校、走进课堂、走近教师、走近学生,通过与教师的零距离接触,帮助教师找准教育教学的切入点,共同探讨寻找解决课堂教学的最佳策略,使我们的研究、指导和服务更有针对性和实效性,达到我与教师共同成长的目的。     

本期话题：怎样的教学才有效——过，犹不及!

一个把教育当成自己生命活动形式的教师，一个有教情、有思想、有智慧的教师，他不能不面对教学的有效性问题，不得不适问这个问题。我们听到了诸多关于课堂教学无效性枇判，但我们的责任感不能让自己的思想止于批判。[编者按]     

我们这样开展家庭互助组活动

班级中有些家长的教育观念和教育方式比较科学，而且对幼儿教育有一定的研究，我们可以依靠他们的力量来带动其他家长。如我园中班一位孩子的妈妈对幼儿园的教育工作有较全面的认识和了解，平时积极参与幼儿园各项活动，并能提出意见和建议。于是，我们邀请她参与组织家园共育活动，并与部分家长组成家庭互助组。在组织一些家园共同参与的活动时，她能及时将其他家长的意见和建     

教育博客：生命如花绽放

时下，教育博客如电波闪击着众多教师的心与眼。然而。有一段时间，我对上网却持有疑虑甚至不屑的态度。也许是因为，经常在报上读到一些网民网络成瘾的报道，心里渐渐产生了排斥的情绪。我对于在网络中的阅读与写作，曾经有过这样的观点：心浮气躁，哗众取宠，急功近利，缺乏思想。然而，几年前的一次教育教学研讨活动，却让我开始改变对网络的看法。在这次教研活动中，有一位叫张文质的老师，鼎力向我们推介了一种全新的教研方式——教育博客。他说，教育博客可以开启教研及交流的无限开阔的平台；点击广阔的网络世界，我们完全可以自由地探索精彩的教育人生!     

“创建学习型家庭 营造家庭幸福”活动探索

一、活动的准备1．问题的提出 家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家庭教育的质量直接影响国民素质和社会文明程度。目前，不少家庭的活动内容乏味，活动形式单调，家庭成员知识趋向老化。为此，我们主动与大新街党工委联系，共同携手开展创建“学习型家庭”社区教育活动。我们的目标是引导家庭成员热爱家庭、团结互助、     

论教学管理制度的改革与学校文化的重建

学校制度就是对师生活动范围及活动方式的规定，于学校教育活动以明确的导向、给师生提供一整套关于什么是被允许的、什么是受到鼓励的、什么是被禁止的信息，同时对师生活动的行为划定了界限。在界定范围内的活动行为是得到许可、赞赏和鼓励的，超越界限的行为或活动则受到排斥、谴责和打击。当然，我们应当看到，学校制度的制定，都有某种价值前提，学校的教育哲学和化理论总是镶嵌在其中的。学校制度完全被学校成员接受后，并内化为成员共同的行为观念，这时制度就转化为一种学校化。可以说，学校制度是可以衍生学校化的。     

毕业前要做的10件事

拜访一次你最尊敬的老师，认真记住一个关于人生的经验。我抱着一箱啤酒到最尊敬的土壤学老师家里，结果，他问我：你想留在本市吗?我可以帮你活动活动。     

关注文化、智慧、德性生成的课程

重庆市教委和今日教育杂志社举办“办好学校、教好学生”主题宣传活动，点选得非常准，有助于提炼和推出我们重庆教育的特色和亮点。听了七所学校关于课程改革的介绍，我谈几点感受和建议。     

如何构建和谐的师生关系

教育活动是师生双边的共同活动，师生关系是教育过程中最基本的关系。良好的师生关系，是进行教育活动的必要前提，没有良好的师生关系，就无从提及教育效果和教育目的。那么，在全面推行素质教育的今天，作为培养21世纪小康社会建设者的教师，该如何构建新形势下的和谐的师生关系呢？我以为教育应树立六种意识。     

舞动的小脚丫——中班综合活动

《我的身体是个宝》是中班近期开展的一个主题活动。围绕着身体我们生成了许多的活动，而伴我们同行、与我们共同成长的小脚却被幼儿忽视了。小脚在鞋子袜子的保护下很少能够自由活动。幼儿对它的了解不够．对它的用途还不太清楚，只知道保护小脚。并没有充分发挥它的潜能。平时的艺术活动我们也较多注重手部动作，     

让孩子成为真正的主人--"汽车"主题活动的若干反思

前一段时间，我们班开展了“汽车”主题活动。在一次指导孩子们折汽车的活动中，俊俊将折好的汽车拿到我面前说：“叶老师，纸折的汽车站不住，又不能跑，我觉得不好玩！”我想了想，说：“那你有什么办法做出会站立、能跑的汽车呢？”他说：“我们可以用硬的纸盒做。”杰杰说：“那我用旺仔牛奶罐做油罐车！”孩子们的情绪一下子高涨起来，于是我们经过讨论，决定共同收集不同的材料，等下次活动时来制作新型汽车。我原以为经过一个周末，孩子们应该忘了上回的讨论。但在周一入园时，平时性格内向的轩轩拿着“胡萝卜汽车”高兴地对我说：“…     

集体建设背景下的班级教育活动——现代班集体建设系列讲话之七

一、班级活动是一种班本化的课程体系 活动是班级集体存在和发展的基本方式。离开以学生集体为主体的共同活动，班集体建设也就成了无源之水。班级活动，广义而言，指以班级为组织基础的一切活动；狭义上理解，则是指除课堂教学活动之外，班级成员共同参与的各种有组织的活动。平时我们所说的班队会、主题教育活动、社会实践活动、生活指导、集体劳动及各种文体娱乐、游戏及解决班内问题的集体讨论等等，都属于班级活动的范畴。     

“综合实践活动”带来的教育契机——在综合实践中激发学生的社会责任意识

综合实践活动课为提升学生的责任意识提供了一个崭新的舞台。在教学过程中我与学生共同成长。通过教育反思，我发现学生的“责任意识”，在综合实践活动中不断萌发，不断生长。在综合实践活动中，学生们学会了分工与合作、学会了为他人分担、学会了为集体的成就负责。     

杨效春与晓庄试验乡村师范

杨效春是少年中国学会会员,信奉"少中"以社会的活动创造少年中国的宗旨。他把教育看做社会活动的一部分,并终身致力于教育活动。他追随陶行知共同创办晓庄试验师范学校,他认为晓庄师范是师生同甘苦共生活的家园,晓庄的教育理念和方法深刻地影响着他后来的教育活动。     

经历成长快乐 共享贺岁节日

节日活动蕴涵着丰富的教育意义，“十一五”期间我园致力于开发“四健”节日，即健身节、健美节、健心节、健脑节，分别指向幼儿的体育、美育、德育和智育的发展。“十二五”期间我们从“家长、孩子、教师共同经历，体验成长快乐”的角度出发，生发了“贺岁节”“收获节”“分享节”等活动。为什么要开展贺岁节昵？1．查阅相关“节日”文献资料，幼儿园开展关于“年”的节日活动以“元宵节”居多，开展“元旦”节日活动较少。2．每次过年，孩子们都放寒假在家，没有集体过年的经历。     

关注儿童需要的幼儿园活动样式创新研究

一、研究的背景关注儿童发展需要的教育研究是我园继承已有的教育传统，吸取当代脑科学、发展心理学、生态学、社会学的最新研究成果，进行的科学、有效、适切的教育实践研究。近两年来我园教育活动样式创新的研究，一方面受上海市教委二期课改大背景的激励，另一方面也是我园贯彻《上海市学前教育纲要》，解决具体实践操作问题所必须进行的探索。我们通过对幼儿园已有活动组织形式和活动展开方式的深入反思，逐步筛选出有益于幼儿发展的教育过程性因素，逐渐形成教师对活动样式创新的整体性实践操作能力，使我园教育活动全方位、实质性地关…     

祖孙同题作文——收废品

大外孙子是在我家长大的。为了对他进行思想道德教育,我们常常开展一些家庭活动。我既是活动的组织者,也是活动的参加者。为了加深对活动的理解,我常让外孙子把活动记录下来;为了激发他的写作兴趣,他写我也写。我把这叫作“祖孙同题作文”。在同题作文过程中他的书面表达能力也     

歌唱祖国 热爱祖国——在“我爱我的祖国”主题教育活动视频会议上的讲话

同志们： 今天,我们在这里召开“我爱我的祖国”主题教育活动视频会议,主要任务是,认真贯彻落实党中央关于围绕庆祝新中国成立60周年,深人开展爱国主义教育的决策部署,进一步推进“我爱我的祖国”主题教育活动扎实开展,对广大师生进行广泛深人的爱国主义教育,     

教育活动方案的弹性设计与实施

在新《纲要》的指导下，在“教育要发挥和发展幼儿的主体性”“要让幼儿成为学习的主人”等理念的引领下，幼儿园的课程已由原来的预设向师生共同建构发展，相应的，教育活动方案也由原来的严谨设计、严格执行向弹性设计、灵活执行发展。但是在工作中我们看到，教师在操作时常常会出现两种偏差：一是新课程老方法，“换汤不换药”；二是盲目追随幼儿的兴趣，放任自流，“老师被孩子牵着鼻子走”。那么，教师该如何设计富有弹性的教育活动方案呢？我认为：