适应新要求 承担新职责

《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）确定了“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的方针，要求各级政府将公民科学素质建设纳入当地国民经济和社会发展的总体计划，将《纲要》实施纳入政府议事日程。各级科协作为科学素质工作领导小组的办公室，这是在新形势下承担的由党委政府直接赋予的新的重要任务。     

科普工作要坚持“两个集成”“两个推进”

随着《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《科学素质纲要》）的颁布，科普工作进入了继《中华人民共和国科学技术普及法》之后的又一个大发展时期。做好新时期科协系统的科普工作，我认为，就要在贯彻实施《科学素质纲要》的总体框架之下，全民科学素质工作领导小组办公室在科普工作中要坚持“两个集成”、“两个推进”，即：对外把社会各界的科普力量调动和集成于《科学素质纲要》的框架中来，     

发挥牵头协调作用推进《科学素质纲要》实施工作

2006年2月，国务院颁布《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）。《纲要》以“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”为指导方针，提出了提高全民科学素质的“四大行动”、“四大工程”和“保障措施”。《纲要》由政府授权科协行使政府职能，明确领导小组办公室设在科协，负责领导小组的日常工作。科协作为党群部门，要统筹协调几十个政府职能部门，任务重，难度大，必须进一步解放思想、更新观念，加大工作力度，改善工作机制，创新工作思路，积极搭建平台，善于整合资源，形成全新的科普工作框架、体系。     

遵义市创建“科普示范村”的实践与思考

2006年3月．遵义市科协根据国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）的有关精神．结合遵义市正在进行的“四在农家”创建活动．提出了在全市创建“科普示范村”的实施方案，随即，市委以文件形式转发了该方案．全市“科普示范村”创建活动如火如荼地开展了起来。经过近1年的创建，这项工作已取得了明显的成效，得到了各级党政的肯定和广大群众的欢迎。     

加大科学技术普及工作力度 推进全民族科学素质的提高

在“十一五”开局之际，《全民科学素质行动计划纲要》由国务院正式颁布实施。这是贯彻执行《中华人民共和国科学技术普及法》和实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要》的一项重大举措，体现了党和政府坚持以人为本、落实科学发展观、培育全社会的创新精神，实现全而建设小康社会的坚定意志。     

以《纲要》督查为契机 为推动全市经济社会发展服务

2010年6月,按照河北省政府办公厅《关于对（全民科学素质行动计划纲要）落实情况进行督促检查的通知》要求,承德市科协以此为契机,认真回顾总结了《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）实施以来的工作。多年来,市全民科学素质领导小组本着“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针,整合社会资源,以4大重点人群和4项工程为抓手,通过开展内容丰富、形式多样的科普活动,在推动全市经济社会发展中发挥了积极作用。     

临清市“五个四”行动提升全民科学素质

2006年,《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）颁布以来．山东省临清市认真贯彻执行中央、省、市一系列路线、方针和政策,成立了26个成员单位的全民科学素质领导小组,市科协起草制定了一系列临清市关于科学素质工作的市委文件、政府文件及科学素质办公室文件22个,并认真组织实施,市财政先后投资30万元建立了市全民科学素质培训中心一处、     

发挥科协优势 提高全民科学素质

实施《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）以来,湖南省祁阳县科协在县委、县政府的领导下,坚持以人为本,以提升全民科学素质为目的,按照＂政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐＂为方针,     

超前策划 多方合作 着力打造“科学+”科普传播新品牌

<正>随着时代的发展,科普的内涵和外延一直在发生变化:建国时期,科普是简单的科学知识的普及,带有浓厚的扫盲色彩;二十世纪90年代以后,科普的内涵是弘扬科学精神,传播科学的思想和方法,上升到精神层面的高度;近十年,随着《中华人民共和国科学技术普及法》的颁布和《全民科学素质行动计划纲     

充分发挥主要社会力量作用 有效实施科学技术法律法规

湖南省衡阳市科协在贯彻实施《中华人民共和国科学技术普及法》（以下简称《科普法》）和国务院《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）进程中,坚持以四类人群为重点,以科普示范为抓手,以能力建设为基础,充分发挥主要社会力量作用,有效保障了科普法律法规的实施,不断开创了科普工作的新局面。几年来,我市公众科学素质、基层科普服务能力、科技对经济发展的促进都呈现了良好的发展态势：2007年全省公众科学素养调查,我市公众具备基本科学素养的比例为1．55％;     

抢抓机遇 锐意进取 强力推进全民科学素质工作—贵阳市贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的实践与思考

贵阳市贯彻实施国家《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）以来,历经两年多的实践与思考,全市全民科学素质工作初步形成“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的良好局面,有力助推全市科技、经济和社会的相互促进、协调发展。通过实践。我们认为在全民科学素质工作中,     

大胆创新 勇于探索 强力提升全民科学素质——石家庄市提高全民科学素质工作的实践与探索

《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）实施以来,石家庄市全民科学素质工作领导小组及办公室努力创新发展理念、发展举措、工作方法,用执着的工作精神,强力推进,狠抓落实;实施大联合,搞好大协作;上下联动,左右互动,齐抓共管,形成了“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的良好局面,有力地助推了全市经济社会的又好又快发展。     

短讯

陕西省发文推进《纲要》任务落实。近日,中共陕西省委办公厅、省政府办公厅印发《关于深化科技体制改革加快区域创新体系建设的意见任务分工》,将“落实《全民科学素质行动计划纲要》,加大科学技术普及投入”作为一项重要的工作,由省科协、省科技厅作为牵头单位进行组织实施。     

干“实事” 全面推进科学素质工作

山东省临沂市高度重视全民科学素质工作,市委、市政府把提高全民科学素质作为落实科学发展观、建设创新型城市、构建和谐社会的重要措施,以办＂实事＂为抓手,认真做好《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）的贯彻落实工作,初步形成了党委、政府领导下的大联合、大协作工作格局,取得了初步成效。     

浙江省《全民科学素质行动计划纲要》实施情况的调研与建议

浙江省委办公厅、省政府办公厅联合发文,由16家成员单位组成调研组,采取自查、抽样调查、实地检查方式对《纲要》实施情况进行督查调研,依据30项统计指标(数据)、从五个方面对《纲要》实施情况作出总体评估,认为全省公民科学素质建设呈整体推进的强劲发展态势,但仍存在从思想认识到工作机制、经费保障等一系列亟待解决的问题,藉此提出五个方面的整改建议。     

用“六行动”“四工程”“一建设”提升诸暨市公民科学素质

浙江省诸暨市2007年9月正式实施《全民科学素质行动计划纲要》,5年来始终坚持发挥政府主导作用,充分调动全社会力量共同参与,突出重点,抓住关键,条块结合,城乡联动,以组织开展四大人群、五大工程为重点,     

搭建科普惠农平台 提高农民科学素质

国务院颁布《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）3年来,本着“全面推进,重点突破”方针,结合我省的实际和“科普惠农计划”的优势,重点推进了农民科学素质行动方案的实施,把提高农民科学素质放在了优先位置,带动全民科学素质工作全面开展。目前已形成“一站一栏一员”建设、“科普惠农兴村计划”、“农科110”服务体系建设、“三站合一”工程、“科普惠农绿色通道工程”等5大板块为有机整体的科普惠农服务体系,构架起政府推动、科协主力军领跑,社会各方面力量共同参与的大联合、大协作,众马一辕实施科普惠农计划,推动农民科学素质提高的大格局。     

落实《全民科学素质行动计划纲要》2007论坛暨第十四届全国科普理论研讨会综述

2007年6月22日至23日，落实《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）2007论坛暨第十四届全国科普理论研讨会在上海浦东举行。会议由中国科普研究所、上海市公民科学素质工作领导小组办公室、上海市科普工作联席会议办公室、上海市科学技术协会、上海市浦表新区人民政府主办，上海市浦东新区科学技术协会承办。     

借“两个创建”东风推动科协事业蓬勃发展

<正>"文明单位"创建和"文明城市"创建这"两个创建"作为机关单位的常规工作,在科协系统内有着其独特的作用与价值。创文明单位需加强单位内部管理,美化工作环境、肃清工作风气、提高工作效率,可以促进科协事业健康、有序发展。而在配合文明城市创建工作中,可有力推动《全民科学素质行动计划纲要》的全面落实,促进我市精神文明建设和公众科学素质的提高。     

全民科学素质行动在无极——无极县贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的几点做法

一年来,河北省无极县委、县政府按照“政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐”的方针,切实加强组织领导,统一思想认识,各部门协调联动,积极组织开展科普宣传教育活动,同台合唱科普乐章,有效地保证了《全民科学素质行动计划纲要》的贯彻落实。其具体做法有以下几点：