爱,就是选择——配合第十二册课文《印度洋上生死夜》

1998年6月20日,30岁的法国船长皮埃尔携妻子克勒松驾驶着高速快艇夜游印度洋,妻子突然遭到大章鱼的袭击,生命垂危。正当他决定返航时,却意外地发现海底将要发生地震引发海啸,而这片海域30分钟后会有一艘豪华游轮经过。是返航抢救自己心爱     

让生命在对话中升华——浅谈《印度洋上生死夜》教学重、难点的突破

《印度洋上生死夜》是苏教版第十二册最后一单元的一篇课文。课文记叙了皮埃尔船长在印度洋上乘坐的游艇被撞,妻子克勒松生命危险,这时他所处的位置即将发生海啸,他用灯语让一艘客轮安全脱险,而妻子却失去了生命的故事,歌颂了皮埃尔在生死关头将自己的生死置之度外的崇高精神。借助语言材料,体会皮埃尔在生死关头把自己以及妻子安危置之度外,关心他人胜过关心自己的高贵品质,是这篇课文学习的重、难点。     

如何改进阅读教学中的写

案例:《印度洋上生死夜》教学片段:(音乐响起)教师(声情并茂):几天后,康复的皮埃尔手捧鲜花,来到妻子的墓前,此时,皮埃尔百感交集,有很多话想对克勒松说,那么他会说些什么呢?请你写下来。     

爱的选择《印度洋上生死夜》赏析

《印度洋上生死夜》中船长皮埃尔在印度洋上面临了一次生死抉择，是救妻子？还是救客轮？最终他选择了救大家，演绎了一场爱的神话。教者常熟实小的洪榴老师在课堂上充满灵性的启迪的语言，奏出了催人泪下的旋律，也唱响了一曲爱的赞歌。[第一段]     

语文，能为生命做些什么—关于“生命语文”的思考与探索

案例：《印度洋上生死夜》教学片断。师：你们认为皮埃尔是否有责任留下来呢？生纷纷回答。（略）师：是的,作为丈夫,他没有责任留下,他的责任是救妻子,是离开。作为一个游客,也没有任何法律或条文规定他有责任留下。但他选择了留下,这种责任不是谁硬性规定的,而是皮埃尔内心深处涌动的责任,是人对入的大爱,是生命对生命的尊重。     

“他真傻”

日记是我和学生沟通的主渠道之一,在那里,我们彼此真实,自由畅谈。因为这份比较透彻的真实,我格外地珍视、尊重它们。以下,是一篇短得不能再短的日记。昨天学了《印度洋上生死夜》,我觉得皮埃尔真是个不折不扣的大傻瓜!要是我,一定不会丢下亲人不管,我要先救妻子,再去救其他人。(注:皮埃尔是文中主人翁,为返回即将发生海啸的海域为来往船只报警而放弃回港口救治病重妻子,最终成功营救他人却痛失爱妻。)我蹙起了眉头:这可真是个有些另类的想法!如此理直气壮地自私!可转念一想,为什么说他自私?一个重视亲情、热爱亲人的孩子为什么在我的下意识…     

文本解读的价值质询

《印度洋上生死夜》是苏教版小学语文第十二册的一篇课文。我们且看对这篇文童的不同解读： 解读一：来自课文内容细节上的困扰：第一，文章结尾说地震发生的确切时间是晚11时57分，但文章开头交代皮埃尔夫妇是在傍晚驾驶高速快艇出发的，按照前后文章，似乎是皮埃尔夫妇出海不久就出事了。第二，皮埃尔夫妇租的是一条高速快艇，正常时速可以达到120海里／小时。[第一段]     

《印度洋上生死夜》的道德质疑

一、故事本身的疑问2004年印度洋海啸给人类带来的灾难虽未亲见,但通过电视屏幕看到的景象就已经足以让人有所触动了。然而,读这篇记述发生在1998年印度洋的海啸故事,却让人觉得并不真实。皮埃尔夫妇租的是一条高速快艇,正常时速每小时可以达到120海里。75海里半小时多就可以     

R28岛的秘密

一2068年9月的一天早晨,雾气紧锁的印度洋南部洋面上,一艘小游艇正以30节的最高时速向南驶去。艇头两侧和艇尾上,用中英文并排写着"Great wall"和"长城"。驾艇者是中国的一位退休船长,名叫何斌。旁边坐着他的女儿何晶晶,生物医学工程硕士。还有一位中年女性是何斌的妻子林玲,她是退休的中学化学教师。     

假如这是中考题

二十世纪初,一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的奋斗终于开办了一家小银行,但一次意外使他破产了,储户也失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定要偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答说：“是的,在法律上也许我没有,但在道义上我是有责任的。     

服从命令

<正>一这个故事刊登于一家法国报纸上。讲的是一个名叫皮埃尔的穷人,与妻子、三个孩子住在巴黎附近。皮埃尔勤勉节约,从不酗酒,省下所有闲钱;妻子也辛勤劳作,省下能节约的每一分钱。他们终于决定要给一家人买一座小农舍。最后一笔钱付清的时候,他们还为新家办了一个小小的庆祝派对。那确实是个很小的农舍——石头垒成的,屋顶盖着红瓦,坐落于一个打理停当的小花园中,花园里种满了茂盛     

生命是用来挥霍的

很早我就喜欢上了“挥霍”这个词语。“挥”是世界上最漂亮的动作,这动作简直就是洒脱轻盈果断大方的化身,而“霍”,又是这样迅捷,闪电一般。我相信文字于人,不仅仅是一种表达工具,更是一种神秘的昭示。我挥霍生命的意念,或许要从四五年前看过的一部美国电影《1900的传奇》说起。故事说的是,1900年,一个男婴被遗弃在一艘往返欧美的大客轮上,船上一位锅炉工收养了他,并用年份为他取名。1900无师自通地成为轮船上的钢琴师。在三十多年的人生里,他从来不肯下船。仅有一次,他在弹奏的时候,视线里出现了一位年轻姑娘,他迷上了她,终于决心在纽约下…     

谁是教育者

儿子高硕今年10岁,上小学五年级。别看他长得虎头虎脑的,学习成绩却很突出;尤其喜爱美术,水粉、国画画得特棒。所有这些应该归功于妻子对他的“教育”。每天晚上,妻子把小高硕的时间安排得满满当当、井井有条。其实高硕非常勤奋,就是妈妈不督促,他也会每天主动这样做的。可妻子好像一天不要求就没有尽到义务似的。儿子傍晚一放学回家,妻子就习惯地布置:先半个小时的素描,饭后看30分钟的电视,到七点开始写作业,写完后进行课外阅读,九点钟准时睡觉。对了,她还忘不了唠叨:明早六点起床。     

诚信是金

曾经读到这样一则故事。说的是春秋末期鲁国有名的思想家,孔子门生中七十二贤的曾参。有一次,他的妻子要到集市上去办事,年幼的儿子吵着要去,曾参的妻子不愿意带他去,便对儿子说:“你在家里好好玩,等你妈妈回来,把家里的猪杀了煮给你吃。”儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。这话本来是说着玩的,过后,曾参的妻子也就忘记了。没想到,曾参却真的把猪杀了。妻子从集市     

海上钢琴曲,永久的旋律——《海上钢琴师》对白欣赏

1900是一个人,不是个数字。之所以叫他1900,因为他在1900年被遗弃在一艘大型客轮上,被船上工人领养而取名1900。他与生俱来的钢琴技巧精彩绝伦,无人能比。令人感到诧异的是,他生在海上,活在海上,最终选择的还是与伴随他一生的航船一起沉入海底。这里是他的挚友Max在客轮即将被炸毁的时候,劝他离开客轮的对话。在1900说完最后一句话,说完他执意留下的原因后,Max泪流满面,泣不成声,是为这美妙绝伦的音乐的丧失不存于世?还是一种叹息呢?     

皮埃尔·居里写给玛丽·居里的一封信

著名物理学家皮埃尔·居里（1859—1906）和他的夫人玛丽·居里不仅朝夕相伴,他们还共同荣获了1903年的诺贝尔奖。出生于波兰的玛丽·斯科罗多夫斯卡,不仅年轻迷人。而且在才智上也堪与皮埃尔匹敌：玛丽起先拒绝了皮埃尔的多次求婚,下面这封情书就是皮埃尔多次求婚中的一次。最终他赢得了玛丽的芳心。两人于1895年喜结连理。     

世博会是一所大学校

①有线电报的发明人萨缪尔·莫尔斯,有着传奇的人生。他毕业于美国耶鲁大学美术系,是一个画家。1832年秋天,已任美国国立美术学院院长的莫尔斯在横渡大西洋的“萨利”号客轮上,听到一位美国学者在介绍新发现的电磁感应现象,引起了莫尔斯极大的兴趣和创新的灵感。     

赞扬是孩子前进的动力

周末,老金将一张载有"抑郁症"方面文章的报纸拿回家,他想让妻子看看,好让处于更年期的妻子受到启发.谁知他妻子还未看,儿子倒很感兴趣,不仅看,还用笔边看边划.次日早餐时,他儿子很郑重告诉他:"爸,我要看心理医生,我看了你带回的报纸,对照上面的'抑郁自我测量表',我都对得上号."儿子的话,犹如一声惊雷,他不知这次带回报纸是祸是福,但既然儿子已经提出,他也只好照办,立即拨通在医院当院长的同学的电话,请他帮忙找一位心理医生.最后,院长向他推荐了我.     

西蒙尼是凶手吗?

埃文的妻子被人杀死了。埃文对检察官说:“昨夜我很晚回家,刚巧撞上一个人从我妻子房里跑出来,我认出他是吉姆·西蒙尼。”被告西蒙尼愤怒嚷道:“他在撒谎! 埃文继续说道:“西蒙尼在逃跑中丢掉了一件什么东西,那东西在石坡上碰撞了几下后、在     

“营救学生是我们的责任”

周德祥嘴皮泛白,浑身都是泥土。失去女儿,眼看着妻子被困却无法施救,这个男人没有被击倒。为了学生,他坚强地挺立着。周德祥是四川省德阳市绵竹市汉旺镇东汽中学的校长,他的妻子是东汽培训学校的教师,女儿是东汽中学的高三学生。地震发生后,女儿音信全无,妻子不知去向,他却全身心地投入了对学生的营救和安顿。