共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
中等职业学校服装专业在培养学生的过程中要始终紧密联系行业、企业需求,走实用型路线,以培养服装企业技术应用型人才为目标。也就是说服装企业需要什么样的人才,我们中职服装专业就应培养、供应什么样的人才。 相似文献
2.
3.
当前中职英语教学所面临的一个迫切的任务是培养"生产第一线应用型人才".本文针对中职英语教学的现状,结合我校英语教学实际,提出深化英语教学改革的几点建议,笔者认为提高英语教学的质量,采用"因材施教,分层教学,低进同出"的教学方法,将有利于培养出合格人才. 相似文献
4.
5.
电子商务的快速发展使得行业对人才的需求呈现持续增长趋势,也对我国中职电子商务专业的教育教学工作提出更严格的要求。为改善中职学校电子商务专业的育人现状,进一步提高中职电子商务专业的人才输出水平,校企合作成为中职电子商务专业深化改革的主要方向。校企合作可以大幅提高中职学校培养应用型人才、复合型人才的水平,有利于提升学生的实践水平,实现学生的能力、素质与电子商务企业岗位需求的有效对接,促进校企直接接轨,共同实现校企发展目标。出于提高中职电子商务专业育人质量的目的,文章作者主要从校企合作的视角,针对中职学校电子商务专业人才培养中的问题,积极探索一种新型人才培养模式,通过建立“双元三阶三型”人才培养模式,进一步深化中职电子商务专业教育教学改革,以便中职电子商务专业面向行业、企业更好地输出人才。 相似文献
6.
7.
8.
《林区教学》2019,(12)
以"学工一体、校企融合"思想为指导,在"产、学、研、用"推进教学改革的过程中培养畜牧实用技能人才,在工作岗位和职业发展方面能够胜任工作任务和创新发展,是职业教育培养的最终人才目标。四川省南江县小河职业中学以"巴山土鸡种质资源保护与特色产业开发利用"为载体,以特色课程开发项目为驱动,拓展人才培养类型,科学、创新地设计培养方案,依照职业技能人才培养标准,将培训情境基地化、培训任务工作化、培养目标岗位化、人才培养市场化、专业技能实践化、培育成效考核化,开展以理论学习为基、示范指导为主、企业(返岗)实践为根、以工作任务完成考核化为度的人才培养模式,旨在探索地方中职畜牧实用人才和创新创业人才的培养方式。 相似文献
9.
刘永琪 《中国科教创新导刊》2013,(5):180-180
中职汽修专业课程的教学设计,应紧紧围绕高素质技能型企业化人才这一培养目标,遵循"学习目标的岗位化、学习任务的工种化、学习情境的车间化、学习资源的社会化"原则,凸显以岗位工作过程为导向、以职业能力培养为主线,培养学生岗位适应能力,促使其专业实践能力的全面提升,成为适合企业需求的人才。 相似文献
10.
11.
工学结合、校企合作的人才培养模式已成为职业教育发展的方向,这种人才培养模式对中职德育工作提出了新的要求。因此,教师要结合学生的发展需要与企业对人才的需求,将中职学校德育和企业文化更好地整合,培养出学校拿得出手、企业十分抢手的高素质、高技能的"职业人"。 相似文献
12.
中等职业教育以培养技术工人和初级应用型人才为目标。积极探索初级应用型人才的培养模式是其提升办学水平的保证。文章结合我校在"中马"班(机械)、"奥利来"班(鞋业)学生中实施"订单式"人才培养的实践,对中职学校培养初级应用型人才的模式进行了探索。 相似文献
13.
杨慧 《黑龙江教育学院学报》2016,(4):64-66
中职教育作为我国教育事业中的一项重要内容,正发挥着越来越重要的作用。其以为社会和企业培养实用技能型人才为己任。特别是近年来,随着市场经济迅猛发展,社会和企业对于中职人才的需求日益增加,而这其中最核心的问题是中职人才的职业素养问题。可以说,职业素养关系到中职人才的未来发展,因此提升中职学生的职业素养,为社会和企业提供高素质的优秀技能型人才是中职学校的一项重要研究课题。《中职语文读本》作为我校一项重要课题成果,其研发与应用在建构学生职业素养培养体系中发挥了重要作用。基于此,分析中职学校建构学生职业素养培养体系的意义,并结合我校实际,就《中职语文读本》在建构学生职业素养培养体系中的作用进行探究。 相似文献
14.
15.
随着科技的发展,数控技术得到了广泛的应用。机械加工企业中数控机床已基本普及,数控设备的使用、维护保养、加工程序的编制等工作对数控技术人才的需求越来越旺。通过近10家吸纳我校数控专业实习生的企业用工需求情况看,数控操作工的人员需求量非常大。因此,为当地企业培养大量的初、中级数控技术人才,已成为中职学校的紧迫任务。 相似文献
16.
随着我国旅游业的迅速发展,旅游行业或企业对中职人才的培养提出了更高的要求.旅游市场需要具备能吃苦、爱岗敬业,形象佳、沟通能力强,会操作、技能扎实等基本特征的中职人才,以更好地满足旅游行业或企业一线的需要. 相似文献
17.
18.
随着我国大学招生的逐年扩大由此引起“普高热”的不断升温,是否要发展中等职业技术教育(以下简称“中职”)以及如何培养中职人才成为人们关心的话题。对此,我们结合国家教育部职成司开发项目《新时期中等职业技术教育作用及人才培养规格和培养模式研究》,专门就现代企业是否需要中职人才以及如何培养中职人才问题展开了一次问卷调查。调查共发放问卷120份。调查范围包括上海地区、江苏省、安徽省和浙江省的部分国有大中型企业和私营企业。涉及的行业以第二、第三产业为主,商业类(占16.67%)、机电类(27.45%)、建筑类(22.55%)、… 相似文献
19.
20.
张国辉 《河北软件职业技术学院学报》2015,(1):53-55
人才短缺是制约我国金融服务外包行业发展的瓶颈。人才短缺不仅体现在人才的数量上,更体现在人才的质量上。我国高校的人才培养没能达到与行业企业充分接轨,造成了人才培养和企业需求的脱节。因此,高校和企业应进行深度合作,瞄准行业所需人才特点,建立校企联合的管理模式,组建校企融合的师资队伍,建设新型实践教学基地,形成"校企合作、工学结合"的人才培养特色,为社会培养复合型应用人才。 相似文献