校园幽默

校长妈妈推醒熟睡的儿子,原因是儿子最近总是不去学校。妈妈:我知道你最近讨厌去学校,你能说出两个理由吗? 儿子:一、学校的学生们都讨厌我;二、老师们也恨我。妈妈:这不能成为理由。儿子:您说我应该去学校,您能说出两个理由吗? 妈妈:一、你五十四岁了;二、你是学校的校长!     

读25位志愿者的生本教育改革故事

我区建设一中原来是一所典型的薄弱学校,生本教育改革让学校发生了可喜的变化。学生们从过去的苦学、厌学转变为现在的乐学、愿学。建设一中校长自豪地说:在这里,你会看到,学生是那样的自信、快乐,充满阳光;在这里,你会     

人间烟火在黄高--告诉你一个真实的黄冈中学

黄冈中学校长汪立丰说,学校有两个培养目标,一是着眼于高考、中考,让学生们实现升入高一级学校深造的近期目标;二是通过各种教育活动,增强素质,培养创新精神和实践能力,为学生面向世界、面向未来、面向现代化,实现可持续发展,打下良好的知识基础和能力基础。     

让学生在道德生活中学会判断和选择

在与学校老师交流时,经常听到老师们说:"现在的学生越来越难管"、"现在的学生越来越不听话"这类的抱怨声,是学生真的变得比以前难管了吗?从表面来看,这是一个学校     

众口说奥数

时下,社会上对奥林匹克数学竞赛(以下简称奥数)颇有微词,有人说奥数打乱了学校正常的教学秩序;有人说奥数是另一场课外的题海战;还有人说奥数只是进入重点学校的敲门砖。那么,中小学生学奥数到底好不好呢?在我们向老师们发出约稿信的时候,老师们的回答却出奇地一致:学奥数的学生确实在素质和能力上略胜其他学生一筹。这让我们百思不得其解,是好事为什么还要遭致非议?当一篇篇稿件到达的时候,似乎所有的问题又迎刀而解:教育要尊重学生的个性,数学教学也一样,让真正有兴趣、有能力的学生来参加奥数的学习,让其他的学生选择自己感兴趣的课目,一样可以发展才能,提高素质。     

智力星球

推理河完美学校有4名学生——小艾、小白、小蔡、和小丁。赵前、孙里和周伍在猜测这4个人谁会在学校的辩论比赛里获胜。赵前说:不是小艾,就是小白会获胜;孙里说:获胜的绝不会是小艾;周伍表示:无论是小白还是小丁,都没有获胜的可能。后来,完美学校如期进行了辩论比赛, 们3人当中只有1个人的     

维护师道尊严不能靠“拼考试”

邳州运河中学举行师生同场考试,引发了老师反感直至罢考,出现这种情况,学校感到很意外,为了“惩罚”交白卷的老师,学校还对其进行了停课处理。一切似乎都名正言顺,校方没觉得不妥。但在我看来,学校太任性,老师太敏感。说学校任性,是因为学校认为,老师理所当然就要比学生更会考试;说老师敏感,是因为老师们当真了：难道老师与自己的学生同堂竞技输了就站不住讲台了？其实,最让老师们“伤自尊”的还是同样条件下如果考不过学生,让学生知道了,那多丢人。     

特别的爱

●这是一个特殊的集体 ,这里有一群不幸而又幸运的孩子们。●家长们常感激地说 :这里的老师真是太好了 ,而老师们则说 ,是孩子们太可怜 ,也太可爱了。走进临河市特殊教育学校 ,所见所闻 ,一种说不清的情感在心中激荡。老师与学生之间 ,家长和学校之间 ,那种发自内心、自然流淌着的爱意 ,令人感动甚至落泪 ,而老师们献身特教事业的责任心和爱心 ,又让人不由地心生敬意。临河市特殊教育学校成立于１９９６年 ,是临河园丁学校校长张茂贵提出并亲自筹建了这所学校。作为临河市唯一的一所特教学校 ,它的规模并不大 ,３个班只有２０多名学生。说得…     

我最“讨厌”老师说的一句话

小读者们,在学校上学,天天打交道最多的就是老师们了。老师是辛勤的园丁,浇灌花朵健康成长。可是,老师在教学生的时候,因为爱之深、责之切,严格的要求下也会有让学生感到不满的地方,这不,河北省邢台市小天才学校的队员们就说出了他们最"讨厌"的老师说过的话,看看你能否产生共鸣!     

我来说说家长会

<正>你肯定知道,每个学期都要开一次家长会。家长会虽然没有我这个学生的位置,但我也想说说自己的看法。家长会,顾名思义,也就是老师和学生家长沟通、交流的会议,说的大都是有关我们学生的事情。对老师而言,开家长会是一件好事,可以让家长们配合学校管理学生,例如家庭作业应该如何完成、应该培养哪些习惯等等。对家长们而言,在家长会上可以了解到自家孩子在校学习的情况,可以询问老师如何帮助孩子提高成绩。而我们学生是最不喜欢开家长会了。每逢听说要开家长会了,大家会在这一段时间里特别卖力,以换取老师们在家长会上的表扬。     

再谈对学生的教育惩罚

正一段时间以来,镇中心学校经常接到家长的电话,有家长提到孩子的班主任总是凶狠地管教学生,学生们敢怒不敢言;有家长说有教师因学生不做作业,责令学生回家反省,并抄写作业几遍;也有说教师因为某学生违反校规校纪使得班级被扣分、取消当月文明班级评比,罚学生中午不休息,背诵《中小学生守则》和《学生日常行为规范》;还有些家     

教育是爱——记邢台市育红小学校长郭俊峰

在邢台市育红小学会议室有一块“教育是爱”的匾额,那是校长郭俊峰对自己从事教育事业的思考和行动准则。他常常对同事们说：“爱是责任,是智慧,是担当,只有心里装着学生,发自内心地去爱学生,我们才配做一个教育者。”作为一名校长,他是学生们最忠实的“粉丝”,在他眼里,学生永远最重要、最可爱;他是老师们专业成长的“主心骨”,在老师心里,他是标杆、是榜样、是领路人。学校文化橱窗的主角是学生;课改、教改、考改的目的是为了学生;大型活动的设计在展示、激励学生。他和育红团队用平凡的行动诠释着教育是爱的真谛。     

科学决策 精细管理 开拓创新

一个好校长就是一所好学校。校长的教育思想、教育理念决定学校的发展前景。管理好一所学校,关系着教师的专业发展、学生们的成长和前途。因此我们说校长肩上的担子是有分量的,责任也是沉甸甸的。     

结束超长假期 重回美丽校园——雅安市21万名学生返校复课

4月1日,雅安市19所中学(含中职)的8000余名高三年级学子结束超长假期,返回学校正式复课,顺利实现全市第一批次学生平稳有序返校复课。4月7日,雅安市高一、高二、初三及中职学校的学生返校开学;4月10日,高中、初中其余年级,以及小学四、五、六年级学生返校开学;4月13日,最后一批“小神兽”——小学一、二、三年级学生和幼儿园小朋友们返校复课。至此,雅安市21万名学生返校复课。错峰返校、检测体温、食堂就餐、应急演练、开学第一课……各学校多措并举保障学生平安返校,有序开学。一位高三学生说:“再次回到学校,我希望能与同学和老师一起,共同奋斗,考上心仪的大学!”有家长说:“当把孩子送到校门前,看到全校教职工总动员,老师们热心地提行李、测体温,我的心里暖和得很!”一位教师说:“我们会全心全力地守护学生安全,守护美丽校园,履职尽责,为国育才,请家长们放心!”     

英国的儿童工艺学校

英国有一所革命性的新学校,它仅有二十三个学生。该校由斯图尔特·塞克斯顿创办,旨在开拓新型的科学技术教学工作。 塞克斯顿坚信,通过向幼年的学生讲授科学技术,能激发他们的兴趣,鼓励他们更有效地学习。这所学校的女校长说:“如果对学生进行早期技术教育,他们都会在以后的一生中保持这种技能。” 该校教师埃里克·休斯说:“我们设法让教师们看到,孩子们所学的每一个方面都是有技术     

爱在心中

有一天在教室里,一个学生忽然向老师提问:"老师,什么是爱?"老师觉得这个问题问得很好,应该给出一个好的答案,帮助学生们理解。因为正好是课间休息时间,她就让学生们去学校里的一座花园,去寻找让他们感觉到了"爱"的事物,并且带回来。学生们跑了出去,几分钟后陆续回来了。老师说:"学生们,我想看看你们都带回了些什么。"第一个学生举起了一朵花儿,说:"我喜欢这朵花,它很漂亮。"     

图片快递

支教黄龙山下贵州民族学院西部计划大学生志愿者安晓琳在贵州省贵定县新浦中学支教,受到学校的老师和学生们的普遍欢迎。老师们说,安老师支教给学校带来一股清新的风,现在他们的教学理念、方法、手段都有改进;学生说安老师就跟自家大姐一样,学习上生活上的问题都能向她请教交流。安老师说收获最大的还是她自己,她从山里老师身上看到了什么是脚踏实地、默默奉献;她在与山里乡亲们的相处中,进一步认识了中国社会。这将会使她受益终身。湖南农业大学的西部计划大学生志愿者黄晓与他的同学陈清亮、吴荣祥一起在支教的贵州省息烽县青山乡创立了农…     

少年军校:雏鹰起飞,扬眉剑出鞘

孩子们说：少年军校是一个欢乐的大本营;家长们说：少年军校是一个锻炼的大熔炉;战士们说：少年军校是一个实践的大课堂;老师们说：少年军校是雏鹰起飞的摇篮。＂白雀少年军校＂是白雀学校与驻湖某部队后勤部共同创建的学校德育基地。少年军校以军营活动为载体,通过军营环境的熏陶和一系列军事训练,开展集丰富的思想性、知识性和趣味性为一体的国防教育。     

让教师近距离接触书香

这学期,笔者走访了几所学校。让我深感欣慰的是,现如今的学生们可以尽情地享受着阅读的快乐。学校的图书室大多琳琅满目,藏书资源十分丰富,学生们可以随时借阅,而一些学校更是将图书搬到了学生教室,每个班级设置一个图书柜,里面的图书每周更换一次,尽可能地方便学生阅读。更有一些学校在楼梯口、走廊上,放置一个个书橱,学生阅读起来更是不受时空限制。可以说,书籍对于孩子们不再遥远,他们置身其中,沐浴书籍的芬芳,享受着精神的给养与滋润,在书籍的陪伴中,     

英国中学开课详解“幸福”

什么是幸福?刚刚告别童年时代的中学生也许还没来得及仔细考虑这个问题。英国的学校特意开设课程指点迷津,在课堂上教授学生,真正的幸福到底是什么?英国惠灵顿学校校长安东尼·塞尔登说:“一直以来,我们过于关注学业,而忽视了一些更重要的东西。”“我认为,任何一所学校最重要的工作就是培养出快乐、让人放心的学生。”他说。从下个学年开始,惠灵顿学校将在10年级和11年级开设“幸福课”,此外,学校还将举行一些有关幸福问题的讨论会。幸福课每周一次,由心理学家担任教师。幸福课将告诉学生们如何创造幸福,而不是消费幸福,还将教授学生如何在…