教师要厚重自己

生活中的我们,总是在印证这样的一句话：“知易行难恒愈难。”很多时候,我们是不是在尽情享受生活后的无聊之时,心中不经意冲动起来：一定要发展自己,厚重自己,不奋斗不行呀!每当有这种“不厚重自己,就被时代所淘汰”的担忧时,我总能想起一个深深地根植于心中的的哲理故事。     

教师要厚重自己

生活中的我们,总是印证这样的一句话:知易行难恒愈难。很多时候,我们是不是在放弃多日的进取或享受足够生活后的无聊之时,心中不经意冲动起来——一定要发展自己、厚重自己,不奋斗不行的内心警悟?每当心中出现这种不厚重自己,就被时代所淘汰的可怕担忧时,我总能想起一个深深地根植于心中的哲理故事:一个黑人小孩儿在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。     

教师也要学会“享受”

在不少人的眼里,享受似乎就是吃喝玩乐,自然和教师挨不上边。其实,享受并不等于吃喝玩乐,教师也不能不讲一点享受。问题是,教师应该追求什么样的享受,怎样去享受。享受学习我们正在创建学习化社会,学习已成为教师最重要的工作。面对来自教育理念、教育手段和教育对象的挑战,教师理应把学习作为自己的“职业底线”和“职业习惯”,并学会在学习中享受其乐趣。1.要善待学习。据调查,目前在部分教师中存在着一种怪现象,就是只教书不读书或基本不读书,只要求学生学习而自己不愿学习。尽管不少教师“述而不读”、“述而不作”、“述而不研”,却依…     

厚重——教师的魅力

30年的教学生涯,弹指一挥间。忆往昔,20世纪80年代年代初,乡村的教学环境差,教学资源相当落后。当民办教师很辛苦,跋山涉水做家访,劝学忙;买油盐,进厨房,为的是让偏远的寄宿生吃一顿好饭;挑灯夜读,伏案备课,为的是让学生尝到有味的＂知识大餐＂;喜看学生成长：教授、公务员、老板都各有所长,值得欣慰。中师函授加油站,考入师范为公办（公办教师）,一路求索,     

课堂教学要有“厚重”感

纵观一些成功的课堂教学,总给人一种厚重感:深刻而不浮躁,朴实而不花哨,舒放而不压抑,清新而不张扬。     

教师要自己培养自己

教师是人类灵魂的工程师,是人类文明和科学文化的传播者。教师自身素质的高低直接关系到学生素质的高低,关系到教育教学质量的高低。文中主要从教师的学习、教师的创新、防止和克服职业倦怠三个方面论述了教师应该如何提高自身素质。     

教师要自己培养自己

教师是人类灵魂的工程师,是人类文明和科学文化的传播者。教师自身素质的高低直接关系到学生素质的高低,关系到教育教学质量的高低。文中主要从教师的学习、教师的创新、防止和克服职业倦怠三个方面论述了教师应该如何提高自身素质。     

厚重的古城墙

职业需要吧,常常要浏览些文学作品。肇庆丰厚的人文资源,为墨客文人提供了富足的生活题材：人们写着星湖、牌坊、西江、北岭,写着古今贤人。然而我发现,却少有人写宋城墙。其实,当朝阳初上,或夜幕降临,登临古城墙,你会听到远古筑墙的敲打声,会闻到铁马金戈的浓烟,会看到灿烂的万家灯火,还会遐思上下古今,思绪便会信马由缰的。     

濡染楹联 厚重生命

楹联对我和学生们来说是神秘的,认识楹联、走近楹联、解开楹联的神秘面纱,孕育创作楹联的自信心,成为我们的首要任务。我以传统文化楹联为载体,让楹联濡染学生,让生命走向厚重。     

讲述教师自己的故事

读《论语》，就是重温古代教育家孔子与学生们的故事，透过一个个故事我们领悟到教育的真谛。教育有丰富的故事资源，也许是课堂上的一个细节．也许是学生刁钻的责难。也许是师生间难以逾越的沟壑．也许是心心相印的默契……讲述教师自己的故事。不管是晨曦中的顿悟。还是薄暮中的迷惘，不管是春雨中的欣喜。还是冬雪中的感动．从一个个故事中我们得以成长。得以发展。     

留学生要体现中国的厚重底蕴

1963年的时候,国家为了培养外事方面的人才,特别是外语方面的人才,在周恩来总理的指示下,全国建了8所外语学校。长春外国语学校就是其中的一所,这所学校招收的学生来自包括小学、中学,最小的学生是小学三年级。所学外语包括日语和俄语两个语种。这些学生都是从长春各个学校选拔出来的。当时特别注重政治条件,家庭出身审查很严,要“根正苗红”,另外学习要好。     

教师要控制自己的情绪

在教师的基本素质中,有一类是与情感有关的个性心理品质特征一情绪。它不仅体现了教师本身的素质结构,而且还体现了教师在后天学习中的社会文化修养。实践证明,教师情绪对课堂教学和课外教育有着不可估量的影响。教师良好的教学情绪,能使学生亲近老师,对老师所     

教师，要善待自己

笔者最近收到一条短信：“小时候把English读为应给利息的同学当了行长，读因果联系的成了哲学家，读硬改历史的成了领导，而我不小心读成了应该累死当了教师。”读后觉得有意思，就与同事交流，不料“一石激起千层浪”，其他老师也纷纷翻出了类似的短信：“教师的死法：竞争上岗骗死你，课程改革玩死你，调皮学生气死你，工资太低穷死你，繁忙工作累死你，无赖家长骂死你，混蛋校长整死你。”此条短信是就教师整体而言，     

教师要善于推介自己

新学期开学,一部分教师会任教新的班级,接触新的学生,学生都对新教师充满期待,渴望了解自己的任课教师。这时,新教师作好自我推介显得尤为重要,这不仅有利于师生间的熟悉,迅速拉近师生间的距离,也有利于教师的教育和学生的学习,提高任课教师的感召力,激励学生上进。     

教育何以厚重——苏浙教育考察散思

我心里一直认为，苏浙是充满文化味的地方，是我国教育最发达的地区之一。苏浙教育何以厚重？教师培训如何作为？我心里一直不十分明白，也苦苦追寻着答案。带着期待，带着向往，带着困惑，2008年12月，伴着冬日的阳光，跟随南海教师继续教育管理干部考察团行走苏浙，去追寻答案。     

教师要善于控制自己的情绪

学会调整和控制自己的情绪，既是教师维护自身心理健康的重要手段，也是提高自己教育素养和教育效果的必要条件。怎样才能有效地调整和控制自己使自己处于积极、良好的情绪状态呢？一、控制冲动教师的工作很繁琐，时常会有令人愤怒的事情发生，若是一碰到这些问题就发脾气，这不但无济于事，对青少年来说还是一种心理虐待。因此，在教学过程中教师必须学会控制自己的冲动。１．教师在遇到学生使自己生气或在教学教育中遭到学生的反抗时，要换个角度去想，可能是由于教师思想的局限性，引发学生的不满反抗；也可能是由于学生本身已有独立性，…     

教师要调整自己的教学风格

<正> 一、教师要了解学生的学习风格和分析自己的教学风格 不少教师长年累月地埋头于教学工作,他们专业基础扎实,具有献身精神,也有自己的一套教学方法,但是教学效果往往不理想,为什么会有这样的结果呢?其中的一个原因是教师不了解自己学生的学习风格,甚至不清楚自己有哪些教学风格以及学生是否喜欢这些教学风格,更谈不上调整自己的教学     

教师要扛起自己的责任

我们经常会听到或见到这样的话：“国家发展靠科技,科技发展靠人才,人才培养靠教育,教育发展靠教师。”从这些句子中,我们深刻体会到教师的责任。教育,顾名思义,就是教书育人,特别是现在,在这个浮躁不安、物欲横流的社会,     

语文教师要锤炼自己的语言

著名作家孙犁有一篇文章《作家要锤炼自己的语言》,其中有这样几句话：“农民要讲究密植程序,工人要学习高速切削,作家要锤炼语言。”其实,不只作家,教师也要锤炼自己的语言。     

追求语文课堂的丰满与厚重

语文教学应该着力体现语文学科的特点,充分利用文本,发挥文本作为教学资源的作用,同时教师还应不断改进教学方法,使语文课堂变得丰满厚重。语文课只有拓宽外延,增加厚度,课堂才可能殷实起来,丰满起来,才能达成教育的终极目的。一、形式丰满,让学生主动求知要想培养学生的阅读能力和思维能力,教师就必须在课前精心预设,课堂上有效引导,通过多重刺