高校女生排球兴趣培养初探

学生在学校培养起来的体育兴趣,往往对其一生产生重要作用.本文运用问卷调查法,实验法,归纳法,探讨如何改善高校女生对排球运动教学产生的消极心态,培养她们对排球运动的学习兴趣.     

提高高中女生排球运动兴趣

高中女生对于排球运动的学习兴趣日益降低,本文通过对高中女生的生理、心理、排球教学内容等方面的研究,提出了几点有效提高高中女生排球运动兴趣的措施。     

谈高中女生排球兴趣的培养

高中阶段的女生已进入青春后期,由于她们在生理、心理等方面的特殊性,使她们在体育教学中成为一个特殊群体。本文根据高中女生生理和心理方面的特征,结合排球运动特点,通过对排球教材的选用,组织教法的安排,发挥学生之间的作用等几个方面,对怎样提高高中女生对排球的学习兴趣、参与体育锻炼的积极性进行了探索。     

浅谈高职女生排球兴趣的培养

高职阶段的女生已进入青春后期,由于她们在生理、心理等方面的特殊性,使她们在体育教学中成为一个特殊群体。本文根据高职女生生理和心理方面的特征,结合排球运动特点,对怎样提高高职女生对排球的学习兴趣、参与体育锻炼的积极性进行了探索。     

浅谈排球教学中兴趣的培养

兴趣是人对客观规律的认识倾向,它具有持久稳定的特性“兴趣推动我们去探索事物,研究问题,充分发挥人的主观能动性,取得最佳的学习效果”。排球的教学是一项很好地培养学生运动兴趣的运动项目,自产生以来,便风靡全球得到广泛的开展,既可以培养学生正确的身体姿态,塑造健美的形体,又可培养学生拼搏向上的精神。因此,教学中应该注重排球兴趣的培养,才更有利于这项运动的普及与发展。“爱因斯坦曾说过：如果把学生的热情激发起来,学校所规定的功课,就会被当作礼物一样接受。”     

浅谈如何培养中专生排球学习的兴趣

随着新课程改革工作的深入推进和素质教育工作的顺利开展,现阶段下体育教育工作被越来越多的高校所重视。排球运动是一种集锻炼、运动、团队协作为一体的集体性运动项目,作为各大中职院校的选修课程项目现阶段下的排球教学情况并不乐观,教师教学方法过于传统单一,学生缺乏学习的积极性。本文就排球教学中培养学生兴趣的重要性以及现阶段排球教学的现状进行分析,并对如何正确培养学生的排球学习兴趣做出简要的论述。     

如何激发高校女生学习排球的兴趣

高校体育教学改革不断深入,目前多趋于按兴趣分班选项教学,高校女生所选的体育项目中排球、健美操人数较多。作者就如何激发高校女生学习排球的兴趣,创新教学方法提出思路和做法,旨在促进排球运动的深入发展。     

对大学生排球运动兴趣的分析

通过文献资料法和问卷调查法分析排球运动在大学校园中受冷落的原因,建议通过激发学生的学习兴趣、改进教学方法、大力开展校园体育活动、注重学生能力的培养来促使学生自我完善,提高他们学习和锻炼的积极性,使其终身受益。     

小学生学习排球的兴趣培养

兴趣是最直接的学习动力,是健康美好的情感,是学习最好的老师。在小学排球教学中,学生的学习兴趣会直接影响教学效果。本文从小学生排球学习的兴趣入手,并结合对小学排球教学过程的分析与思考,从排球教学的形式和教学方法等角度出发,提出培养学生学习排球的途径和方法,以提高小学生学习排球的兴趣和积极性,培养学生的终身体育意识。     

浅谈对高中女生运动兴趣的培养

高中女生的体育课难上，大家普遍这么认为。每到体育课往往是她们交谈的最佳场所，站的多，动的少；同时，女生胆子小，怕苦怕累，不愿做运动强度大的练习，有一种无法抗拒的心理惰性，如何克服这种惰性，激发其运动欲望，是体育教师都在积极探索和思考的问题。本人曾对当前六大热门项目进行调查。发现86．57％的女生喜欢运动量小的项目，13．42％的学生不喜爱体育运动。     

如何提高学生对排球运动的兴趣

邓小平同志提出：教育要面向现代化、面向世界、面向未来,这就要求体育教育也要适应我国社会主义现代化建设和社会发展的实际需要。当然,排球课堂教学也不例外,在排球运动中培养学生德、智、体、美全面发展,根据学生的兴趣和爱好,选择合适的教学方法,以便培养学生学习排球的兴趣。     

在排球教学中提高女生体育兴趣

已进入青春期的高中女生,其身体形态、机体的代谢功能都已日见完善,她们具有旺盛的精力、蓬勃的朝气,能较好地适应外部环境变化,其生理和心理在不断地向成熟发展。综合高中女生的生理、心理等特征．我在高二年级女生体育教学中选用了排球作为教学的主要内容,在提高女生体育兴趣方面取得了良好的效果,全面提高了高中女生的身体素质。     

如何让大学生对排球运动产生兴趣

排球运动以其独特的魅力深受广大学生的喜爱,但在高校中,因为技术等因素,真正参与排球运动的学生并不多,在大学阶段进行排球教学,使大学生对排球运动产生兴趣是十分必要的。只有加强教学创新,学生才能对排球运动产生兴趣,激发学习排球技术的动机,真正开发潜能,学到基本的排球技术、战术,并运用于实践之中,养成自我锻炼的好习惯,为实现终身体育奠定良好的基础。     

如何培养初中女生对体育课的兴趣

本文分析了初中女生体育教学中的问题,提出了如何培养她们对体育课的兴趣,供大家参考。     

浅析高中排球课兴趣的培养

兴趣是最好的老师,跟高中体育排球项目教学训练效果和质量有着密切的关系。教师在教学过程中,要认真分析影响中学生对排球兴趣的因素,并对症下药。把握住学生的兴趣倾向的基础上加以利用,“以学生为主体,教师为主导”探索出激发学生学习兴趣的措施和办法。     

浅谈小学课外阅读兴趣的培养

新课标对课外阅读的要求是:课外阅读是指学生在国家规定的教学作息时间外的各种独立的阅读活动,是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式,是课堂阅读的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分。     

浅谈中学排球模块兴趣教学法

在当前的中学体育教学中,选修排球课受学生喜爱的程度越来越低。为了提高中学生对排球的兴趣,促进中学排球运动的发展,在中学排球课中可以运用成功教学法、比赛教学法以及游戏教学法等进行教学。这种课堂中,学生可以在轻松愉快的气氛中掌握体育基础知识,基本技术和基本技能,对培养学生的学习兴趣,提高排球教学效果有很大帮助。     

浅谈中学排球模块兴趣教学法

在当前的中学体育教学中,选修排球课受学生喜爱的程度越来越低。为了提高中学生对排球的兴趣,促进中学排球运动的发展,在中学排球课中可以运用成功教学法、比赛教学法以及游戏教学法等进行教学。这种课堂中,学生可以在轻松愉快的气氛中掌握体育基础知识,基本技术和基本技能,对培养学生的学习兴趣,提高排球教学效果有很大帮助。     

浅谈新课标理念下学生体育兴趣的培养

本文根据中学生学习体育的兴趣特点，结合新课标的实施要求，对培养学生的体育兴趣途径进行探讨，以培养学生的体育兴趣，提高学校体育课的教学质量和效果。