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张志红 《中学英语园地(高三版)》2008,(10)
关系代词that用来指物时,无论其在定语从句中作主语还是作宾语,均可与which互换使用。关系代词that用来指人并在定语从句中作主语时,可与who互换使用,关系代词that用来指人并在定语从句中 相似文献
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请看下面两个例句:例1Thenewsthathebroughtuswasquiteexciting.他给我们带来的消息是很激动人心的。(定语从句)例2Thenewsthathehasbeenelectedisnottrue.他已经当选的消息是不... 相似文献
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吴元培 《青苹果(高中版)》2013,(4):37-39
一、有关that引导的名词性从句(Ⅰ)连词that无实际意义,在从句中不充当任何成分,只起连接主从句的作用;如that引导宾语从句,常可省略;如引导主语从句、表语从句或同位语从句,that则不能省略。 相似文献
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请看一九九八年高考试题第 1 6题 :Whydoyouwantanewjobyou’vegotsuchagoodonealready ?A .that B .whereC .whichD .when简析 :该题的正确答案是D项。从表面上看 ,该题似乎是考查定语从句 ,而实际上连词when引导的是一个状语从句 ,但并不表示时间而表示原因 ,相当于since。全句的意思是“既然你已经有了一份那么好的工作 ,你为什么还要份新的 ?”现就高中课本中出现的由when引导的其他状语从句例举如下 :一、when引导原因状语从句 ,相当于… 相似文献
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as可以用作关系副词、关系代词和连词。as在复合句中使用很广,除了用来引导定语从句之外,还可以用来引导状语从句和表语从句。本文就as作为连词引导的状语从句的用法及其表达方式等问题进行探讨。 相似文献
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as可以用作关系副词、关系代词和连词。as在复合句中使用很广,除了用来引导定语从句之外,还可以用来引导状语从句和表语从句。本文就as作为连词引导的状语从句的用法及其表达方式等问题进行探讨。 相似文献
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朱志红 《中学英语园地(高三版)》2003,(Z2)
sothat与so...that都可以引导状语从句,现分述如下:一、sothat引导目的状语从句sothat可以引导目的状语从句,意为“为了,以便”。这时的sothat可用inorderthat来替换。例如:1.Weusecomputerssothatwecanworkbetter.(Weusecomputersinorderthatwecanworkbetter.)2.Wemustsweeptheclassroomeverydaysothatwecankeepitclean.(Wemustsweeptheclassroomeverydayinorderthatwecankeepitclean.)用sothat引出的目的状语从句,有时可省略其中的so。例如:3.Wesetoffearly(so)thatwecouldcatchthetrainontime.sothat引出的… 相似文献
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在英语中,as引导的让步状语从句比较常见,但其结构比较特殊,故而给理解带来一定的难度。本文拟就这一问题试作如下介绍。I.as让步状语从句的结构形式as引导的让步状语从句结构非常特殊,它通常将所强调的成分置于 相似文献
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Time是中学教材常用句型中搭配最广泛的词之一。它不仅搭配广泛,而且可引导定语从句和状词从句。下面就来谈谈time引导从句时的时态问题。 一、Time引导的定语从句 句型一:It's(about, high)time that…“是……的时候了”。在该句型中,定词从句中的谓语动词要用虚拟语气should 动词原形或动词的过去式。如: It'S time that we started out(should start out). It's high(about)time that you went(should go)to school. 相似文献
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so...that和sothat是英语中的两个常见句式前者表示如此以致后者表示,“…………”,为的是结果是等含义现将它们引导状“”、“”。语从句的用法归纳如下。一so...that引导结果状语从句意为如、,“此以致其中so是副词常修饰形…………”,,容词或副词使用时应注意以下几点。。1.引导结果状语从句时如果so前面是,be becom e feel等系动词so后面一般跟形,,,容词如果so前面是其他动词那么so后面;,跟副词如。:Shewassohappythatshedanced.她高兴得跳起舞来。H eransofastthatIcouldnotcatchupw ith him.他跑得太快以致我跟不上他,。2.在某些情… 相似文献
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李建高 《初中生世界(初三物理版)》2007,(11)
so…that和so that是英语中常见的两个句式,前者表示“如此……以至……”,后者表示“为的是”、“结果是”等含义。现将它们引导状语从句的用法归纳如下:一、so…that引导结果状语从句,意为“如此……以至……”,其中so是副词,常修饰形容词或副词。使用时应注意以下几点: 相似文献
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一、先行词的前面有序数词修饰时。如: 1.This is the first novel that I have ever written. 2.The fifth car that is coming round the comernear our company belongs to Mr.Johnson. 相似文献
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that可以引导主语从句、表语从句、同位语从句、宾语从句、定语从句和状语从句.有的从句可以省略that有的不能省,有的必须用that引导,有的不能用,下面分别论述:一、that引导主语从旬在这种用法中,that不充当从句的任何成分,但不能省略.例如:1.That she was chosen made us very happy.她被当选,使我们很高兴 相似文献
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Itis(WaS)…that…引出的句子可能是强调句.也可能是带主语从句的复合句,还可能是带定语从句的复合句。识别它们的主要方法是: 相似文献
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as具有多种功能和用法,可以引导多种从句。 一、as作为从属连词,可以引导下列各种状语从句: 1.as引导时间状语从句时,意为“正当……的时候”,“一面……一面……”,“随着……”。这种从句可位于主句之前,也可位于主句之后。例如: As I was coming here,I met your brother.我在来这里的时候,遇见了你弟弟。 As he walked on,he felt more and more tired.他往前走,感到越来越累。 The volume varies as the temperature increases.体积随着温度的升高而变化。 相似文献