"绣"出一片天地

寒假,在一个细雨蒙蒙的日子里开始了。记得去年她们3个拿着打工所赚来的钱要请我吃一顿的情景,望着她们几个脸上兴高采烈的笑脸,献宝似的拿着工作样本……反观自己却把美好的假期浪费在看电视、睡觉和吃零食上面了。她们用汗水换来了美好     

绣口一开

阅读导引余光中是我国台湾著名的诗人和作家,《乡愁》一诗为更多的读者所喜欢。文章的遣词用字,不但精练结实,而且生动活泼,将原本沉闷的话题,发挥得轻松有趣,引人入胜。本文说明演讲一般必须注意的事项以及演讲技巧的重要,并且强调“锦心”未必就有“绣口”;即使锦心加上绣口,演讲还是没有文字那样耐久和有价值。成功的演讲,需要有好的口才配合卓越的见解,如果只是读稿,就会流于沉闷。因此,演讲要生动,得要会演,并利用挥手移足、俯仰顾盼来吸引观众。     

让"大家都动起来"

新课标的精神实质笔者认为就是要让"大家都动起来",动手、动脑、动口,改变接受知识模式为探索知识模式,改变掌握基本知识为掌握基本技能和基本方法,即变"鱼"为"渔".基于这些认识,本人在使用近两个月的新教材中侧重让大家都动起来.下面略介绍部分做法.     

大家都来评一评

“郭老师，这次的音乐考试怎样考呀?”“郭老师，这次考试是不是自己选喜欢的歌曲唱?”“这次考试是一个人唱还是几个人唱呀?”“能不能自己给自己打分?”……随着期末的来临，学生们又开始关心音乐考试这个问题，其实我也一直在思考，音乐考试与别的学科考试不一样，学生不能一起同时进行测试，老师一边要听考试学生的演唱，一边要管理其他学生．显得很被动．．为了改变这种情况，以前也变换过很多考试形式，如开音乐会、     

大家都来评一评

“郭老师,这次的音乐考试怎样考呀?”“郭老师,这次考试是不是自己选喜欢的歌曲唱?”“这次考试是一个人唱还是几个人唱呀?”“能不能自己给自己打分?”……随着期末的来临,学生们又开始关心音乐考试这个问题,其实我也一直在思考,音乐考试与别的学科考试不一样,学生不能一起同时进行测试,老师一边要听考试学生的演唱,一边要管理其他学生,显得很被动。为了改变这种情况,以前也变换过很多     

台江一宝——绣片

台江县的苗族绣片可谓台江一宝。它的历史悠久,造型美观,做工精细,是中外艺术家所青睐的民族工艺品之一。 绣片的历史 台江绣片至今已有一千多年历史。台湾王方先教授所著的《中国民间服饰大全》中说当年被诸葛亮一擒的孟获身穿的衣服袖子上的图案跟萃文镇(即如今的台江)苗族绣片上的图案有一致处。目前由人收藏的绣片也有423年的历史。从坟墓发现的绣片则可以证明它有六百年左右。种种资料表明,台江县的苗族绣片是一种历史悠久的民族工艺品,是民族服饰大花园中的一朵奇葩。     

钢琴"七大家"创作风格述评

世界公认的钢琴“七大家”在各自的历史环境和时代背景下,都创作了各自具有独特风格和特点的伟大作品。回顾总结他们不同的创作风格和特点,对当代钢琴的演奏和教学,均具有重要的启迪意义。     

大家快来找一找

下面的每一张图都代表一句成语,你能答出几个呢？     

“绣”出一片新天地

近年来,上高县特殊教育学校在做好康复训练、知识教育、技能培训等教育内容的同时,针对学生不同情况创办了十字绣、美容按摩养生、服装裁剪、家政等职教班,提高残疾学生就业技能水平。赣绣融合苏绣、湘绣针法、技法精华,逐步显现出独有风格和特色,渐渐受到人们的关注和社会的广泛赞誉。为此,上高县特殊教育学校加盟一家传统手工刺     

地理版"大家来找茬"课堂感言

学习动机的激发和维持一直是地理教师探索的方向,地理空间素养的培养在立德树人背景下显得尤为重要. 本文以地理版"大家来找茬"的课堂创设略谈地理空间素养培养与学习动机的激发.     

"大家认同这个观点吗?"

主持人:"学困生"是一个永久的话题。加强"学困生"对策研究,促进每一个生命健康、和谐发展,是素质教育的基本要求。但是,"学困生"问题周而复始,转化效果不佳,长期困扰着广大教师。今天组织大家通讨论,探讨一些问题,以克服认识与操作上的偏差。刚才大家阅览了案例,请先谈谈它对你有何启发。     

大家都来摆一摆

小动物们最喜欢动手操作课了。这不,大象老师刚出完题目,大家就迫不及待地动手摆了起来。大象老师出的题目是这样的:用3个同样大小的正方体摆一摆,要求从正面看到的是。     

绣荷包

褪去光彩明丽的蓝衣，一抹羞涩的红晕爬上天空。夕阳带着温暖的气息钻进了卧室，伫足于床前，凝视着床头那个早已泛旧的荷包。小时候，记得奶奶有个绝活儿——绣荷包。     

绣江南

正~~