共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
白鹤鸣 《历史教学(高校版)》1985,(11)
历史地图是历史教学的重要组成部分,是帮助学生形成地理空间概念必不可少的教具。地图在中学历史课中的数量很大,六册共有123幅:《中国历史》第一册17幅,第二册23幅,第三册19幅,第四册12幅;《世界历史》上册30幅,下册22幅。一般地说,讲清历史课基础知识须讲清时间、地点、人物、事件并作出评价等等;因为最基本的历史事件均发生在一定的空间,这就必然涉及历史地理的部分知识;历史教师都应当具备这方面的必 相似文献
2.
3.
刘洪文 《北京教育学院学报》2003,17(3):82-84
历史地图是浓缩的历史,是对客观历史进程更直观、更简明的反映.人类社会发展的过程是受自然条件、生存环境等地理因素影响的,历史地图是我们研究、了解人类历史发展变化的不可缺少的工具.中国古代就有"左图右史"之说,现今高中历史教材中也有大量的历史地图.以人民教育出版社的试验修订本教材为例,<中国古代史>有30幅历史地图,<中国近代史>上册、下册分别有22幅和21幅,<世界近代现代史>上册、下册分别有29幅和26幅. 相似文献
4.
发挥历史地图的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
历史地图是浓缩的历史 ,是对客观历史进程更直观、更简明的反映。人类社会发展的过程是受自然条件、生存环境等地理因素影响的 ,历史地图是我们研究、了解人类历史发展变化的不可缺少的工具。中国古代就有“左图右史”之说 ,现今高中历史教材中也有大量的历史地图。以人民教育出版社的试验修订本教材为例 ,《中国古代史》有 30幅历史地图 ,《中国近代史》上册、下册分别有 2 2幅和 2 1幅 ,《世界近代现代史》上册、下册分别有 2 9幅和 2 6幅。近年来高考试题中历史地图的运用更是屡见不鲜 ,1999年高考 4 3题分值是 13分 ,2 0 0 1年高考文科… 相似文献
5.
高中《世界近代现代史·下册》（选修）第五章《世界格局的变化》,有历史地图1幅、历史图片11幅（其中彩图2幅）、文字史料4则。 相似文献
6.
戈万章 《中学历史教学参考》2006,(9):54-58
高中《世界近代现代史·上册》（选修）第四章《垄断资本主义的形成》，共有历史地图4幅、历史图片27幅（其中彩图6幅）、文字史料7则。 相似文献
7.
戈万章 《中学历史教学参考》2005,(4):48-53
高中《中国近代现代史·下册》(必修)第二章《中华民族的抗日战争》,共有历史地图6幅、历史图片19幅(其中彩图4幅)、文字史料7则(其中图表2则)。 相似文献
8.
《中学历史教学参考》2006,(10):46-49
高中《世界近代现代史·下册》（选修）第一章《俄国十月社会主义革命和民族解放运动高涨》，共有历史地图2幅、历史图片16幅（其中彩图4幅）、文字史料4则。 相似文献
9.
高中《世界近代现代史·下册》（选修）第三章《第二次世界大战》，共有历史地图7幅、历史图片22幅（其中彩图5幅）、文字史料4则（其中图表1则）。 相似文献
10.
小学历史课本上册有插图113幅,加上课前的彩图17幅,总共是130幅。其中有人物肖像图44幅,实物图13幅,场面图26幅,地形图30幅。这些插图在历史教学中,如果适时地指导,让学生仔细观察,认真分析,就能发挥插图的功能,促使学生加深对课文内容的理解。一、观察人物插图,加深对历史人物的了解。如《唐太宗纳谏》一文插图中的唐太宗头上戴着幞,身穿便服,深夜跟大臣魏征认真谈论着国家大事。让学生从中加深唐太宗为什么能成为我国历史上 相似文献
11.
戈万章 《中学历史教学参考》2006,(11):54-59
高中《世界近代现代史·下册》（选修）第二章《第一次世界大战后的资本主义世界》，共有历史地图5幅、历史图片32幅（其中彩图4幅）、文字史料11则（其中图表5则）。 相似文献
12.
戈万章 《中学历史教学参考》2006,(1):108-112
高中《世界近代现代史·上册》（选修）第一章《资本主义在欧洲的兴起》，共有历史地图2幅、历史图片22幅（其中彩图6幅）、文字史料5则（其中图表1则）。 相似文献
13.
戈万章 《中学历史教学参考》2007,(1):116-121
高中《世界近代现代史·下册》（选修）第四章《两极格局下的世界》，共有历史地图10幅、历史图片47幅（其中彩图15幅）、文字史料10则（其中图表1则）。 相似文献
14.
借助情境教学法综合应用创设情境、图像再现、实物展示、故事讲述、角色扮演等多种形式,将抽象、陈旧、枯躁无味的历史知识转换成一幅幅活灵活现的历史画卷展现在学生面前,让学生置身于情境中体验历史,从而更好地理解和掌握历史知识。 相似文献
15.
戈万章 《中学历史教学参考》2006,(6):52-59
高中《世界近代现代史·上册》（选修）第二章《资产阶级革命时代的东西方世界》，共有历史地图10幅、历史图片46幅（其中彩图7幅）、文字史料12则（其中图表1则）。 相似文献
16.
插图是历史课文的重要组成部分。小学历史课本下册共有插图47幅(不包括地图),其中人物肖像图10幅,实物图9幅,场面图28幅(包括彩图9幅)。在历史教学中,充分发挥插图功用,适时地指导学生仔细观察、认真分析这些插图,就能使学生加深理解课文内容。通过观察插图,学生可以加深对历史人物的了解。如插图《邓世昌》,威武的画像,展现了他不畏外国侵略者的强暴,带领全体将士,浴血奋战的爱国 相似文献
17.
历史教材是历史课程资源的核心．是进行历史课程教学的基础。而新课程的历史教材的一大特色便是图文并茂。如人民出版社出版的必修第一册共有图片150幅．第一二册共有图片176幅．第二册共有图片160幅。新教材汇集的这些大量图片中，有历史人物的画像和照片，有历史场景的照片，有历史文献的照片．甚至还有绘画、文化图片、名胜古迹照片等． 相似文献
18.
戈万章 《中学历史教学参考》2005,(5):47-51
高中《中国近代现代史·下册》(必修)第三章《人民解放战争》,共有历史地图6幅、历史图片18幅(其中彩图2幅)、文字史料12则(其中图表8则)。【例1】材料一毛泽东等赴重庆与国民党谈判 相似文献
20.
戈万章 《中学历史教学参考》2005,(7):51-56
高中《中国近代现代史·下册》(必修)第五至七章,共有历史地图(示意图)4幅、历史图片32幅(其中彩图2幅)、文字史料17则(其中图表10则)。[例1]材料一中国人民志愿军入朝作战示意图 相似文献