共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
2.
3.
发挥语文学科特点搞好素质教育□河南许昌实验小学白中兴如何在小学语文学科的教学中落实素质教育,成了我们小语教育工作者要研究的一个重要课题。什么是素质教育？李岚清副总理指出：“素质教育体现了基础教育的本质,它从‘培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主... 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
一、回归语文教学本原,激发学习热情浮跺的文化氛围,让一些学生及家长,对一切学科都抱有速成的想法,进而使得学生越来越不重视语文学习。语文教师一般都有一定的文化积淀,他们深入研究教材,感悟生活,把悟出的生命真谛、做人道理、情感陶冶、知识传承等这些自认为的精华,满怀信心地教给自己的学生,希望他们受到启发,情感上得到感化,人格上得到升华,并且也愿意带领学生去阅读、去体会。但教师的这番良苦用心,有时学生却并不能领会。 相似文献
9.
语文教材中的“思想性”通过具体的语言文字体现,语文课的思想教育必须在训练语言文字的掌握过程中实施才能充分发挥作用,如此日积月累,潜移默化。这种授文传道,教书育人的特殊任务,是语文课进行思想教育区别于思想品德课的思想教育的显著特点,也是我们在语文教学中进行思想品德教育所必须遵循的。一、语文教材中“道”的客观规定,决定了思想品德教育应“挖掘”而不应“附加”。所谓“道”,就是指一篇篇课文各自所要对学 相似文献
10.
11.
爱国奉献是我军的优良传统,也是我军官兵必备的思想品格和道德要求。新时期更应加大爱国主义教育力度。在学校,爱国主义教育应渗透于各科教学中,尤其是语文教学。语文教学讲求“文道统一”,“文”是“道”的形式,“道”是“文”的内容,爱国主义教育就是“道”的重要部分。一、爱国主义教育是大学语文教育的重要内容在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,武警部队建设所处的历史条件和社会环境已经并将继续发生深刻的变化,各种思想文化相互碰撞,多种价值观念交互并存,意识形态的斗争复杂尖锐。由此有的学员爱国主义思想淡化,抱着好奇的心… 相似文献
12.
传播中华文化是语文学科的根本任务.根据教师在语文学科建设和学科教学过程的具体表现,语文学科传播中华文化课分为无课程式、前课程式和课程式三大途径.而最具传播效果的是课程式中华文化传播途径. 相似文献
13.
语文作为基础性学科,在培养学生语言表达、沟通交流及人文修养等方面发挥着重要的作用。教学原则是教学必须遵循的基本要求。它是依据一定的教学目的和教学规律以及学生语文学习的心理制订的,它又是教学实践经验的总结,是帮助教师处理教学过程中各种矛盾的依据。在语文教学中,要从语文学科特点出发,将素质教育寓于课堂教学中,注重语文教学的整体性,突出学生在学习中的主体性,使学生进行自主性学习,灵活运用各种有效的教学方法,创设各种有效的活动培养学生的语文运用能力,提高课堂教学的效果。 相似文献
14.
素质教育,是当前各地各级教育领导部门和广大教师特别关注的热门话题,也是当前教学改革和教学研究最为重要的内容。语文教学实施素质教育,要落实在提高学生的语文素质上。由语文学科特定的教学目的可知,语文素质的主要内容是“正确地理解和运用祖国的语言文字”,其外在行为特征是听说读写能力。 相似文献
15.
《岳阳楼记》作为古代散文名篇被选人苏教版《义务教育课程标准语文实验教科书》（几年级上册）。文中大多数注释遵循文言文翻译“信、雅、达”的原则,这对学生深入透彻地理解课文．起了很好的参考作用。 相似文献
17.
18.
19.
俞敦雨 《中学语文(读写新空间)》1993,(1)
夏衍的著名报告文学《包身工》被选为高中语文教材后,根据教学的需要,编者作了一些删改。这些删削和修改,大都是恰当的。但我觉得,编者在语言文字的加工上,也有一些值得商榷的地方,现不揣浅陋,提出自己的看法,向编审者和老师们请教。 1.清晨四点一刻,天还没亮,睡在拥挤的工房里的人们已经被人吆喝着起身了。(加点处原文是“蜂房般的格子铺里”) 原文同第六段“像鸽笼一般,每边八排,每排五户”等句相配合,突出了包身工所住工房的建筑特点,“蜂房般”的比喻也是第二段“像被搅动了的蜂窝一般骚动起来”这一描写的伏笔,这是后有照应的“启行之 相似文献
20.