散珠片玉

原谅敌人往往比原谅朋友容易。 作家张小娴认为,对敌人,我们没有感情可言,原谅敌人是风度和器量的表现；对朋友，我们付出了最真挚的感情，因此朋友背叛了我们，便难以被原谅。     

认真的人最可敬

这个世界上每个人都付出过,但付出的人不一定会有回报。一个懂得付出的人是值得赞扬的,所以有句话说,付出的人最可爱,但真正能给人们带来回报的,不是付出了     

值得商榷的两处标点

高中语文第二册中有两处标点值得商榷。其一是《依依惜别的深情》一文中:“我的一滴泪,也止不住滴在这千行泪雨中。呵,亲爱的、可敬的人民!在纷飞的战火中,你是那样刚强!敌人把你的城镇变成了废墟,你没有哭;敌人把你的家园烧成了灰,你没有哭;敌人杀死了你的亲人,你没有哭;敌人把你绑在大树上,烧你,烤你,你     

最坚强的东西

世间最坚强的东西是什么?是石头,是钢铁,还是……第二次世界大战期间,希特勒用飞机、坦克等重型武器围攻莫斯科。苏联红军在冰天雪地里用简陋的装备对付全副武装的人,用自己的血肉之躯挡住了敌人前进的步伐。苏联红军付出了惨重的代价,才使这座城市免遭法西斯的蹂躏。后人为了纪念这些壮烈牺牲的英雄们,特地用坚硬的石     

Plagiarism：Free Lunch

作者：这是一篇有关抄袭的作文。许多大学都制定了严格的规定以防止学生抄袭,我很赞成这种做法。“天下没有免费的午餐”。如果我们想得到什么,我们就必须付出。更重要的是,诚信是一个人最基本的品质,而抄袭则是诚信的一大敌人。     

我们的“翱翔计划”

读到上期杂志关于“翱翔计划”的报道,我们倍感欣慰,我们的付出是值得的。     

机器人拆弹专家

获得多项奥斯卡奖项的美国好莱坞大片《拆弹部队》讲述了一组美国拆弹专家被派往巴格达执行任务的故事。在那里．每个当地人都像是潜在的敌人,每一个目标都像是伪装的炸弹．他们必须小心翼翼,稍不留神就会付出生命的代价。     

《黄继光》的两个词

教学《黄继光》一文时 ,我发现文中有两个词特别有意思 ,值得推敲。“战士的屡次突击 ,都被比雨点还密的枪弹压了回来。”此句中一个“压”字 ,不仅反映了敌人的这个火力点阻挡了我军的进攻 ,而且还说明当时敌人气势咄咄逼人 ,也为后来黄继光主动请战 ,顽强战斗留下伏笔。“敌人的机枪又叫起来 ,战士们被压在山坡上。”这儿的一个“叫”字 ,极形象地写出敌人垂死挣扎的疯狂 ,反进攻的气焰嚣张 ,为黄继光用胸口堵住敌人枪口的壮烈行动作了铺垫。我想 :平时我们只要多留心 ,引导学生品词 ,定能使他们在语言文字上得到欣赏 ,在认识事物上得到启…     

小诗两首

以上这两首小诗的作者沃罗诺夫和阿赫玛托娃都是前苏联的著名诗人。这两首诗都取材于苏德战争时期的列宁格勒保卫战。1941年,法西斯德国进攻列宁格勒,英雄的列宁格勒人民进行了英勇的保卫战,在敌人的包围封锁中战斗了整整900天,付出了巨大的牺牲,终于取得了胜利。其间有许多可歌可泣的事迹。前苏联有许多文学作品是反映这一伟大的斗争的。     

加强中华传统美德教育弘扬和培育民族精神--在全省中华民族传统美德教育10年纪念工作会议上的讲话

同志们: 很高兴参加这样一个会议.这是一个值得记忆的日子.传统美德教育是一件很有意义的事情,是功在当代、利在千秋的事业,是值得我们每一个人为此付出的工作.     

加强中华传统美德教育 弘扬和培育民族精神——在全省中华民族传统美德教育10年纪念工作会议上的讲话

同志们: 很高兴参加这样一个会议。这是一个值得记忆的日子。传统美德教育是一件很有意义的事情,是功在当代、利在千秋的事业,是值得我们每一个人为此付出的工作。 首先,我们向10年前我省中华民族传统美德教育活动的倡导者和组织者们表示深深的敬意。这一举动是有先见之明的,是有民族责任感的,是德政工程。 其次,我们向这10年来为这项工作付出心血     

不值得爱的10种男人

你要小心了:坐在对面的这个人,看起来或夺目或平常,但无疑都是复杂又难以琢磨。以爱情的名义我们贪婪索爱,小心付出,而究竟哪些人才值得你付出真爱,下面这些细节可以帮你停留,斟酌或者干脆再上路寻找。念动爱情十大魔咒,洞察爱人的行踪,顺从自己心灵的选择吧。     

写在21世纪的挑战书

我喜欢挑战,挑战一切值得我去战胜的事物。尤其,足我自己。有位名人说过“人生最大的敌人是自己。”是的,所有的灰心、丧气、失意、堕落……都源于自身,战胜了自己,也就战胜了一切看似强大的敌人.. 挑战无处不在。挑战自己,需要足够的自信。自信是渔夫手中的网,骑士手中的剑,是劈荆斩棘的武器,没有它,就无从挑战可言。自信是必需的,它是一种良好竞技状态的表现。所以,让我们用自信武装起自己,迎接挑战。     

学校德育工作中值得探究的几个问题

德育工作是学校工作的重要内容之一,许多教师都为之付出了大量的心血和汗水,也留下了许多值得我们学习和借鉴的成功经验。虽然学校德育工作取得了一些成绩,但也存在着许多问题。     

我的故事她的爱

有人说:"没有爱便没有教育."也有人说:"有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机."值得庆幸的是,我有这样一份可以付出爱的职业--幼儿园教师.     

育才—梦开始的地方（三）

三位值得怀念的老师小时候,我看过一个苏联电影,捷尔任斯基是＂契卡＂的创始人,他对敌人毫不留情,对流浪儿童非常热爱。他的名言是：＂谁要成为优秀教师,谁就要热爱孩子。＂     

决不向提裤子的人开枪

假如人类有一天真的不再遭遇战争和杀戮,你会发现,那值得感激的是--最早制止它的力量,即源于这样一组细节和情景:决不向一个提着裤子的人开枪!不再抵抗的敌人,也是人!     

气壮山河的伟太史诗——学习毛主席的《七律·长征》

(一) 一九三一年,由于王明篡夺了党中央的领导权,推行“左”倾机会主义路线,使一九三四年秋的第五次反“围剿”斗争完全处于被动状态,党和红军受到了极为严重的损失,以致兵日少而地日蹙,被迫转移,进行长征。在长征开始时,“左”倾机会主义路线继续使红军受到重大损失。面临敌人重兵,王明一伙更是一筹莫展,只是命令部队硬攻硬打。这样,虽然突破了敌人四道封锁线,却使部队付出了惨重的代价,人员折损过半。广大指战员眼看第五次反“围剿”以来,迭次失利,现在又几乎濒于绝境,与第四次反“围剿”以前的情况对比之下,逐渐觉悟     

让孩子一路同行

当你为孩子的学习付出了那么多心血，孩子的成绩仍然一塌糊涂时；当心智成熟的你却被孩子的谎话蒙得团团转时：当你斥责了孩子后，孩子却以离家出走甚至以死相威胁时；当你爱心满满，孩子却把你视作“阶级敌人”时……你可能困惑、焦虑、无奈，甚至愤怒。     

课文注释辨析二题

一、共工之战,铁括短者及乎敌。(新编高三册《五蠹》) 其中、“铁铦短者及乎敌”一句,,课本注释为:“短武器亦能及敌人之身。极言战争激烈。铦,锸一类兵器。”此注值得商榷。 细审文意和课文注释,无论如何也体会不出“极言战争激烈”的用意,难免有臆测之嫌。韩非用“铁铦短者及乎敌”这句话的目的是强调“武器短的(装备不好)就被敌人占了上风(刺及),而不是“短武器亦能及敌人之身”,因而课本注释有悖文意。“铁铦短者及乎敌”和下句“铠甲不坚者伤乎体”的语意是一致的——都是说明“在战争中如果装备不好,就会被敌人杀伤”的道理。若按课文注释,前一句“短武器亦能伤敌人之身”与后一句、“铠甲不坚固就会被敌人刺伤身体”的语意就不一致了。要准确理解这句话,关键在“及乎”二字。及,《说