优化实验教学推进素质教育

素质教育对中学教学的要求不仅要传授各学科的基础知识和基本技能,更要结合学科特点培养学生终生学习所必备的各种能力以及科学的学习态度和学习方法。化学学科以其知识的使用性强和丰富的实验内容,为实施素质教育提供了诸多便利条件,尤其是实验教学直接体现了素质教育的宗旨,应当在化学教学中得到加强。     

深化体育教学改革 推进学校素质教育

文章就学校体育教学在素质教育中的地位和作用,以及当前"新课程标准"下学校体育教学的现状进行分析,提出应以教学观念更新为先导,以师资队伍建设改革为切入口,完善体育器材、场地等设施,进一步深化体育教学改革,摆脱"传统教育"的束缚,创造一个良好的"素质教育"环境,以适应现代化社会对体育教学的新要求.     

素质教育评价与学校管理

由应试教育向素质教育转轨已成为我国广大教育工作者的共识。但由认识转化为实际的行动,则需要建立起卓有成效的素质教育运行机制予以促进和保障。本文重点阐述素质教育评价的思想方法、原则、特点、评价的内容,以及与管理之间的关系等。     

素质教育评价与学校管理

由应试教育向素质教育转轨已成为我国广大教育工作者的共识。但由认识转化为实际的行动,则需要建立起卓有成效的素质教育运行机制予以促进和保障。本文重点阐述素质教育评价的思想方法、原则、特点、评价的内容,以及与管理之间的关系等。     

新形势下中职学校实施素质教育摭谈

中职学校实施素质教育,要明确中职学生的素质结构,正确认识素质教育与教育质量、素质教育与考试、正课与活动课之间、素质教育与技能教育之间的关系,真正了解中职学生素质构成体系,积极探索实施素质教育的有效途径,努力提高中等技术人才的质量和素质水平.     

新形势下中职学校实施素质教育摭谈

中职学校实施素质教育,要明确中职学生的素质结构,正确认识素质教育与教育质量、素质教育与考试、正课与活动课之间、素质教育与技能教育之间的关系,真正了解中职学生素质构成体系,积极探索实施素质教育的有效途径,努力提高中等技术人才的质量和素质水平。     

优化课堂心理环境 积极推进素质教育

学生是课堂教学活动中的主体,学的心理环境是课堂心理环境的主要构成要素。教的心理环境是影响学生认识发展的品行形成的决定因素。教师的心理素质的优化、业务能力的不断提高,良好的道德品质的展现,是维护和发展课堂良好环境的决定因素。     

谈中职学校如何优化英语课堂教学

新的课程标准要求以学生为主体,注重学生的合作学习、探究学习,强调学生的能力培养,提高其英语的综合素质。这就首先要求教师转变旧意识,找准新角色,这样才能缩短情感距离,使学生悟得快、记得牢、学得深、用得活,才能提高教学效率和质量。     

优化学校管理 促进和谐发展

本文围绕党的十七大提出的落实科学发展观,全面构建和谐社会的要求,结合学校教育发展需要,就和谐校园的内涵和要求、和谐校园的特征以及如何构建和谐校园方面,以学校管理中的的事例和体会,着重从坚持“以人为本”促进学校人际的和谐发展;培养良好校风;加强领导班子建设三个方面,阐述了构建和谐校园,有利于促进学校教育发展这论题,论证了学校要发展,必须以创新和谐校园为契机的重要性。     

运用现代教育技术在职业学校推进素质教育的思考

我们已跨迸21世纪的门槛,我们的社会即将跨入一个崭新的经济时代,科学技术发展速度加快,新领域不断增多,学科高度分化又高度综合,科学技术转化为生产力的周期大大缩短,计算机的普及和Internet网的崛起大大改变了人们的工作方式、学习方式、思维方式乃至生活方式.……     

运用现代教育技术在职业学校推进素质教育的思考

我们已跨进21世纪的门槛,我们的社会即将跨入一个崭新的经济时代,科学技术发展速度加快,新领域不断增多,学科高度分化又高度综合,科学技术转化为生产力的周期大大缩短,计算机的普及和Internet网的崛起大大改变了人们的工作方式、学习方式、思维方式乃至生活方式。社会在高速发展的同时,不可避免地带来了种种潜在的危机,如能源匮乏问题、生态平衡问题、环境污染问题、人口问题等等,这些问题都对人类的生存构成了威胁。为了适应迅     

素质教育下的中职学校学生管理对策研究

我国经济正经历着激烈转型,急需大量适应市场和企业需要的技术人才。专才的培养离不开职校教育和学生管理。本文在分析当前中职学校学生管理工作中存在的问题与不足的基础上,有针对性地提出改善中职学校学生管理的对策建议。     

市场经济呼唤素质教育——谈职业中专素质教育中的若干问题

社会主义市场经济的建立赋予职业中专素质教育以特殊性。为此,职业中专的素质教育必须注重职业中专学生素质教育观念的树立,在教育教学方面注重对学生各方面能力的培养,并且培养与社会主义市场经济体制相适应的各种人才     

谈图书管理在素质教育中的服务作用

本文图书管理的重要性、管理人员的服务意识、文献信息资料的作用、借阅工作、育人氛围等五个方面分析了如何加强图书管理,从而能更好地为素质教育服务。     

谈建筑设计质量的优化管理

简要介绍了建筑设计质量的优化管理.     

试析素质教育推进的拦路虎——兼谈高考录取制度的进一步改革方向

现在亿万人都在谈论关心中国的教育改革,希望我国早日步入科学的社会主义主义轨道。这个轨道当然是以素质教育为路基,以培养德才兼备的适合创新型国家要求的人才和国内外市场所需要的劳动者为目标。这不仅关系亿万人民的家庭生活,一代代青少年的健康成长,更是关系着民族复兴的大业,关系着优秀的中华民族屹立于世界之林的前途大事。中国的教育历史悠久,科举制度影响着中国千百年。文化大革命使教育受到严重摧残和挫折。恢复高考制度之后,教育又焕发了青春。20多年来,虽然高考制度和操作层面不断改革,但是大体都属于“治标”的措施。由于长时…     

激励机制在学校管理中的运用摭谈

激励机制是现代管理实践中提高管理效能的一项重要内容。在学校科研管理工作中积极推行激励机制,是确保科研工作规范、有序、健康发展和提升科研管理效益的基本手段,也是长久激发科研人员的内在工作动力及释放其创新潜能的必要条件。     

高等职业学校课堂管理现状及优化对策研究

随着国家经济、社会、文化领域的飞速发展,高等职业院校为国家建设源源不断地输送技能型人才,因而在我国教育体系中始终占据一席之地,并且成为我国职业教育体系的中流砥柱。现如今我国职业教育仍处于发展与持续性改革的阶段,课堂管理已成为职业教育改革的核心目标。课堂是教学的首要场所,因此本文主要内容为针对高等职业学校课堂管理现状制定对策,加强课堂管理,维持良好的课堂环境,能够保证教学有序地进行,有利于提高教学效率,激发学生学习兴趣、提升教师教学能力,从而实现教学与人才培养目标。     

左手优化右手创新——也谈小学班主任工作管理

班主任工作同样要践行新课程理念,教育是一种告诉,一种给予,它不是牺牲,也不是来缚,而是快乐的享受.教育不是谋生手段,而是生命价值的体现.因此,班主任如果想要体验职业的尊严和内在的快乐,就必须学会优化师生关系,创新评价方式,与时俱进.