新建本科院校教学秘书队伍建设的思考

教学秘书在新建本科院校具有特殊重要作用,然而伴随新建本科院校超常规发展过程的却是明显滞后的教学秘书队伍建设;加强新建本科院校教学秘书队伍建设具有必要性,需要政府、院校和教学秘书自身三方共同推进。     

浅论新建本科院校教学秘书队伍的建设

新建本科院校,在教学的许多方面还存在着问题。教学秘书是连接每一个教学环节的纽带,工作非常的重要。因而,教学秘书的个人素质培养、队伍的整体建设以及现有状况的改善都极为重要。     

基于本科教学工作合格评估背景下的专业建设思考——以凯里学院为例

结合新建本科院校本科教学工作合格评估的基本要求,以凯里学院为例,对专业建设的现状进行分析,并提出本科教学工作合格评估背景下专业建设的思考和建议。     

提高教学审核评估质量 加强教学秘书队伍建设

在庞大的教学管理系统中忙碌着无数工作人员,但作为连接学校教务处工作与院(系)教学工作的桥梁和纽带,作为高校教学管理的最终执行者和落脚点的教学秘书,是高校教学管理队伍中的骨干力量。在教育部的教学评估中,教学秘书的素质和能力对日常教学工作管理、高校教育质量和审核评估工作产生重要影响。因此,本文从分析高校教学秘书队伍建设在教学审核评估工作中的作用入手,提出加强教学秘书队伍建设的相关措施。     

关于高校教学秘书队伍建设的思考

随着我国高等教育的发展、高等教育的办学规模和层次的多元化,对高校的教学管理提出了更新更高的要求。教学秘书是连接高校教务部门与院系的桥梁和纽带,是一支必不可少的教学管理骨干力量,他们的素质、能力和工作质量,都会对高校教学质量产生影响。研究教学秘书的角色特点、岗位职能、人员现状是十分必要的,其队伍建设应该得到重视和加强。     

高校教学秘书队伍现状与建设的思考

教学秘书作为教学管理部门领导的参谋助手,直接参与教学管理工作,在学校教学管理中起着重要的作用。本文从教学秘书工作的特点及作用着手．对高校教学秘书队伍现状和存在问题进行分析与思考．并就高校教学秘书队伍建设提出几点建设性意见。     

新时期高校教学秘书队伍专业化建设思考

虽然高校教学秘书是教学管理队伍中最基层管理人员,但是教学秘书在教学管理系统中发挥着关键的作用,本文根据新时期高校教学管理工作的具体要求,具体分析教学秘书队伍建设中现在存在问题,对高校教学秘书队伍专业化建设进行思考。存在问题包括队伍缺乏专业化、职业压力大、无创新意识、职业发展困难、知识更新不足等问题。     

对高校教学秘书队伍专业化建设的认识和思考

随着高校教学管理手段的不断规范化,对教学管理人员的专业化要求也越来越高。教学秘书要很好的胜任工作岗位,必须走专业化建设的道路,使教学秘书由"经验型"向"研究型"转变,建立教学秘书准入,轮岗的开迁制度,提供可行而又有利于教学秘书发展的保障机制。     

浅谈高校教学秘书队伍建设

教学秘书是教学管理中的一支重要力量,是连接学校教学主管部门与各系部、教研室、学生的纽带,其作用不可替代。文章阐述了教学秘书应具备的能力和素质,分析了当前教学秘书队伍建设中主要存在的问题,并就加强教学秘书队伍建设的措施进行了探讨。     

新建本科院校应重视教学秘书队伍建设

新建地方本科院校大多数是专科院校升本或者是由办学层次较弱的几所学校合并而成,其管理工作是一个逐步正规、逐步规范的过程。目前教学秘书队伍得不到应有的重视,造成教学秘书队伍频繁流动现象,新建本科院校无论在理论还     

本科毕业论文教学改革的思考

当前本科毕业论文教学环节中出现的一些问题,导致毕业论文总体水平下滑,已引起各高校的关注并积极探索改革的措施,文章对指导本科毕业论文中发现的问题作出分析并提出一些建议,期望对提高本科毕业论文的整体质量能有所启发。     

应用型本科高校大学数学分层次教学改革探讨

随着应用型本科高校招生规模不断扩大,同一班级学生数学水平差距越发明显,因此,继续实行同班级或同专业上课必然会在不同程度上影响和制约学生学习数学的积极性,教学质量也很难提高,因此,大学数学实行分层次教学是新形势发展的需要,也是深化教学改革的必由之路,但在实践中如何具体实行分层次教学改革提高大学数学教学质量值得探讨。     

社会转型背景下的农村建设思考

党和国家把建设新农村作为解决“三农”问题的一项战略举措，契合了我国现阶段社会系统的转型、城乡一体化发展的转型和农业发展战略的转型，并推动了我国现代化进程的转型。新农村建设作为一项社会系统工程，需要正确处理农村、农业发展的趋势性与现实性的关系、农民的“主位”与“客位”的关系、目标共同性与地区差异性的关系以及全方位建设与分阶段突破的关系。     

教育转型背景下的大学生就业指导课教学改革研究

大学生就业指导课的开设是立足于高等教育转型的宏观背景,以提升大学生的就业能力为前提,以培养大学生树立正确的职业生涯规划意识为导向.探讨大学生就业指导课教学中存在的问题及改革措施,对进一步深化大学生就业指导课的教学改革,促进高等教育的转型发展,增强高校就业指导课教学的实效性和针对性具有重要的理论意义和现实意义.     

高校图书馆参与教学工作初探

高校图书馆的职能不仅仅在于为读提供服务，其教育职能亦应引起重视。高校图书馆履行教育职能在新时期具有一些有利条件，许多高校图书馆在这方面也进行了探索，摸索出了高校图书馆直接参与教学工作的几种形式。高校图书馆履行教育职能，直接参与教学工作有利于提高图书馆在高校的地位，有利于促进图书馆职能的扩展和我国图书馆事业的发展。当然高校图书馆直接参与教学工作应该适度，不能偏离图书馆职能的总体发展方向。     

论安徽高职院校内涵式发展背景下的和谐校园建设

"十二五"期间,安徽高职院校的发展范式将由量的增长转变为质的提升,走内涵式发展道路。这对高职院校的和谐校园建设提出了新的要求。高职院校搞好和谐校园建设要建立有效的利益协调与激励机制,处理好多元群体之间的利益关系;要处理好规模不断扩大与资源相对紧缺之间的矛盾;要处理好文化建设与专业建设之间的关系;要融入区域社会经济发展中去,以智力贡献换取地方的支持;要着眼于发展,用发展的办法解决问题。     

应用型本科院校金融工程专业实践教学体系的构建

本文首先介绍金融工程专业的实践教学现状,然后通过分析金融工程专业实践教学的不足,提出了符合应用型本科院校发展的金融工程专业实践教学思路:科学地整合教学资源,从金融工程基本实践能力、专业实践能力、实践发展能力三方面努力探索金融工程实践教学体系。这种实践教学体系的构建,不仅有利于综合提高大学生实践创新能力,同时也有利于为同类院校的工程类专业实践教学提供可借鉴的体系。     

《中学物理教材教法》课程建设的思考与实践

该文指出高师物理教育专业的专业课不是物理课程 ,而是“中学物理教材教法”等课程 ,论述了加强“中学物理教材教法”课程建设的重要性 ,介绍了在三年制师专进行“中学物理教材教法”课程建设的实践情况     

以当地经济建设为背景搞好专业建设

高职生物技术专业应该如何进行专业建设和课程建设 ?如何开展教学改革 ?如何适应当地经济建设 ?本文结合该专业的实践进行了探索     

云环境下软件类课程实验教学探索

传统软件类课程实验平台直接由实验室物理机器构建,无法保障学生实验过程的延续性,教师也无法实时对学生实验状况进行监控和指导。为此,提出一种基于云计算的软件类课程实验平台设计方案,并给出其原型系统的实现。应用结果表明平台能够有效地支持学生的课后自主实验活动,也能对授课教师进行实验教学效果的反馈。