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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
山西省农村中学体育现状调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、前言 中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)指出:“实施素质教育必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。”《决定》还强调指出:“根据农村的实际需要,有针对性地加强农村学校的体育卫生工作。”从《决定》中我们还可以看出,基础教育必须要面向全体学生,  相似文献   

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一九九九年六月十三日,中共中央国务院作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)。《决定》第一部分第三条指出:“使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一……学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育还要加强体育,美育……各级各类学校必须更加重视德育工作……”在全面推进素质教育的今天,我们有必要探讨素质教育与德育的关系。  相似文献   

3.
谈语言文字的训练□关学精语文课必须加强语言文字训练,这是由语文学科“工具性、思想性”的性质所决定的。1.训练要“三个统一”“三个统一”即语文基础知识的重点、单元读写训练重点和思想教育要点相统一。如《粜米》一课的教学过程,在语文基础知识方面,要对学生进...  相似文献   

4.
国务院《关于基础教育改革与发展的决定》(以下简称“决定”)是指导基础教育“十五”期间改革与发展的重要文件。全体教师教育工作者必须认真学习。一、认真学习国务院《关于基础教育改革与发展的决定》,统一思想、提高认识(一)切实增强搞好基础教育的责任感和紧迫感认真学习江泽民同志“七一”讲话和《决定》,我们应该认识到基础教育对提高中华民族素质,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性、先导性。特别要从江泽民同志“三个代表”重要思想的高度和实现我国现代化建设第三步战略目标的大局出发,深刻认识到搞好基础教育是落…  相似文献   

5.
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的主题是全面推进素质教育,这是党和国家加快实施科教兴国战略的重大决策.“全面”的基本涵义是要在全面贯彻党的教育方针的前提下,站在“三个面向”、“四个统一”(“使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远  相似文献   

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<正> 一、改革等级培训,扩大“两种”培训的“共性”面。技术等级培训是按国家主管部门统一颁布的《技术等级标准》,分等级的培训。这对提高工人技术素质,促进生产发展起着很大作用。但是也暴露不少问题,进行改革,已势在必行。《决定》提出“技术工人要按岗位要求开展技术等级培训”,指明了方向。笔者的体会有三点:一是要树立强  相似文献   

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教育部党组要求教育系统坚决拥护中央决策部署7月22日,教育部党组发出《通知》,要求各级教育行政部门和各级各类学校党组织,要迅速组织广大党员认真学习《中共中央关于共产党员不准修炼“法轮大法”的通知》和国家关于取缔非法组织“法轮大法研究会”的决定,要严格按照中央的统一部署和要求,紧密结合本地区、本部门的情况,抓紧贯彻落实中央《通知》精神。连日来,教育部党组、部直属机关及各级各类教育部门召开党员会议,认真学习、贯彻中央《通知》精神和决定。此外,共青团中央也发出通知,规定共青团员不准修炼“法轮大法”。教育…  相似文献   

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为认真学习贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(以下简称《决定》),教育部职成教司召开了“落实全国农村教育工作会议精神座谈会”。会议要求各级教育行政部门和各类职成教学校,要统一思想,提高认识,增强抓好农村职成教工作的责任感和紧迫感。抓住各级政府和全社会关注并积极推动农村教育发展的历史机遇,切实把《决定》中的任务落到实处,努力开创农村职成教育工作新局面。  相似文献   

9.
1999年全国教育工作会议把素质教育正式作为振兴我国教育的基本方向和根本大计确定下来 ,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》已成为我国教育各层面深化教育改革的指导方针 ,教育有了更加清晰明确的方向和目标。《决定》关于素质教育的全方位论述 ,为全体教育工作者提供了现实的政策依据。在实施素质教育的原则问题上 ,《决定》进行了十分明确的论述 ,“全面推进素质教育 ,要面向现代化、面向世界、面向未来 ,使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一 ,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一 ,坚持实现自身价…  相似文献   

10.
《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育”。因此,  相似文献   

11.
《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)指出,实施素质教育,“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。这一提法凝结着对时代特点的深刻认识,为跨世纪教育指明了方向。它告诉我们,实施素质教育当然要培养学生德智体美诸方面全面发展,但其着眼点和核心,是培养学生的创新精神和实践能力,这是对素质教育理论和政策的重大创新。对此,我们应深刻认识,认真实践。现结合我省实际,就中小学如何贯彻实施,谈几点具体建议。一、认真学好《决定》,转变观念,提高认识,统一思想《决定》对素质…  相似文献   

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正当“四人帮”刮起影射史学妖风之时,一九七四年三月《红旗》上抛出了《秦统一六国起决定作用的是什么?》。这是一篇奇文,在“四人帮”的影射史学中有其特点。这篇奇文,奇就奇在谈秦统一六国的历史,却把棍子打在王翦身上。王翦是秦始皇手下的老将,为统一六国立下了屡屡战功。正因为这样,“四人帮”要在王翦身上做文章。王翦和儒家沾不上边,更找不到一点搞复辟的影子,没有什么辫子可抓。然而,“四人帮”一伙有办法,就  相似文献   

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中共中央十四届三中全会作出的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》(以下简称《决定》指出;“社会主义市场经济体制的建立和完善,必须有完备的法制来规范和保障。要高度重视法制建设,做到改革开放与法制建设的统一,学会运用法律手段管理经济”。全会向全党和全国人民郑重提出,要切实贯彻执行党的十四大和八次全国人大确立的建立社会主义市场经济的经济体制的决策。要完成由传统计划经济向市场经济过渡的艰巨任务,必须依靠社  相似文献   

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党的十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),鲜明地指出社会和谐是社会主义社会的本质属性,体现了广大人民群众的共同愿望;构建社会主义和階社会是一项重大战略任务。我们要认真学习贯彻党的十六届六中全会精神,结合实际,把《决定》要求贯穿到具体工作实践中去。要全面深刻地理解“为什么要构建社会主义和谐社会”、“什么是社会主义和谐社会”、“怎样构建社会主义和階社会”这些重要的科学理论问题。1为什么要构建社会主义和谐社会《决定》第一次全面、深刻地阐明了社会主义…  相似文献   

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目标体系一、中学语文素质教育目标体系的构建基础1坚持素质教育的价值取向 素质教育是以提高全民族素质为宗旨的教育。实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就德、智、体、美全面发展的21世纪的一代新人。中共中央、国务院在《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)中指出:“全面推进素质教育,要面向现代化,面向世界,面向未来,使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大…  相似文献   

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郑宏 《辽宁教育》2003,(4):13-13
当前,新一轮课程改革实验,在教育部的统一部署下,正在全国各地有计划、有步骤地展开。课改实验的进展情况如何,效果怎样,取得哪些经验,遇到什么问题以及如何解决?教育督导部门应当给予积极的“关注”。为什么要“关注”?新一轮课程改革是党和国家作出的重要战略决策。《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中指出:“要调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系”。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》强调:“加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系”。通过课程改革,培养学生良好的思想…  相似文献   

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语言的灵魂在于实践。学英语的最终目的是运用。中共中央国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中指出“以培养学生的创造精神和实践能力为重点”,使受教育者“坚持学习书本知识与投身社会实践的统一”。英语课是一门实践课、工具课,要学好英语,英语实践至关重要。  相似文献   

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一、把全党对教育的认识统一到中央的《决定》上来《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》),是一个与经济体制改革决定和科技体制改革决定配套的纲领性文件,对加强智力开发,实现经济腾飞和社会进步,具有极其重要的意义.我们必须认真学习,把各级党政领导和社会各界对教育的认识统一到《决定》上来,牢固确立"教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育"的根本指导思想,依据《决定》确定的任务和方针政策,结合我省实际,扎扎实实地组织好施工,努力开拓前进.  相似文献   

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《中共中央关于教育体制改革的决定》,为新时期我国教育事业的发展提出了奋斗目标,规划了宏伟蓝图。我们一定要认真学习文件,深刻领会精神,把自己的思想统一到《决定》上来。为了认真地组织施工,首先,我们要实事求是地总结近几年来在发展教育、改革教育体制方面的经验和教训。凡是符合《决定》精神的就要坚持下去,并在实践中不断发展、不断完善;凡是违背《决定》精神的就要坚决制止,切实纠正,使我市的改革沿着正确的方向前进。第二,要组织力量,通过系统的调查研究,制定出逐步实行九年制义务教育的具体方案。当前,要扎扎实实地抓好普及小学  相似文献   

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1984年2月27日国务院发布了《关于在我国统一实行法定计量单位的命令》,决定在采用先进的国际单位制的基础上,进一步统一我国的计量单位。命令要求教育部门在“七五”期间,要在所有新编教材中普遍使用法定计量单位。报纸、刊物、图书、广播、电视从1986年起都要按规定使用法定计量单位。至1990年底以前,要完成向法定计量单位的过渡。此  相似文献   

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