加强思想教育转变就业观念

通过对大学生就业问题探究，认为加强思想教育，转变就业观念，才能缓解就业压力。     

谈毕业生的就业

文章从毕业生就业现象分析了毕业生就业主要动力在于学生，只有学生认真对待就业。才能把就业工作搞好。     

谈大学生求职择业的健康心理

大学生在求职择业过程中存在着种种矛盾心理，最重要的是要增强市场就业意识，树立正确的就业观，提高就业的综合能力，以积极健康的就业心态参与竞争，这样才能顺利就业。     

校园招聘启示录--从就业看高职教育

从就业的角度审视高职教育，高职院校必须明确定位，必须研究就业市场，必须改革教学模式，必须加强学生就业教育，才能走上健康发展之路。     

浅谈就业对大学生综合素质的基本要求

高校毕业生就业体制改革以来，毕业生就业面临着许多机遇和挑战，只有扎扎实实地练好“内功”即综合素质，才能迎接就业市场的挑战。     

论大学生的就业准备

充分做好就业准备，是大学毕业生顺利就业的必要条件．学校要积极引导学生做好就业准备；在校大学生也要自觉地、科学地做好就业前准备工作．只有学会正确选择，才能使大学毕业生成功就业，安现人生价值。     

新时期高校就业工作的思考

随着大学生就业压力增大，高校就业工作必须根据新形势、新特点作以调整和改变，只有这样才能满足学生新的需求，更好地推动学校就业工作，促进学校健康发展。     

为工农子弟搭建就业桥梁

职业教育是培养应用人才的就业教育，学校必须围绕学生就业组织教育与教学。职业院校要以市场为导向、以道德为灵魂、以才能为根本、以就业为保障，努力为工农子弟搭建就业桥梁。     

谈为工农子弟就业的教育教学

职业教育是培养应用型人才的就业教育，学校必须围绕学生就业组织教育与教学。职业学校要以市场为导向、以道德为灵魂、以才能为根本、以就业为保障，努力为工农子弟搭建就业金桥。     

实现教育、就业、收入、消费与经济发展的良性互动之我见

发展教育不仅是提升劳动者人力资本水平的必要条件，而且也是促进人的全面进步与社会全面发展的必要条件。就业是民生之本，只有不断扩大就业，使劳动者获取就业的机会，并通过就业不断提高收入水平，且在提高收入水平的基础上有效启动消费，充分发挥消费拉动经济发展的作用，才能促进经济的良性发展。     

论我国就业问题的现状及对策

当前，我国就业形势严峻，表现在劳动力供求矛盾突出，城镇失业率超过警戒线，农村剩余劳动力压力巨大，就业环境恶化、就业质量下降；我们认为，只有不断提高劳动者素质，对劳动就业提供充分的法律保障，合理转移农村剩余劳动力，大力发展第三产业，完善劳动力市场体系、社会保障制度等配套机制，才能有效解决我国劳动力就业问题。     

从大学生就业所想到的

当前大学毕业生的就业形势虽然比较严峻，但这并不意味着大学毕业生总量已经过剩。高校毕业生的就业状况与社会劳动力资源的整体供需关系是密切相关的，就业形势直接与整个国民经济的发展状况紧密关联。社会发展和经济繁荣是就业的灵魂，只有国家持续发展，毕业生就业才能得到保障，而且，毕业生的择业，也要从有利于国家和自已的发展出发进行考虑。     

强化四个教育 做好就业指导工作

就业指导工作是高职教育的重要内容，做好学生的就业指导工作，必须强化专业教育、职业教育、就业教育和创业教育，这样，才能促进毕业生就业率的提高。     

以就业为导向进行高职教育教学改革与创新

高等职业技术教育必须以就业为导向，进行人才培养模式改革与创新，全面实施“双证书”教育，建立就业支持系统。这样，才能办出高等职业技术教育的特色。     

大学生就业的理论和政策

关于中国大学毕业生的就业问题，目前已经受到社会各界的广泛关注和讨论。大学生就业问题，尽管涉及的面很复杂，需要从各个不同的学科来进行分析才能使我们得到比较全面的理解和认识，但是，就业问题首先是经济领域的问题。本文拟从经济学的角度，对大学生就业问题加以一定的分析和解读。希望有助于我国大学生就业理论和政策的发展。     

强化"四个教育"做好就业指导工作

就业指导工作是高职教育的重要内容，做好学生的就业指导工作，必须强化专业教育、职业教育、就业教育和创业教育，这样才能促进毕业生就业率的提高。     

论就业制度改革后职业教育的适应性

当前，劳动就业制度改革是解决我国就业问题的重要途径，也是市场经济体制建设的重要内容。各级各类职业教育与就业有着天然的密切联系。从职业教育与就业的关系、职业教育在就业问题解决过程中的作用来看，职业教育只有在体制、结构、内容以及毕业生就业制度等方面与劳动就业制度的改革相适应，才能释放出职业教育在就业压力缓解中的能量，为当前日益严峻的就业形势做出贡献。     

2002年广东高校毕业生就业状况分析

高校扩招之后的毕业生就业是一个亟需研究解决的重大问题。本通过对广东高校毕业生就业状况分析，提出只有解放思想，更新观念，整合各级政府、社会、企业和学校的力量，千方百计地拓宽就业渠道，才能提高毕业生就业率。     

职业教师需要首先体验就业技术

就业与技术教育教师，必须亲身去企业学习技术，体验学习过程，而且这是任何人无法替代的，这样，教师才能有所发现，有所收获，对就业技术发展方向有所预测。     

高等师范院校大学生就业竞争力现状及提升途径

高等师范院校毕业生同其他类院校学生相比，其就业竞争力有自身特点。因此，只有针对这些特点．立足师范特色，树立品牌意识和经营意识，避免同质竞争，才能从根本上提升高等师范院校学生的就业竞争力。