哭了，不伤心!

作家叶永烈写过一本儿童科幻小说《小灵通漫游未来》,法国作家凡尔纳于1870年创作了出色的科幻著作三部曲,分别是《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》,叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这位小作者也很了不起。他十岁就写了《火星探秘》,真是有志不在年高。希望你努力学习,让美好的想象变为更美好的现实。     

精神分析视阈下的“我”之启蒙——论金岱小说《精神隧道》三部曲

这是世纪之交一部具有鲜明哲思特色的＂启蒙小说＂。金岱小说的启蒙思想具有鲜明丰富的＂我＂内涵与特色。从对《精神隧道》的解读中,我们可以提炼出三个有关＂我＂的核心问题：1.＂自我＂理性、主体意识如何得到认可和弘扬;2.个人合理的＂本我＂欲望如何得到满足;3.如何塑造符合时代要求的＂超我＂。《精神隧道》是对当代中国人与社会的双重批判。     

经典绘本欣赏：好玩的绘本

《是谁嗯嗯在我的头上》：这是一本好玩的知识类图画书,讲的是小鼹鼠寻找在自己头上拉大便的罪魁祸首的有趣故事。一天,住在地下的小鼹鼠刚从土里伸出头,开心地迎着阳光说＂：哇!天气真好。＂这时候,糟糕的事情就发生了!一条长长的＂嗯嗯＂从天而降,不偏不倚正好掉在小鼹鼠的头上。小鼹鼠气得大叫＂：搞什么嘛!是谁嗯嗯在我的头上？＂由此开始了追凶的历程。它头     

快板,乐在其中

＂嗒的咯的嗒,嘚咯嗒＂这样的声音每天都会在我的小房间里响起来。这可不是踢踏舞的声音哦。哈哈,那是我在打快板。每天下午放学做完作业后,我都会练上一段快板。有的同学可能会奇怪,打快板能干什么呀？告诉你哟,可别小看了快板,它给我带来一种特别的快乐。     

放飞梦想的声音

＂引一缕温暖的阳光,抚慰你我年少的心灵……＂每个周三中午,红领巾广播准时开始,那婉转、圆润的声音在校园里久久回荡。上千人都在聆听我动听的声音。这就是我——王敏洁,正在放飞梦想的声音。 每当此时,我就不禁想起,读三年级的时候,学校举办红领巾广播小主持人竞选。我跃跃欲试,可又有些忐忑不安。当班主任钱老师点到我的名字时,我顿时惊慌失措,一颗心像欢跳的小鹿在撞击。我不断地对自己说：“加油!王敏洁,千万别打退堂鼓。”为了防止在广播里出洋相,在上千人面前出丑,我晚上就对着镜子,读了又读,练了又练,犹如一匹不知疲倦的骏马。     

你需要朋友吗？

阅读提示森林里住着一群可爱的动物,他们互帮互助,相处得特别和睦。有一只孔雀却很特别,他总是独来独往,不愿意帮助别人,也不愿意和别人交朋友。他总是说：＂我不需要朋友,我可以自己解决任何问题。＂他真的不需要朋友吗？Let’s read the story.     

白

今天,我看见了一只鸟。是一只鸟,但不是一只普通的鸟。因为这只鸟不是白的。我生活的世界中什么都是白的:我的手,我的脸,我的房子,我的头发。连天都是白的,大海也是白的。不管我走到哪儿,我所看到的东西全都是白的。所以当我看到那只鸟时,就觉得很奇怪。它乘着风飘着,谁也不管。我呢,我就坐下,坐在白色的草     

快递

<正>现在都喜欢快递。一封不重要的信,一份有点重要的合同,一包盼望读到的书,一盒扬州包子,一袋山西枣子,都会快递而来,弄得门铃不断,喜气洋洋,很像成功人士。我不但有快递,而且几乎天天有,有时一天多到五六个,喜气洋洋得有点手忙脚乱。有一天我在书房看着书睡着了,没听到门铃声,没听到送快递打我的手机,当时手机设置为会议状态。不过当电话再次打来时,我醒了。"你在家吗?"声音很恼怒。"我在啊。""你看看我打了多少个电话给你!我打到现在没有停过!"     

《老子指归》与两汉之际“道”观念的新变化

两汉之际＂道＂之观念出现了新的变化,即＂道＂向万物靠近的趋向,而促使这一趋势得以可能的原因在于作为＂道＂之分身的＂一＂的出现,而＂一＂的出现又加速了＂道＂万物化的过程。     

“学案导学”模式在中学地理教学中的实践与思考

一、＂学案＂的内容及其编制要求和原理 ＂学案＂是学生自主完成学习任务的助学方案,包括＂学习目标＂、＂自主探究＂、＂合作研讨＂、＂总结提升＂、＂当堂检测＂等内容。确定＂学习目标＂有三个依据：一是学情,学习目标要落在学生的最近发展区,确保学生＂跳一跳,摘到桃子＂,     

"洗儿"风俗的源与流——从梅尧臣"洗儿"一事说开去

笔者从宋诗＂开山祖师＂梅尧臣五十七岁生儿的＂洗儿＂一事起兴,广搜文献史料,探索出＂洗儿＂始于唐代,而唐玄宗则是始作俑者。这一自先秦礼仪演绎而成的民俗,自唐绵延不断地传至今日。由于＂辟邪＂、＂吉祥＂,是中华民族传统的人生理念和意识追求,它必将作为一项非物质文化遗产而永远传承下去。＂才高位低＂的梅尧臣＂洗儿＂中,能有京师＂开封大尹＂、＂唐宋八大家＂之一的欧阳修和范文正公仲淹、富弼如此著名人物临场,并相继留下《洗儿歌》。这是＂洗儿＂文化史上绝无仅有的。     

抛接“绣球”传心意——《世上哪有树缠藤》赏析

这段对唱恰似＂绣球＂的一抛一接,女子抛得神奇,男子接得有力,他们互相传递彼此的情意。这一抛一接达成了心灵的契合,达成了＂相守百年＂爱的盟誓,成就了＂壮族歌仙＂刘三姐的爱情佳话。     

"1511"学生自主管理模式概谈

＂1511＂学生自主管理模式,即成立＂一个＂学生自主管理委员会,委员会下设＂五个处＂——学生宣教处、纪律仲裁处、餐厅管理处、宿舍管理处、爱心助学处,设立＂一个＂文明监督岗,实行每周＂一个＂班级护导值日制。通过给学生提供比较全面和宽广的成长空间,让学生去自我磨炼、自我成长,从而增强学生的责任意识、合作意识,形成积极向上的人生品格。     

继续前进 争取更大成绩

各位编委、同志们：我首先将编辑部一年来的工作做个简要的汇报。一年来,编辑部主要办了以下三件事。一、正常出刊去年出版四期,共发表论文207篇,其中有21篇论文的作者是正教授,占总数的10%;除＂楚辞研究＂、＂墨学研究＂和＂女性文学研究＂三个特色专栏外,还有＂经济管理研究＂、＂时政研究＂、＂法律研究＂、＂艺术研究＂、＂外语研究＂、＂外国文艺研究＂,     

浅谈老子“道”的哲学及其本体论意义

＂道＂是中国哲学的核心范畴,道论奠定了中国传统哲学本体论的基本范式及其思辨特征,而这一理论建树的奠基者即是老子。本文首先论述了＂道＂哲学的两个最基本的含义,一即＂道＂是＂先天地生＂,为宇宙万物生命的本源,二即＂道＂无法用语言、言说来表达。然后对＂道＂的本体论做了简单的探讨,最后得出老子＂道＂的哲学及其本体论在今天仍具有重要的理论意义。     

“三从一专”训练原则的提出背景基本依据与主要内容

在＂三从一大＂训练原则的基础上,结合近年来对运动训练基本规律,特别是基于训练活动规律和运动项目规律的初步认识,提出了＂三从一专＂训练原则。并重点论述了＂三从一专＂训练原则的提出背景、基本依据与主要内容,以及＂个性化＂训练、＂专项化＂训练的实质。     

尘埃仍未落定——潜隐在阿来文本中的矛盾和焦虑

自从《尘埃落定》一炮打响,阿来一夜成名,成为当今文坛评述的焦点。但盛名之下的阿来却是纠结的,这主要是来自＂文化身份认同＂、＂民族劣根性＂、＂现代性冲击＂等外来文化冲击下的矛盾和焦虑。因此,阿来通过文本述说,追求一种＂普遍的意义＂和＂普遍的历史感＂,以平等的地位参与对＂普遍性的＂解释、建构和创造。     

“黄帝”名号研究述评

学者围绕＂黄帝＂一名涵义与来源的研究取得了丰硕成果,大致可以分为以下几个方面：＂黄帝＂即是＂皇帝＂;＂黄帝＂一名的由来与黄色、黄土等有关;与带有＂黄＂字的地名有关;与＂璜玉＂有关;与上古先民的生殖崇拜有关。除以上五个方面外,还有其他的几种观点也值得注意。目前学界围绕＂黄帝＂名号涵义与来源的研究,成果丰富,但分歧较大。     

方以智的禅道观与三教融通论

方以智＂参自己本分禅＂的禅道观认为,大道本来无常,无需劳神外求,唯心为三教融通的根本。他提倡的三教融通思想,主要指＂体无内外,道无彼此＂与一二合一的本体融通和＂三即一,一即三＂与＂随＂＂、泯＂＂、统＂的方法融通。     

瞥见庄生真面目——徐复观《中国艺术精神》中的庄子观评析

徐复观在《中国艺术精神》一书中以＂艺术精神＂诠释庄子,发前人所未发,也引起激烈的争论。其实,只有了解了徐复观对中国文化做＂现代的疏释＂的整体理路,才可能进入徐复观的语境和思想世界。徐复观所谓对庄子的＂再发现＂的实质是将庄子所成就的＂虚静的人生＂推进到＂艺术的人生＂。徐复观准确把握了庄子追求精神的自由解放这一实质,通过会...