大学软实力:大学发展的另一维度

文章通过对大学软实力概念及其特征的分析,揭示了大学软实力的地位作用及发展现状,论证其建设的必要性,并在此基础上提出了提升大学软实力的政策性建议。     

大学文化建设与国家文化软实力

从国家文化软实力提升的角度来分析、研究并推进大学文化建设,具有重要的理论和实践意义。大学,是软实力的重要资源,是软实力资源转化为软实力的重要平台,是软实力竞争的前沿地带。当今时代的中国大学文化建设,处于文化竞争愈演愈烈、文化渗透无孔不入、文化激荡强弱明显、文化安全面临挑战、文化生活多样活跃等现实境遇之中,应当确立宏观视野、唱响主导旋律、塑造现代形象、引领大众文化、张扬主体精神。     

软实力:大学竞争力提升之道

大学的软实力是大学综合实力的重要方面,打造和加强软实力是当前高等学校改革发展中的一个重要课题。为提升大学软实力,必须加强大学的理念建设、品牌建设、形象建设、文化建设、环境建设和风格建设。     

关于大学软实力建设的若干思考

随着我国高等教育的深入发展,大学之间的竞争日益激烈,大学软实力建设之于当代大学的持续发展而言,已经显得愈发重要。大学的精神、理念、知名度、影响力等潜在的柔性因素对吸引优秀师资、生源以及办学资源具有极为重要的作用。本文用这些因素来诠释大学的软实力,同时就如何提升大学软实力提出一些具体建议。     

大学文化建设的目标:文化认同

长期以来，我国大学的文化建设偏离了本来面貌，得不到认同。大学文化认同具有适应性、高度稳定性和相对动态性的特征。文化认同是和谐校园建设的心理前提和大学发展的内在动力。大学要形成文化认同，需要树立大众主导意识、形成自由对话氛围、建立相关机制，要在加强校史研究和宣传、开展群众性先进文化和推进特色文化等方面有所作为。     

大学文化建设的目标:文化认同

长期以来,我国大学的文化建设偏离了本来面貌,得不到认同。大学文化认同具有适应性、高度稳定性和相对动态性的特征。文化认同是和谐校园建设的心理前提和大学发展的内在动力。大学要形成文化认同,需要树立大众主导意识、形成自由对话氛围、建立相关机制,要在加强校史研究和宣传、开展群众性先进文化和推进特色文化等方面有所作为。     

大学文化建设与高校"软实力"竞争力

大学文化是大学的"名片"和品牌,是大学的灵魂.加强大学文化建设,既是高校内涵建设的重要方面,也是彰显高校办学软实力提高竞争力的重要途径.本文从大学文化的基本内涵入手,论述大学文化建设与高校"软实力"竞争力的关系,探讨加强大学文化建设的路径与对策,论证构建高品质的大学文化是提高办学"软实力"竞争力的必由之路.     

我国大学软实力建设的可行策略

本文根据现阶段我国大学软实力建设所具备的经济、制度、文化等条件,结合大学软实力的内外环境,提出了可行性的建设策略：在大学软实力内部环境建设中,可“重塑大学精神”、“培育大学文化”、“优化大学制度”、“明确大学定位”、“建设大学学科”;在大学软实力外部环境建设中,可“加强交流合作”、“开发校友资源”、“兴办科技产业”,以期能提升我国大学的软实力。     

大学在国家文化软实力建设中的作用机制与路径思考

国家文化软实力包括文化的包容力与凝聚力、文化的民族性与吸引力、文化的创新力与辐射力。大学是国家文化软实力建设的智力之源,是国家文化传承与传播的中介,也是国家文化创新之源。在国家文化软实力建设中,大学需要以"育人资政"为核心提供智力支持,以"传承传播"为途径夯实文化根基,以"创新涵养"为中心提供动力。     

大学软实力对于提升竞争力的意义

大学软实力是大学的整体精神风貌,是大学的价值理念和内在品质,是大学办学的综合实力的重要组成部分。软实力对于大学本身来说就是一种核心竞争力,具体表现在吸引力、影响力、文化力、制度力、公关力和组织力等方面。     

浅论大学软实力的构建

大学软实力是一个相对于大学硬实力的概念,她包括一所大学的大学精神、大学形象、大学制度等方面。在大学硬件投资迅猛发展、大学间的竞争日趋激烈的今天,认识和重视大学软实力是大学提高其核心竞争力的关键所在。     

建设和谐校园文化提升高校发展软实力

高校软实力是国家软实力的重要因素,是高校自身发展及参与竞争的重要力量。高校文化是高校软实力的力量源泉,也是软实力发展的决定因素。建设和谐校园文化,提升高校软实力,必须从加强社会主义核心价值体系教育、营造良好思想舆论氛围、坚持发展是第一要务主题、贯彻以人为本思想、培育现代大学精神、加强大学文化创新、突显大学办学特色等方面着手。     

搭建合作的桥梁——浅谈演讲中的演讲者与听众

在以取得良好的演讲效果为目的的基础上,演讲者应改变以往对演讲者在演讲中具有决定性作用、支配性地位的看法,努力与听众搭建合作的桥梁,并在演讲前与演讲过程中实践这种合作的模式。     

大学软实力理论与战略初探

从文化、品牌、信息、人才、制度和社会服务等方面分析、阐述大学软实力的理论特征,研究并提出大学软实力的六力理论模型。结合国家宏观规划,探讨我国大学软实力中长期发展的重大战略问题。     

试论大学软实力的认知与提升

大学软实力是大学综合实力的重要组成部分,是一种特殊的文化力量,主要由政治力、育人力、创新力、文化力、服务力、信息力等要素构成。在市场经济和大众化教育背景下,由于认识滞后、超常发展、建设失序、举债经营等不同方面不同程度的原因,大学普遍存在软实力缺失的问题,影响着大学的诚信度和美誉度。积极推进理论指导,破除观念障碍,铸就特色品牌,营造良好氛围,必将有利于大学软实力的强化和提升。     

大学教师的身份认同

近年来大学教师的社会声誉呈下降的趋势,其原因是复杂的,其中缺乏自觉的身份认同是一个重要原因。本文从＂身份认同＂的视角看待大学教师形象劣化的问题,讨论作为学术职业的大学教师个体身份认同和作为学术共同体的大学教师群体身份认同。     

对全球化背景下提高国家文化软实力的再思考

国家文化软实力是一个民族一个国家基于文化而具有的凝聚力、创新力、竞争力和影响力。提高文化软实力,必须在强化软实力发展理念的基础上,通过强化民族文化认同,提高国家文化凝聚力;通过克服西方文化依赖,增强国家文化创新力;通过推动实施文化＂走出去＂战略,提升国家文化影响力;通过推进文化产业发展,提升国家文化竞争力。     

Soft Power in The Merchant's Tale

The essay applies Edmund Burke’s theory about the sublime and the beautiful to the reversal of the dominant and subordinate roles of the husband and the wife in The Merchant’s Tale. Burk’s concept of the soft power, expounded as physical and sexual charm and enchantment, enables May successfully manipulates her husband January and the adulterer Damian, beneath her apparent passivity.     

国家文化软实力与高校思想政治理论教育

＂提高国家文化软实力＂作为中国共产党的执政意志的提出,是一个时代的创举。国家文化软实力在很大程度上表现为国民的精神状态、意志品格和内在凝聚力,而这一切主要来自于人们对社会核心价值的认同。因此,高校思想政治理论教育承担着刻不容缓的历史责任,是今天提高我国文化软实力必须注重建设的主阵地。