班主任要眼细、心细

班主任是做学生工作的。学生是有血有肉有情的人，要深入了解他们，对他们观察要细；使他们克服缺点发扬成绩，对他们的工作也要细．深入了解学生，这是做好班主任工作的必不可少的环节。了解学生有多种渠道，学生人学前看他的有关材料，可以知道学生的家庭情况、原来的学习成绩和原学校对学生的一般评价，这样就可以对学生有一个轮廓，形成初步印象。假如通过学生的登记表能把全班同学的名字对照照片记下来，就可以说在学生到校之前，班主任已经熟悉了自己班的学生了。学生到校以后通过与学生接触，仔细观察他们的一举一动、一言一行，可以…     

王维、孟浩然异同论

王维、孟浩然是唐代田园山水诗派的代表人物，他们的诗既有相似的精神和风貌，也有二人不同的个性特征，从对他们的诗歌的对比研究中，可以更进一步地了解时代和个性对他们诗歌的影响，有助于对他们诗歌的深入研究，同时，从后人对他们的争论也可以看出，不同的流派和诗人，从接受美学的角度，对他们的诗歌有着不同的反响。     

福克纳与巴金:对大家族的暴露

本文把东西方现代文学大师福克纳和巴金放在一起，比较他们所处的历史文化环境、他们的大家族出身、他们的人道主义思想以及他们对封建大家族的暴露，从而可以看出他们在这四个方面的一些相似性。     

浅议在游戏活动中培养幼儿健康的心理

儿童正处于感知世界的阶段，有趣、健康的游戏可以给予孩子无穷的快乐，给予他们对身边事物的认知与体验，增长他们的学识，更重要的是可以培养他们健康的心理。     

由叫错学生名字所引起的思考——浅谈对中等生的关注

新一轮课程改革使政治课堂焕发出前所未有的生机和活力，但其中却隐藏着诸如对中等生关注不够的问题。对中等生关注不够，既与新课改所倡导的宗旨不一致，又容易使中等生产生一定的心理问题。中等生心细、认真、守纪，多给他们一点关爱，他们就能健康成长。关注的方式很多，可以是沟通与交流，拉近心与心的距离；可以给他们搭设成功的平台，为他们提供自我表现的空间；可以改变过去对学生的评价方式，使中等生真正参与课堂教学等。     

扬州八怪的题画诗与市场意识

走向市场、公开卖画是扬州八怪的一大特点，从他们的题画诗中，可以窥得个中原由，也可以看到市场对他们题画诗的内容以及语言风格的影响。     

引导学生提问激发求知欲望

古希腊哲学家苏格拉底认为：“最有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问。”在中小学教育中，教师引导学生大胆提出问题，不但可以提高课堂教学效率，让学生更深入、更扎实地学好基础知识，掌握所要学习的内容，而且可以拓宽他们的思维，激发他们探索知识的浓厚兴趣。下面，笔者结合数学课堂教学实践，对“如何引导学生提问”谈一些自己的看法。     

质疑“期初考试”

紧张忙碌的一个学期在近乎“煎熬”中慢慢度过，学生们翘首以盼的寒假终于向他们走来，照理说，学生们应该欢天喜地才对，毕竟他们也够苦够累的．辛苦了几个月的学生也该歇歇了。在寒假里，他们将暂时没有了学业的压力，功课的繁忙，几个月来一直紧绷的弦终于可以松一松，缓一缓了，在寒假里，学生们可以相对尽情地睡晚觉、看电视，甚至可以上街、上网，会会老同学，见见新朋友，悠哉游哉，不亦乐乎。然而，一些学校的学生却怎么也乐不起来，因为过不了多少天，他们学校的学生又将迎来开学后的第一次大规模统考，即所谓的“期初考试”。     

初中生：警惕网络无益牵引

对于身心极不成熟的初中生而言，网络是一把“双刃剑”。网络可以让他们的猎奇心得到满足，可以使他们晓知天下事而不成问题，可以令他们获取多种知识而开阔视野，可以促他们发泄情绪，缓解压力。但同时，网络也轻而易举地将他们一颗脆弱的心随意诱惑、无益牵引。这一严峻的社会现实，应引起各方面高度关注，并采取有效对策，防患于未然。     

用你的左手温暖你的右手

他们可以比天使还活泼可爱，他们可以比智慧老人还博学多才；然而，由于上帝的一个小小的疏忽，他们跌失在简单思维的世界。让我们牵着他们的手，去看看大海，涛声里，他们渴望的是体贴与关爱——题记     

标点符号的魔力

在日常生活中，人们彼此之间通过语言进行交流，他们通过语音语调可以表达出自己的各种情绪：高兴、不满、生气、失望等等。但在进行书面交流时，人们通过什么渠道表达他们的情绪呢？——通过标点符号。标点符号不仅可以表达不同的感情色彩，而且还有相当奇妙的语法功能。下面是我在教学过程中对标点符号知识的一点拙见，归纳如下。     

这个暑假，你不得不知道的史上之最

暑假啦，可把大家高兴得，通过去年对放暑假的打假后，很多同学也不用补课了，庆贺一下!这个暑假说点开心、搞笑的事情吧，顺便可以在其他同学面前吹吹牛，比如你可以对他们提一些下文中律师提问的问题．或是让他们说你精心准备好的魔鬼词典。可乐着呢![编者按]     

学生双休日教育活动方案举隅

在课外活动中学生处于自由状态，对他们想要达到的目标，他们可以一次一次反复试探，从而可以更容易更自然地发现自我。不同层次、不同个性的学生都能在课外活动中找到适应自我发展的天地。本介绍了上海市徐汇区向阳小学双休日教育活动的经验及具体的实施方案，这对学校开展优质的课外活动和校外教育有现实的借鉴作用。     

探究式活动中教师角色的扮演

环境是重要的教育资源，儿童是在与环境的互动中成长、变化的，他们常是以自己特有的方式作用于环境，他们可以吸纳它，也可以拒绝它，更可以按照自己的愿望作用于环境。作为教师如何处     

婴幼儿语言学习机制简析

所有的儿童都能够掌握母语，甚至那些有严重残疾的儿童也不例外。正常孩子两岁就可以用母语和他人交际。移民子女的实例证明婴幼儿在学习母语的同时也可以学习外语，他们同样可以在几年内掌握两种或多种语言，对复杂的句法、语义、语音，孩子们毫无惧色。而成人就不同了。学习一门外语要让他们花上成倍的时间和精力，有时还收效甚微。这是为什么呢?按常理成人的智慧、记忆等多方面能力比婴幼儿要成熟，为什么在习得语言方面却表现出如此不可思议的差异呢?由对婴幼儿语言学习能力的惊讶，人们开始对他们语言学习的研究产生了兴趣。早在十九世…     

展示数学的人文魅力 提高学生的数学素养

在数学教学过程中，经常会遇到这样一些学生，他们认为数学枯燥、抽象，从而影响他们学习数学的积极性。在他们看来：数学只需学会加、减、乘、除就可以了，比较复杂的计算可以用计算器!造成这种现象的原因是：“教师在教学过程中，很少考虑如何通过数学教学，使学生全方位     

中学历史教学中应重视美育教育

在历史教学中，利用教材中具有审美价值的材料对学生进行美的教育，既可以培养学生正确的审美观点，使他们树立高尚的情操和远大的理想，也可以引起学生学习历史的举，促进他们的智力发展，从而收到良好的教学效果。     

生物实验教学的规范化管理

生物实验教学的规范化管理湖北丹江汉江集团公司第一中学（４４１９００）袁社宁生物学是一门以实验为基础的自然科学。对中学生而言，生物实验不仅可以帮助他们验证所学知识，培养、锻炼他们的思维能力、综合观察能力和动手能力，同时还可以极大地激发他们学习生物学的兴...     

提高学生习作水平的五个环节

一、培养兴趣 培养孩子对文学的兴趣，需要从学前抓起。学前，绝大多数儿童对动物感兴趣。抓住这个特点，在孩子认识动物、欣赏动物的同时，可以给他们介绍某些动物的生活习性、特征及有关的童话，以满足他们的好奇心。新生入学后，教师在进行拼音教学的同时，     

音乐教学要融于生活与实践

如何在音乐教学中培养学生的创新意识和创新能力，使他们真正成为创造型、开拓型人才，是需要广大音乐教育工作者不断研究的重要课题。在此，根据我多年来的音乐教学实践，谈谈自己粗浅的认识与体会。一、从生活中培养学生的兴趣与创新意识 在我们的周围，有许许多多的生活现象都包含着音乐因素，引导学生发现它，并去感受音乐的美好与快乐，不仅可以丰富他们的想像力，而且可以进一步启迪学生的创新意识，加深他们对“艺