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马全霞 《启蒙(3-7岁)》2006,(8)
分水果游戏目的:使宝宝通过分水果了解到,在日常生活中除了要满足自己的需要外,还要满足其他人的需要。准备:一些洗干净的水果。游戏玩法:和爷爷奶奶(或姥爷姥姥)在一起的时候,爸爸妈妈让宝宝按照自己的想法给大家分水果。在这个过程中,宝宝会学到如何去照顾别人。大家都吃完水果后,爸爸妈妈要引导宝宝将果皮、果核儿等收拾干净。游戏目的:使宝宝能在熟悉的或不熟悉的人面前尽情地展现自己。游戏玩法:全家人一起开个家庭联欢会,家长事先要把家装饰一下。在开联欢会之前,可由宝宝来安排大家演出的顺序。联欢会开始后,每个人都表演节目,轮到宝… 相似文献
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张惠 《启蒙(3-7岁)》2007,(8)
买水果适合年龄:24个月以上游戏目的:帮宝宝巩固对水果的认知,提高语言表达能力。游戏玩法:将一些水果放在桌子上,妈妈告诉宝宝所买水果的种类和数量,然后请他到爸爸那里买水果。 相似文献
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感官刺激对宝宝来说既是有趣的游戏,也是所有学习的基础。把家里的盘子、水果、镜子等最常见的物品凑在一起,就可以成为很好的感官游戏材料。尤其是在寒冷的季节,更多时候要在室内度过,这样的游戏给宝宝开辟了另一片天地。一起来玩吧! 相似文献
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游戏一:送“水果”适合月龄:12 ̄14个月准备:有把儿的奶箱(或其他物品),在箱子外面贴上苹果、梨等水果的图片。游戏目的:发展宝宝两手提物走的能力。游戏玩法:妈妈一边让宝宝提着贴有水果图片的奶箱走,一边说儿歌:“小宝宝,真能干,提‘果箱’,慢慢走,给妈妈,送‘水果’。”游戏二:盖“房子”适合月龄:14 ̄15个月准备:各种纸盒、鞋盒、奶箱(用包装纸装饰)和布绒玩具动物。游戏目的:发展宝宝两手抱物走的能力。游戏玩法:在房间的一处放几个纸盒,另一处放布绒玩具动物,让宝宝给“小动物”盖“房子”。宝宝抱起纸盒走到“小动物”跟前,把纸盒放… 相似文献
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张惠 《启蒙(3-7岁)》2007,(6)
水果大集合适合年龄:12个月以下游戏目的:让宝宝初步认识一些常见的水果,使他对它们产生兴趣,并喜欢吃水果。游戏玩法:对于1岁以下的宝宝来说,小手和嘴巴是他感受外界事物的主要器官,家长将草莓、苹果这些 相似文献
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马全霞 《启蒙(3-7岁)》2006,(5)
我家有个乖宝宝适合年龄:1岁~1岁半游戏目的:使宝宝能在轻松、愉快的氛围中说出“爸爸”、“妈妈”、“宝宝”,并能指出所说的人。游戏玩法:爸爸坐好,扶着宝宝让他站在自己的双腿上,妈妈坐在对面逗引宝宝,并说:“我家有个乖宝宝,既不哭来也不闹,妈妈亲(亲一下宝宝)哪爸爸抱,宝宝高兴哈哈笑。”引导他说出“爸爸”、妈妈”、宝宝”,说谁就去指谁。水果香又甜适合年龄:1岁半~2岁游戏目的:让宝宝能说出叠音词,如“圆圆”、弯弯”等。游戏玩法:妈妈拿出苹果、香蕉这两种水果,让宝宝认识它们。妈妈先指着苹果对他说:苹果苹果,圆圆。”引导他说… 相似文献
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雁子 《启蒙(3-7岁)》2006,(4)
★宝宝出生4个月后,您应该有计划地为他提供不同的辅食,每次只让他尝试一种新的食物。宝宝习惯某种新食物特有的味道并能接受它,这个过程大约需要12天。要让宝宝在轻松的氛围里,经常观察父母及家人是如何享用美食的情景,使他对各种食物产生食欲,为其长大后不挑食、不偏食奠定健康的基础。★在为宝宝添加辅食的过程中,您要注意从最小量的食物开始,先精细加工,然后渐渐地简单加工和增加数量。如开始用榨汁机将水果榨成果汁给宝宝喝,逐渐地将水果刮成泥,切成丁、条或片儿给他喂食。★带宝宝去认识各种食物。如带他去果园、菜地,看红红的苹果、… 相似文献
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划小船游戏目的:让宝宝在成人的怀里感受不同的方位,并体验游戏的乐趣。游戏方法:成人坐在地板上,让宝宝坐在腿上。成人的双手撑地,双腿并拢一伸一屈地向前行,让宝宝体验如同坐在小船上的感觉,同时说:小船小船摇 相似文献
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秋扬 《启蒙(3-7岁)》2005,(3)
◆给新妈妈的提示 让宝宝能够咯咯地笑出声来 满3个月,宝宝会发出咯咯的笑声了,这表明宝宝的心智已经发展到一定的程度。在这个阶段,各种丰富的感情会源源不断地出现,宝宝能快乐地体验生活中的每一个经验,他的发展会更好。宝宝所接受的愉快刺激,是使大脑和神经健康发育的重要"营养"。因此,妈妈能保持愉快的情绪,快乐地参与宝宝的游戏和学习比任何事情 相似文献
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又是一个收获的季节,酸酸甜甜、红红黄黄的各种水果,还有那些形状各异、专在秋天成熟的种子,都是宝宝游戏的好材料。那还等什么?快来和宝宝一起,和果实玩玩吃吃,用种子创造神奇、制造快乐吧! 相似文献
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马全霞 《启蒙(3-7岁)》2005,(4)
摇啊摇游戏玩法:妈妈在床上盘腿坐好,一边抱着宝宝,一边说儿歌:“摇啊摇,摇啊摇,我的宝宝坐起来。摇啊摇,摇啊摇,我的宝宝躺下来。摇啊摇,摇啊摇,我的宝宝站起来。”妈妈可根据儿歌内容让宝宝变换不同的姿势。游戏目的:⒈通过做游戏,训练宝宝坐、站的能力。⒉让宝宝学习听懂大人的要求,并配合大人做出不同的动作,训练宝宝的反应能力。⒊增进宝宝和父母之间的感情。游戏玩法:爸爸妈妈把手绢叠成小老鼠的样子,并系上绳子。可先教宝宝模仿猫和老鼠的叫声,然后爸爸妈妈拉着“老鼠”在前面跑,让“小花猫”(宝宝)在后面追。游戏目的:⒈在游戏中增… 相似文献
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游戏四:采”小花适合月龄:15 ̄16个月。准备:⒈小篮。⒉用几根长杆(或其他物品)摆成一条弯曲的“小路”,两边摆放各种颜色的小花。游戏目的:让宝宝能平稳地走过转弯处。游戏玩法:宝宝手里提着小篮,顺着弯曲的“小路”走,边走边采”小花放入篮中。游戏五:走走退退适合月龄:16 ̄17个月。准备:滚筒(或大球)。游戏目的:让宝宝学会平稳地后退走。游戏玩法:爸爸推着滚筒(或大球)慢慢向前走,宝宝扶着滚筒(或大球)向后退。做动作的同时,爸爸对宝宝说:“爸爸、宝宝运输忙,爸爸向前走走走,宝宝向后退退退,又快又稳真有趣。”游戏六:我帮妈妈拾球适合月… 相似文献
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马全霞 《启蒙(3-7岁)》2006,(10)
搭高楼准备:积木。游戏玩法:妈妈对宝宝说:“妈妈教宝宝搭高楼。”然后开始搭积木,让宝宝仔细地看。宝宝照着妈妈的样子搭积木,他搭好后,妈妈要及时地鼓励他。玩彩泥准备:彩泥。游戏玩法:妈妈和宝宝每人手里拿一块彩泥。妈妈先把彩泥团成球儿,让宝宝学着也将彩泥团成球儿。接着 相似文献