西方核心价值观教育路径及对高校思想政治教育的启示

随着改革开放的深入,国内利益格局不断变化,利益矛盾日益突出,各种价值观念和利益冲突问题凸显,我国社会主义核心价值观教育正面临着新的问题和挑战.西方国家历来重视核心价值观教育并已取得一定成效,总结和梳理西方国家在核心价值观教育方面的具体经验和教训,对于以社会主义核心价值观教育为中心工作的高校思想政治教育具有重要的启示.     

文化自信:厚植高校思想政治教育的价值底气

文化自信是文化主体对本民族文化的价值认同,对本民族文化发展前景的积极表达,是提升一个国家软实力的底气来源。文化自信与高校思想政治教育内在高度关联,是高校育人过程中的"一体两翼"。当下,我国高校思想政治教育存在文化功能欠缺、中华优秀传统文化融入不足、教学内容与形式枯燥、社会主义核心价值观植入肤浅等诸多弊端,严重妨碍了文化自信的应有实现。因此,必须在日常教学中融入中华优秀传统文化的优秀基因;丰富教学的理论内容与实践形式;紧扣社会主义核心价值观的理念教育,进而厚植高校思想政治教育过程的价值底气,不断提升文化自信的理论品质。     

中西方高校思想政治教育途径的比较

文章首先从课堂教育途径、网络方面的教育途径等方面对我国高校思想政治教育的途径进行了简要分析,从大众传媒教育途径、宗教教育途径以及课程教育及隐性教育相结合途径等方面分析了西方高校思想政治教育途径,并在此基础上指出了中国跟西方国家思想政治教育途径的相同点与不同点,提出西方高校思想政治教育途径对我国高校思想政治教育的重要启示,即要优化思想政治教育环境,优化课堂教育,优化网络教育,优化大众传媒教育,以提高思想政治教育的有效性。     

国际化背景下高校思想政治教育创新研究

国际化是当代大学生思想政治工作最突出的时代特征和发展趋势之一。在当前东西方文化大交融、大碰撞的背景下,大学生的价值观、人生观和世界观正在发生着深刻的变化,高校思想政治教育创新势在必行。针对这一新形势,文章对当代大学生的思想特点及变化规律进行了深入的探讨,并从思想政治教育的目标、内容、方式、载体等方面对高校思想政治教育工作创新提出了具体的建议。     

高校思想政治教育文化育人的若干思考

高校思想政治教育关系"培育什么样的人""如何培育人"以及"为谁培育人"等根本问题。高校思想政治教育内含着文化育人特质,即以文化为思想政治教育的载体,通过文化的教化和调控功能来培养大学生积极向上的世界观、人生观和价值观。目前,高校思想政治教育文化育人过程中存在着"理论实践脱节导致的文化教育失真""惯性思维定势引发的网络阵地失范""文化创意不足招致的西方文化渗透""教材体系陈旧致使的学生兴趣低迷"等问题,可以采取"加强主流意识形态教育,还原文化教育本质""建设高校健康网络环境,占领网络舆论阵地""注重文化继承创新,抵制西方自由主义渗透""形成思想文化教育合力,启发学生认知兴趣"等策略,来提升我国高校思想政治教育文化育人的效果。     

关于传统文化融入高校思想政治教育的思考

中国传统文化与高校思想政治教育有着密切联系,传统文化的丰富内涵对大学生思想的充实、爱国主义的教育、价值观的树立和道德素养的提升可发挥积极的引导和促进作用。而当前中国传统文化在高校思想政治教育中的地位和影响力还远远不够。因此,如何将中国传统文化融入高校思想政治教育中,需要从制度建设、课程建设、队伍建设、环境建设等四个方面加大力度,真正发挥传统文化的作用和功能,以增强高校思想政治教育的实效性。     

文化多元对高校思想政治教育的影响

高校思想政治教育是按照一定的社会政治、思想、道德要求,利用各种机制、载体,对大学生进行的政治教育、思想教育总和。改革开放以来,随着经济全球化的发展和我国社会制度的转型,西方各种文化思潮纷纷涌入中国,对我国本土文化造成强烈冲击,文化多元化已成为现阶段不可回避的事实。在此大背景下,我国高校思想政治教育不能适应市场经济发展,文化多元化迫切呼唤以人为本而又与时俱进的具有实效性的思想政治教育模式。     

高校思想政治教育实践育人创新路径

国民的思想政治面貌,国民的素质品德,直接体现着一个国家的发展水平。近年来低素质行为的相关报道数量增多,体现出了我国在思想政治教育方面的不足,为了更好地提高整体国民素质,国家必须加强对国民学生阶段的素质教育。高校生是即将进入社会的群体,做好对高校生思想政治教育工作,有利于提高高校生的素质水平,端正高校生的学习态度、工作态度,让高校生形成正确的人生观、价值观,这有利于学生以最佳状态适应社会,从长远的角度来看,更有利于提高我国国民素质,实现构建和谐社会的伟大目标。     

新媒体在高校思想政治教育中的应用研究

新媒体时代,面对复杂的国际环境和变幻莫测的网络环境,如何守住思想政治教育的主阵地,如何培养拥有正确的世界观、人生观和价值观的接班人,如何抓好立德树人这个中心环节,成为国家、高校和广大思想政治教育者亟待思考和解决的问题,本文拟从我国高校思想政治教育现状与成就、面临的挑战和如何运用新媒体丰富思想政治教育三个方面展开论述。     

经济全球化对高校思想政治教育的挑战及对策

当前经济全球化趋势持续发展,世界范围内各种思想文化相互激荡.这种变化对以青年为主体的高校大学生产生了深刻影响,高校思想政治教育面临前所未有的复杂性和挑战.通过分析经济全球化对高校思想政治教育的消极影响,探析国际多元价值观对高校思想政治教育工作的冲击,提出发挥共青团组织在大学生思想政治教育中的作用,促进高校思想政治教育更好地开展.     

浅析高校思想政治教育方法的创新途径

当今时代,知识经济信息来源复杂,主流文化地位削弱,在高校中,伴随着经济全球化进程的日益深入,潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想。高校思想政治课程吸引力不大,教学的实效性不强;多元价值观对高校学生思想的冲击,在青年学生中出现个人实用主义、享乐主义、拜金主义等思想;高校思想政治体系没有完全建立等问题。为此,我们需要进一步深化对高校思政教育方法的创新。     

新时期中美高校思想政治教育比较

新时期,中美高校思想政治教育工作在机构形式、培养目标、实施途径、教育内容与方法等多个方面都有着异同之处.因此,本文将着重于对中美高校思想政治教育进行相互比较,并从中更为深入的了解到美国高校思想政治教育的现实情况,吸取其中的教育精华为我国高校思想政治教育所用,从而推动我国高校思想政治教育向着更为健康的方向发展.     

论社会主义核心价值观与高校思想政治教百的融合

在高校教育实践中,以高校思想政治教育为载体发展社会主义核心价值观,以社会主义核心价值观的发展为基础实施思想政治教育,将发展社会主义核心价值观与思想政治教育工作相互融合,深入贯彻社会主义核心价值观发展理念,迎接高校思想政治教育新的挑战,加强思想政治教育,提高对社会主义核心价值观的认同感,研究表明,丰富社会主义核心价值观理论体系,深化高校思想政治教育工作,不仅丰富了大学生核心价值观理论体系,还促进了高校思想政治教育工作的有效开展.     

全球化背景下高校思想政治教育面临的新挑战

全球化背景下中西方意识形态的冲突日益复杂化,大学生的社会主义、共产主义理想信念容易发生动摇,给高校思想政治教育带来新挑战．全球化背景下由于传统的国家主权和职能发生了变化,弱化了大学生的民族国家意识、国家安全意识、民族责任意识,从而,使爱国主义教育面临新的挑战．全球化背景下中西文化交流与碰撞中,西方文化处于强势,我国文化处于弱势,这为西方发达国家对我国进行思想文化渗透提供了便利条件,影响了青年学生的世界观、人生观、价值观等．     

全球化背景下高校思想政治教育面临的新挑战

全球化背景下中西方意识形态的冲突日益复杂化,大学生的社会主义、共产主义理想信念容易发生动摇,给高校思想政治教育带来新挑战.全球化背景下由于传统的国家主权和职能发生了变化,弱化了大学生的民族国家意识、国家安全意识、民族责任意识,从而,使爱国主义教育面临新的挑战.全球化背景下中西文化交流与碰撞中,西方文化处于强势,我国文化处于弱势,这为西方发达国家对我国进行思想文化渗透提供了便利条件,影响了青年学生的世界观、人生观、价值观等.     

关于强化高校大学生思想政治教育实效性的分析

就目前我国高校大学生思想政治教育的现状来看,仍然普遍的存在着实效性不足,并且对国家教育政策的研究偏重于网络化、主体化及理论化的问题,对大学生的思想政治教育工作带来严重的阻碍。针对我国高校的教育教学现状,对强化高校大学生思想政治教育实效性的策略作了深入的探究,希望能够对高校教育教学水平以及大学生综合素养的提升产生积极的促进作用。     

高校思政教育要加强非行政化方式的探讨

我国思想政治教育具有明显的"行政化"特征.从高校思想政治教育的特殊性来看,思想政治教育的行政化对高校思想政治教育产生了不利的影响,降低了高校思想政治教育的实效性.为了提高高校思想政治教育的实效性,本文提出,高校思想政治教育要增强"非行政化"方式.     

探究高校思想政治教育环境对大学生文化素质的影响

(本文原刊于《理论探讨》2013年8月刊P120-P121)环境对人的影响非常大,特别是思想道德观念正在成熟的大学生。对于大学生来说,高校思想政治环境对于他们的文化素质的培养具有十分重要的影响。特别是现今社会,我国的经济文化领域正在蓬勃发展,大学生是国家的发展后备人才,是国家进步的动力。探究高校思想政治环境对大学生文化素质的影响、如何加强高校思想政治教育变得尤为重要。探究高校思想政治环境不仅对于大学生文化素质、思想道德的整体提升有积极作用,更是对国家的经济文化建设具有不可忽视的长远意义。本文从高校思想政治教育环境的现状,高校思想政治环境对大学生文化素质的影响和优化高校思想政治环境的措施三方面着手进行探究。将高校思想政治环境分为社会人文环境、学校内部环境和学生认知环境这三个主体角度进行分析。下面笔者就根据自己多年的高校思想政治教育经验,做出自己的见解。     

大学生思想政治教育环境的优化

马克思和恩格斯指出:"人创造环境,同样,环境也创造人"。思想政治教育活动的开展,不可避免地要受到各种环境因素的制约和影响。所以,高校思想政治教育必须自觉更新教育理念,妥善处理各种关系,优化思想政治教育环境,以不断增强思想政治教育效果。     

网络新媒体视域下的高校思想政治教育方式探究

近些年,伴随我国互联网信息技术的飞速发展,网络新媒体作为一种新型传播形式应运而生,并被各高校广泛应用到了现代的思想政治教育教学中去。从某种意义来讲,网络新媒体时代的到来促使高校思想政治教育环境以及教育运行模式等发生了根本性的转变,也给传统思想政治教育方式带来了冲击。但与此同时,由于网络环境的复杂化,当前我国大多数高校在网络新媒体背景下的思想政治教育现状并不乐观。对此,本文即结合自身教学实践,就网络新媒体视阈下高校思想政治教育方式加以深入的探讨。