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相似文献
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1.
希望月报自1996年10月创刊以来,就以其独特的四大版块结构引人注目。“希望之舟”是一个交流版块,其主旨为“沟通情感,摆渡生活”。版块主要栏目有悠悠青藤、昔日枫叶、天地之间、时空幻影等。“希望之舟”版块标志是战国时期石鼓文中的“舟”字。  相似文献   

2.
1951年9月,中央人民政府出版总署公布了《标点符号用法》,同年10月政务院下达指示,要求全国遵照使用。三十多年来,文字的书写排印巳由直行改为横行,标点符号用法也有某些发展变化,因此需要进行修订。修订的内容主要有以下几方面:原列14种符号,现为16种,增加了连接号和间隔号;简化了说明;更换了例句;针对书写排印改为横行,某些说法也作了相应的改动。  相似文献   

3.
为了帮助参加“大赛”的各界朋友和希望月报的读者朋友们在参赛和写作过程中,规范书写,正确运用标点符号、汉语拼音等规定,我们选编了几项有关的国家标准,提供给大家。希望正确用字和规范书写成为我们大家的自觉意识。——编者  相似文献   

4.
今年三月,国家语言文字工作委员会和国家新闻出版署修订发布了标点符号用法的说明.为使我刊读者和作者能重视和准确地使用标点符合,提高文章质量,减轻我刊编辑工作的负担,特将标点符号的种类及用法做以下简介.标点符号种类及用法(一)句号(.)句号表示陈述句末尾的停顿.语气缓慢的祈使句末尾也用句号.句号的另一种形式(.),一般在科技文献中使用.  相似文献   

5.
写文章要会标点,切记规则莫等闲。句中停歇顿、逗、分,句尾通常句、问、叹。冒号作用有两种,提示后,总括前。解释说明用破折,或者表示话题转。省略号,表删节,语意未尽思绪远。直引他言用引号,名言为证新意添。引中引,书中书,外用双引内用单。括号注释非正文,顺承上文来标点。说完规则说文面,书写要求规定严。每行首格位置显,标点一般不能占。引、括、书名前一半,可占首格有特权;这前一半要记住,勿现每行最末端。省略破折最自由,占两格,一体连,只要不分为两半,写在哪都不受限。小小标点大门面,用好写对很关键,愿您熟记…  相似文献   

6.
最近,《广西教育》编辑部转来一些老师对于标点符号用法持有疑问的信件。为了给老师们释疑,现就老师们提出的问题,着重从分清标点符号使用的界限,以及学生作业中常出现的毛病等方面,谈谈我们的看法。小学语文教材中,并没有把标点符号单独抽出来作为教学内容,而是在...  相似文献   

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8.
为了便于掌握句号等11种容易出错的标点符号用法,现据国家技术监督局1995年所颁<标点符号用法>,将其编成歌诀如下:  相似文献   

9.
在口语中,人们靠停顿和语调来把意思表达清楚。但在书面语中不能这样做,因此,要靠标点符号来表示句子之间的内在联系,把意思表达清楚。正确地使用标点符号很重要。下面结合电大英语第一册的内容简单谈谈英语标点符号的用法。除个别例句外,大部分例句均引自第一册,并在例句后注明页数。  相似文献   

10.
二、句号(The Full Stop)的用法 1.句号用在除疑问句和感叹句以外的其它句子的末尾,例如: He need your help. (陈述句) 他需要你的帮助。 Help him. (祈使句) 帮助他。 Will you help him? (疑问句) 你帮助他吗? He cried,"help! help!" (感叹句) 他喊道:“救命呀!救命呀!” 2.句号用在缩写字母的后面,例如: M. S. (=Master of Arts)文学硕士 U. S. A. (=United States of Americ) 美利坚合众国  相似文献   

11.
《初中生》2009,(5):13-13
由湖南省期刊协会组织的首届湖南省期刊优秀栏目评选日前揭晓,本刊《谭星信箱》栏目被评为首届湖南期刊优秀栏目。  相似文献   

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13.
詹静  何衍学 《学语文》2014,(2):60-61
正这里只说顿号和冒号。一、顿号用法:用于句子内部并列词语之间的停顿。关键词:内部;并列。说明:1.句子,指单句。2.词语,指词和语———短语(通常由两三个词组成。多了,就变成长语了)。  相似文献   

14.
标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分。建国后国家共颁行四部《标点符号用法》,它们标志着现代汉语书面语标点符号用法规范化的历程。2011年颁行新的《标点符号用法》以后,人们对标点符号进行了全方位的深入探讨,取得了令人瞩目的成就,然而学术界对这些成果的整理工作略显薄弱。我们应该总结现代汉语书面语标点符号的研究概况,对其历史流变、性质及功能等方面的研究成果进行全面梳理,以使人们了解标点符号的研究工作,正确使用标点符号,提高现代汉语书面写作的质量。  相似文献   

15.
随着课程改革的不断深入,学生自主学习的热情日趋高涨,我认为在英语教学中,除了教学生听、说、读、写外,也要和学生谈谈标点符号的用法。  相似文献   

16.
《运城学院学报》2012,30(3):111+109
1.句号用法的补充规则图或表的短语式说明文字,中间可用逗号,但末尾不用句号。即使有时说明文字较长,前面的语段已出现句号,最后结尾处仍不用句号。例:经过治理,本市市容市貌焕然一新。这是某区街道一景  相似文献   

17.
《考试大纲》要求"正确使用标点符号",考查能力要求为D级(表达应用)。"正确使用标点符号"是语言运用的一项基本功,现将和高考有关的标点符号  相似文献   

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19.
标点符号与文字符号一样都是记录语言的,其内涵较之于文字更为抽象、复杂且丰富,是一个无需读但可以感悟的言语.正确运用标点符号,可以提高书面语的准确性与交际效率.有严格的规范.英语中标点符号大约有30种,可以用来表示并列结构的主要有两种,即逗号和分号.下面简单说说标点符号在并列结构中的一些用法.  相似文献   

20.
标点符号是文章中表达意思和感情的非常重要的工具,同时也是书面语的重要组成部分。文章主要介绍了标点符号的演变历史、实用意义以及经常产生的错误用法,指出错误的原因和正确的使用方法。  相似文献   

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