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成人教育培训机构基本制度是指在成人教育培训机构组织发展和管理过程中,起主导作用的并直接影响和改变人们的态度或行为的制度。成人教育培训机构的基本制度决定着成人教育培训机构管理的基本形式。它的完善、发展和创新,是推动成人教育培训机构办学事业前进的根本动力。 相似文献
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精细化管理既是一种管理理念,又是一种管理方法和管理工程,它是建立在常规管理的基础上,并将常规管理引向深入的基本思想和管理模式,精细化管理是提高教育教学质量的关键环节,引导教师备课质量高、教学手段精、课堂环节清、耐心辅导细,教学必将产生质的提高.近几年,我们以"六有效"管理为着力点,夯实"有效备课、有效上课、有效训练、有效作业、有效辅导及有效监测"六环节,尝试精细化管理,努力提升管理效能. 相似文献
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直感性、确切性、形象性是语感能力的基本特征,是语感培养的主要目标。语感能力是基本的语文能力,语感训练应该与基本的语文训练相统一,贯穿于语文基本训练之中。听说读写训练、品味语言训练、思维能力训练等语文基本训练,就是语感训练的基本途径,在这些基本训练中探索语感训练的方法,就能使语感训练得到有效落实,达到事半功倍的效果。 相似文献
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随着教育的多元化需求,越来越多的诸如托管教育机构、社区教育机构、培训教育机构等各类社会教育机构如雨后春笋般出现,其管理的精细化程度直接决定着教育的质量。教师要从理性的角度进行调查,并在此基础上分析目前社会教育机构精细化管理的现状、存在的问题及发展的对策。 相似文献
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宋艳平 《湖北大学成人教育学院学报》2012,(4):33-34
成人教育基本原则是成人教育有效管理的基本要求,民主法制原则作为成人教育管理的基本原则之一,在成人教育管理中有着重要的作用和意义。文中首先通过对成人教育管理的民主法制原则进行概念界定,进而分析了成人教育管理中贯彻民主法制原则的必要性和重要意义,最后从教职工与学员的实际需求、教职工与学员组织机构、成人教育管理者制度以及学习和运用相关法律法规几个方面着手,提出了在成人教育管理中具体运用民主法制原则时应该遵循的基本要求。 相似文献
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关于学校精细化管理理论的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
教育的快速发展,对学校管理提出了新挑战、新要求。本文针对教育界新提出的精细化管理理念,从理论上进行了探索。对精细化管理的内涵从五个方面予以揭示,据此引申归纳出实施精细化管理的七条原则,提出了实施精细化管理的三大基本条件,指出了实施精细化管理要注意的五个问题,旨在为实施精细化管理提供理论指导。 相似文献
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刘冰洁 《佳木斯教育学院学报》2015,(4):371
宿舍作为高校班级的基本组成单位,其整体风貌对学生具有非常重要的潜移默化的影响。宿舍精细化管理对学生管理具有不可忽视的重要意义。本文对宿舍精细化管理进行了研究,并提出了宿舍精细化管理途径。 相似文献
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从实验教学管理、实验室仪器及安全管理等方面阐述了精细化管理的理念在化学实验教学中心建设及管理中的应用,表明了精细化管理作为提升中心文化软实力的基本方式之一,在实验室管理实践中的重要性、必要性、迫切性及可行性。中心执行精细化管理带来了显著的变化及成效,其有效实践和经验对其他实验教学中心具有普遍意义。 相似文献
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张惠英 《中国科教创新导刊》2013,(35):28-29
为有效提升高职学生职业基本素养,制定了高职学生职业基本素养实践训练标准,确立了标准制定的三大基本原则,提出了高职学生职业基本素养实践训练标准的基本要求,构建了高职学生职业基本素养实践训练标准的指标体系,探索了高职学生职业基本素养实践训练标准实施的有效途径。 相似文献
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我国油田企业于近年引进实施了精细化管理理念和模式,但在实行中尚在机构、标准、系统整合以及理解和执行力等方面存在差距。本文试图就如何加强油田精细化管理工作做一粗浅的分析。 相似文献
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分析精细化管理的内涵,提出高职院校学生事务精细化管理方法实施的基本原则,并探讨高职院校学生事务精细化管理的方法与途径。 相似文献
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精细化管理建立在常规管理的基础上,把常规管理引向深入,将管理责任具体化、明细化。一些学校以此为管理的基本思想也确实取得了显著成绩。但精细化管理不能过度,不能走入误区。如某中学规定,学生中午用餐时间不得超过20分钟,教师教案必须严格按照从教学目标、教学重点到作业辅导、教学反思,六个环节一个不能少;某学校推广新的教学模式,要求每个教师都必须按照规定的步骤上课。像这样,过多的细节要求虽然便于管理和考核,有利于落实具体工作,但有的内容细化后不符合教育的规律和特点。教育面对的 相似文献
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精细化管理是源于企业生产的一种管理理念,部分高职院校将精细化管理融入到高职专业人才培养中,构建了切实可行、针对性强的高职人才精细化培养体系,然而在实施过程中存在一些问题。文章针对这种情况,对执行力的内涵及存在的问题展开研究,提出了构建高效执行力的基本策略。 相似文献
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<正>一、精细化管理的基本理论精细化管理是企业管理中的一个重要理念,主要是指在企业管理中将分工和服务质量精细化,落实每一个人的责任,使每一个人能够明确自己的工作职责,并且按照工作职责要求每天及时按质完成自己的任务,当出现任何问题时要及时纠正和处理。这种精细化管理模式能够增强企业的执行力,并最大限度地降低成本和资源,提高企业管理的成效。二、为什么要在初中班级管理中实施精细化管理在初中班级管理中实施精细化管理,一方面,"班主 相似文献
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陈熠 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(10):56-56
高中物理教学中做些基本训练,对于物理教学的顺利进行有很大的帮助,基本训练能更好的掌握物理基础知识,下面对高中物理基本训练的教学做些探讨。 相似文献
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一、精细化管理的基本内涵
精细化管理是一种理念、一种文化。被誉为科学管理之父的泰勒在1911年发表了《科学管理原理》一书,这是世界上第一本精细化管理著作。精细化管理的本质意义就在于它是一种对战略和目标分解细化和落实的过程,是让企业的战略规划能有效贯彻到每个环节并发挥作用的过程;同时也是提升企业整体执行能力的一个重要途径。 相似文献
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在研究机构创新设计的基础上,结合树形结构的相关理论,提出了机构设计树的新概念,并详细地阐述了机构设计树的特点,以及机构设计树在机构创新设计中的应用。实例证明,机构设计树不仅是一种由基本运动链向具体机构转化的分析工具,而且还提供了一条由基本运动链设计出不同机构的捷径。 相似文献
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考试管理是一项基本的教学管理。考试管理质量的高低,直接影响到教风、学风的建设和教学质量的提高。在考试管理过程中引入和实施精细化管理,可以提高考试管理质量。本文从考试管理的管理机构、管理制度、考试环节管理等方面分析了如何在考试中实施精细化管理。 相似文献