高职院校图书馆绩效计划设置研究

论文分析目前高职院校图书馆绩效计划的研究和实践现状,阐述实施绩效计划对高职院校图书馆的重要性,提出制定绩效计划应遵循的原则,并进一步探讨了如何制定绩效计划.     

高职院校图书馆绩效管理可行性研究

近年来,绩效管理得到高职院校图书馆管理者的高度重视。高职院校图书馆有其自身的特点,本文论述了国内外图书馆绩效管理的研究现状、高职院校图书馆实施绩效管理面临的挑战,并对高职院校图书馆实施绩效管理的可行性进行分析和探讨。     

高职院校图书馆科研服务现状调查分析

科研活动和科研能力已成为高校综合实力的重要指标,而图书馆科研服务是高职院校开展科研工作的重要依托。调查首批28所示范性高职院校及无锡地区6所高职图书馆科研服务的现状,分析其在科研服务环境建设、科研服务内容、科研服务网站建设、科研服务团队建设等方面存在的问题,并提出相应的建议和对策来充分发挥图书馆的优势,为科研人员提供高效、精准的服务。     

高职院校图书馆绩效管理反馈机制研究

分析了目前高职院校图书馆绩效反馈机制的研究和实践现状,阐述了建立绩效管理反馈机制的重要性,探讨了建立和实施绩效管理反馈机制的措施.     

高职院校图书馆岗位绩效管理

分析了图书馆岗位绩效管理的内涵,从落实岗位管理宏观政策,合理设置岗位,制定岗位绩效评价目标,构建岗位绩效考评新体系和抓考核结果的反馈及激励兑现等5个方面探讨了如何体现图书馆岗位绩效管理客观公平、科学合理的效果。     

高职院校图书馆绩效管理模式探究

高职院校图书馆绩效管理的成败在一定程度上取决于是否采用了与其性质和发展阶段相适应的绩效管理模式。高职院校图书馆具有规模小、自主权有限、人员整体素质不高、仍处于成长阶段等特点，宜采用激励型而非管控型的绩效管理模式。     

高职院校图书馆科研服务现状调查分析

高职院校图书馆科研服务是学校科研工作发展的重要依托.文章分别从高职师生进行科研工作时利用图书馆资源及服务的情况、高职师生获取科研信息及提升获取能力的途径、方式及方法、高职图书馆服务师生科研活动中存在的不足之处、对高职图书馆科研服务团队的期望四个方面来展开问卷调查,并针对调查出的科研服务宣传力度不广、图书馆与科研服务对象沟通不畅、图书馆科研团队组成单一、科研服务深度广度不够等问题,提出加强科研技能培训、充实科研服务团队、扩展及加深科研服务广度与深度、建立一站式科研服务平台的对策.     

高职院校图书馆绩效管理模式探究

高职院校图书馆绩效管理的成败在一定程度上取决于是否采用了与其性质和发展阶段相适应的绩效管理模式。高职院校图书馆具有规模小、自主权有限、人员整体素质不高、仍处于成长阶段等特点,宜采用激励型而非管控型的绩效管理模式。     

基于需求层次理论的高职图书馆科研团队组建策略

目前各高职院校图书馆无论在软件还是硬件上都获得了巨大的发展,但图书馆内部的科研能力却在短期内无法得到有效提升,而科研能力又体现着图书馆的内涵,只有内涵的比拼才能突显出自身的能力.因此针对员工的不同层次需求建立科研团队是目前各高职院校图书馆提升软实力的当务之急.     

高职院校图书馆科研服务平台建设与推广策略研究

文章以无锡职业技术学院图书馆为例,阐述了高职院校图书馆开展科研服务的现状和现有服务手段的缺点,论述了建设科研服务平台的必要性,提出了科研服务平台的设计目标和平台功能,分析了所构建平台的亮点和存在的问题,并从四个方面对科研服务平台的推广策略做了探讨,旨在为高职院校图书馆科研平台的应用提供借鉴。     

高职院校与本科院校图书馆绩效管理比较研究——以广东省高职院校与本科院校图书馆为例

通过对广东省高职院校与本科院校图书馆绩效管理实施情况及其成因的调查分析,归纳出两类高校图书馆在实施绩效管理问题上的共性与差异,为深入研究高职院校图书馆绩效管理模式提供了参考.     

广东省本科院校和高职院校图书馆绩效管理比较研究

着眼于广东省本科院校和高职院校图书馆绩效管理现状,比较两者绩效管理的差异,并以此为基础探讨适合两者的绩效管理模式.     

浅议图书馆科研团队的组建

本文提出了组建图书馆科研团队的必要性,分析了组建图书馆科研团队存在的问题,并从科研团队的学科带头人、研究内容、团队目标、人员规模与成员构成、建立完善管理机制、团队文化建设等方面论述了组建科研团队应注意的问题。     

转型期高职高专院校图书馆科研体制与机制建设简论

新批准成立的高职高专院校一般都要经过三到五年的转型期（或称过渡期）,这个时期的图书馆科研工作应该积极作为、主动发展,体制与机制建设是转型期内图书馆科研工作顺利起步和科学发展的核心内容。     

广东高职院校图书馆实施绩效管理可行性调研报告

通过调研广东高职院校图书馆绩效管理实施情况,对高职院校图书馆实施绩效管理的可行性进行分析和探讨,认为无论是从主观意愿还是客观形势,在高职院校图书馆中实施绩效管理都是切实可行的。     

高职院校图书馆激励型岗位绩效考评指标的设计

处于组织生命成长阶段的高职院校图书馆适宜采取激励型而非管控型的绩效管理模式。根据激励型绩效管理的特点,激励型岗位绩效考评指标当以组织生命周期理论和激励理论为主要依据,遵循侧重于结果导向、中等难度目标、嵌入关键绩效指标和适当简约的设计思想。     

高职院校科研档案管理现状及应对策略

本文作者结合自身工作实际,在剖析高职院校科研档案管理现状的基础上．提出加强高职院校科研档案管理应从提高认识、健全制度、改善方法、强化素质等方面着手。     

高职院校科研档案管理现状及应对策略

本文作者结合自身工作实际,在剖析高职院校科研档案管理现状的基础上,提出加强高职院校科研档案管理应从提高认识、健全制度、改善方法、强化素质等方面着手.     

浅谈提升图书馆在高职院校中的作用

高职院校图书馆是为教学、科研、生产提供服务的,无论各个学科、相关专业的参考辅导用书,还是更高层次的科研工具,以及人格品德修养等方方面面,图书馆都应能够提供相关知识的各种载体给师生,并方便其使用.为此,高职院校图书馆应克服不利因素,充分发挥其重要作用.     

新时期高职院校图书馆建设策略探讨

高职院校图书馆的建设是学院建设的重要组成部分。加强高职院校图书馆建设,为培养创新人才服务,是新时期高职院校一大主要任务。分析高职院校图书馆建设中存在的问题,并针对相关的问题提出相应的对策。