试论高等师范院校师范生就业指导

当前师范生就业面临严峻挑战,师范生就业实践能力有待提升。作好师范生就业指导,利用校内外一切资源,适当拓宽就业辅导多种渠道,完善就业信息发管理与发布;设置完善、有效的职业生涯规划与就业指导课程;以职业技能教育为导向,充分重视师范生技能训练,培养技能型人才;完善师范生就业指导的内容,转变就业观念,拓宽就业视角,对高等师范院校师范生就业指导有重要意义。     

高等师范院校就业指导课程建设改善浅论

随着就业压力的增大,高等师范院校的就业指导课程地位愈发显得突出,而该课程的开展现状却不容乐观。结合实际教学经验,围绕影响高等师范院校就业指导课程教学成效的因素展开探讨,提出高等师范院校就业指导课程建设的改善措施。     

新时期高等师范专业毕业生就业面临的挑战与对策

随着中国社会主义市场经济体制改革向纵深发展 ,尤其是中国加入世界贸易组织之后 ,高等师范院校师范专业毕业生就业的内外环境亦发生了非常大的变化。本文分析了当前师范类毕业生就业的形势 ,也分析了其中潜伏着的困难、问题和挑战。阐明了高等师范院校加强师范专业毕业生就业指导的紧迫性 ;并有针对性地提出了加强高师院校师范专业毕业生就业工作的具体措施和应采取的相应对策。     

高职院校毕业生就业指导问题的探讨

高职院校毕业生就业越来越多地受到社会关注。在人才市场空前活跃的今天,高职院校毕业生的就业率怎样,就业压力怎样,需要我们不断地去研究,去探讨,找准市场,充分发挥高职院校毕业生的优势,使更多的高职院校毕业生成为社会有用之才。     

高等师范院校毕业生就业影响因素分析

随着国家教师教育制度和大学生就业市场化的不断深入,高等师范院校毕业生就业难的问题进一步显现。文章通过对高等师范院校毕业生就业的影响因素的分析,在一定程度上有助于毕业生更清楚地了解就业形势,同时也有助于高等师范院校自身进行相应调整,并在此基础上提出相应的发展对策。     

试论高等师范院校教师队伍建设中的四个转变

从高等院校师资队伍建设的角度,提出了立足于高等师范院校变革的宏观背景,当前高等师范院校教师队伍建设的“四个转变”：教师管理要从封闭式向开放式转变;队伍建设要从数量型向质量型转变;用人要从身份管理向岗位管理转变;教师要从教学型向教学科研型转变。     

高职院校毕业生就业指导与服务体系的人性化构建研究

高职院校毕业生职业生涯规划,对今后的就业发展有着重要的影响,直接影响到大学生的择业观,并对工作态度造成影响。在进行职业规划中,需要重视与社会就业环境的结合,将大学生的就业指导与服务体系的人性化构建有机结合,实现社会价值和人生价值的统一,更好地实现大学生职业规划的目标。因此,在校期间,需要加强对高职院校毕业生就业指导与服务体系的人性化构建研究,全面优化体系现有的服务方式,为学生提供更加全面的就业指导,帮助学生更好地实现就业。     

试论毕业生就业指导的内容和方法

本文主要从思想指导、信息指导、就业技巧指导、心理指导等几个方面论述了毕业生就业指导的内容,并从分阶段、分类别、有针对性开展就业指导、就业工作调研、职业规划教育等方面对就业指导的方法进行了阐述。     

试论高等师范院校的体育教学

高等师范院校的学生是未来的人民教师，体育教学应该充分发挥其功能，提高学生对体育使身的认识，帮助他们树立“健康第一”的思想，培养其终身健身的意识，这将有益于他们的健康成长以及日后健康的教学和生活。     

高等师范院校毕业生质量评估体系的构建

高等师范院校毕业生质量评估，是高等师范教育人才培养质量监控体系的重要组成部分。而对其毕业生实施有效的质量评估，首要的前提就是要有一个科学完备的评估指标体系。因此，从这个意义上讲，研究和构建毕业生评估指标体系就显得尤其重要。     

高职院校毕业生调查与就业指导相结合工作模式的建立

在高职院校建立毕业生调查与就业指导相结合的工作模式,将两项工作有机地融合在一起,通过科学安排调查时间,精心选择调查对象和采取多样化的调查形式,将就业指导工作延伸、渗透到毕业生调查的全过程,在促进毕业生调查工作深入开展的同时,提高就业指导的连续性、针对性和有效性.     

突破高等师范就业指导困境的理论思考

师范类大学生的就业面临着前所未有的严峻形势和压力,而大多数师范院校的就业指导工作的仍落后于形势发展的需要.突破高等师范就业指导困境要从提高就业指导工作地位,加强就业指导人员队伍建设,建立长效的师范生就业指导体系,就业指导工作突出师范特色进行思考探索,从而帮助师范生们在就业竞争中取胜.     

高等师范院校师范专业毕业生就业竞争力现状及提升策略

本文通过对高等师范院校师范专业毕业生就业竞争力现状的分析,针对其就业竞争力中存在的优势和劣势,从学校层面和学生层面提出相应的提升就业竞争力的策略。     

试论高职院校毕业生就业指导工作中的思想政治教育

毕业生就业是高职院校的头等大事，而就业指导工作中的思想政治教育十分重要，应开展国情与形势教育：世界观、人生观和价值观教育；职业道德及心理素质教育等，使思想政治教育融入就业指导工作的全过程。     

试论高等师范院校的体育教学

高等师范院校的学生是未来的人民教师 ,体育教学应该充分发挥其功能 ,提高学生对体育健身的认识 ,帮助他们树立“健康第一”的思想 ,培养其终身健身的意识 ,这将有益于他们的健康成长以及日后健康的教学和生活     

毕业生就业指导工作要实现四个转变——访北京市高校毕业生就业指导中心主任任占忠

记者：任老师，您好。近几年，随着高校毕业生数量的迅速增加，各校的就业指导工作从资金、人员、场地、设备等方面大大加强，有力的促进了毕业生就业。但是，据调查，大学生对就业指导课的满意度并不高，各高校就业指导水平也参差不齐。对此，您认为如何才能使高校就业指导工作迈上新的台阶？     

创业教育--高职毕业生就业指导新视角

目前我国高职院校创业教育存在一些问题值得重视,高职毕业生创业难.高职院校实施创业教育应从培养创业精神、建立风险基金、构建课程体系、培养师资和建立实践基地等方面入手.     

试论高等师范院校校本课程开发

文章在阐述高等师范院校校本课程开发意义的基础上，论述了高等师范院校校本课程开发的范围，并从坚持以人为本的原则、注重课程内容的组织、把握课程开发的实施特点及建立规范的课程评价机制等方面，对高等师范院校校本课程的开发提出了建议。     

高校毕业生就业指导浅论

本文分析了高校毕业生就业难的深层原因,并为解决高校毕业生就业难题提出了建议,如以市场需求为导向,开展全方位、全程化的就业指导工作;引导大学生更新职业观念和校企合作,推进就业工作等。