技工学校(成人中专)会计专业教学所存在的问题与解决对策

随着我国经济的发展,各行业对会计人才的需要量居高不下,有关预测表明:今后我国对十类人才需求迫切,其中会计类需求量排在第一位,尤以高层次会计人才为甚.江泽民曾指出,中国需要30万注册会计师来服务于社会主义市场经济,而对仅能从事简单操作的会计人才的需求则呈逐年下降趋势;懂电脑、会使用财务软件成为对会计人才的基本要求.     

人事部权威预测:今后几年社会急需16类人才

人事部根据各类全国性专业协会有关资料的统计,预测21世纪初我国急需以下人才:1、税务会计师(会计类),热门人才为业务与国际事务有关的会计师。2、电脑系统分析专家(电脑类),热门人才为电脑程序设计师、网络管理专家。     

“十五”期间急需15类人才

不久前，国家有关部门根据“十五”计划的结构调整情况，对未来几年人才需求预测结果表明，有15类人才将是我国急需的。会计类：多种类型的实体不断涌现，社会对会计类人才的需求将会增加，尤其是熟知专业业务和国际事务的会计师将成为热门人才。法律类：目前我国各类律师奇缺，尤其房地产律师更会受欢迎。电脑类：从事电脑软件、硬件设计、开发、管理方面的人才将走红，尤其是需要电脑程序设计师、网络管理专家。环保类：工业卫生学者、生物学者将成为急需人才。咨询服务业：咨询服务将渗透到社会的各个行业，因此，需要融经济、金融、统计…     

高校英语专业+会计学专业之复合型人才培养研究

随着中国开放步伐的加快和加入WTO,我国的注册会计师面临一个国际化的问题.根据现代社会对注册会计师人才的需求,需要加强创新型注册会计师人才的培养模式,分别从培养理念、课程设置、教学内容与手段及学生自主创新几个方面分析创新型注册会计师人才的培养路径,对指导当前国际会计学科的教学与研究活动,提高学生综合素质有较强的指导意义.会计国际化是中国加入WTO后会计改革的必然发展趋势.在未来几年内,外国企业和外国资本将会以更快的步伐进入我国市场,我们要着重培养通晓英语的国际化注册会计师.     

中职会计教学如何适应市场需求

经济越发展,会计越显重要。最近,国内最权威的专业招聘网＂中华英才网＂发布＂职场排行榜＂,在无意外地继续由IT和游戏居第一位的同时,会计职位需求窜升至第二位。国家有关部门对未来10年人才需求预测结果也表明,今后我国将需求12类人才,会计类占首位。不过市场对从事简单操作的会计人员的需求呈下降趋势,而对高层次会计人员的需求越来越大．这主要是由于网络经济时代市场对高素质会计人才的需求不断飙升。中职会计教学应如何适应市场的需求呢？     

下世纪初中国急需什么人才

人事部根据各类全国性专业协会有关资料的统计,预测在下世纪初我国急需以下人才: 1、税务会计师(会计类) 2、电脑系统分析专家(电脑类) 3、电脑软件工程师(工程类) 4、环境工程师(环保类)     

我国未来十年的专门人才需求

国家有关部门对未来10年人才需求预测结果表明，今后我国将需要15类人才。一、会计类会计类人才尤其是熟知专业业务和国际事务的会计师。二、法律类目前我国各类律师奇缺，尤其房地产律师更会受欢迎。三、电脑类从事电脑软件、硬件设计、开发、管理方面的人才将走红。四、环保类工业卫生学者、毒物学者将成为急需人才。五、咨询服务类需要融经济金融、统计、计算机等专业知识为一体的通才。六、保险类具有保险专业并通晓其它专业知识的索赔估价员。七、中医类。八、老人医学类从事老人医学专业的人才、家庭医师、保健医师、家庭护士将成为热…     

高职院校会计电算化实训教学探析

随着社会经济与科技的快速发展,社会对人才的需求也不断改变。会计类人才也要求能够掌握熟练的计算机操作技术,因此会计电算化也逐渐受到重视。文章主要对高职院校会计电算化实训教学进行了探究。     

下世纪初中国急需人才

人才根据各类全国性专业协会有关资料的统计,预测在下世纪初我国急需以下人才:税务会计师(会计类);电脑系统分析专家(电脑类):电脑软件工程师(工程类);环境工程师(环保类);中医师(健医药类);咨询经纪人(咨询服务类);索赔估价员(保险类);律师(法律类):老人医学专家(医学类):家庭护理(个人服务类);专业公关人员(公共关系类);商业服务     

高职注册会计师专业方向教育教学改革

注册会计师是依法取得注册会计师证书,并加入会计师事务所,接受委托从事审计和会计咨询、会计服务的执业人员,目前国内实际具备注册会计师从业资格的只有8万人左右。据业内人士预测,根据中国经济高速发展的需要,至少急需35万名注册会计师。广阔的就业空间和不错的就业前景,为注册会计师教育教学提供了发展机遇和空间。如何培养符合时代要求的注册会计师行业人才,是摆在会计教育界的一项紧迫任务,也是高职会计教育的一项重要课题。     

会计应用型本科人才社会需求调查探析

随着经济全球化的进一步加深,市场对会计人才的素质要求正在发生着深刻的变化,传统的会计教育受到了极大的冲击。会计本科教育如何确定办学定位,明确培养目标,培养适销对路的会计人才,是会计人才的根本出路。文章试图通过对会计专业社会需求的调查,分析出会计类应用型本科人才应具备的特质、优化培养过程、加强管理环节,以望能对会计应用型人才培养有一定借鉴作用。     

浙江省高职会计专业调查及分析

本文作者就如何搞好浙江省高职会计类专业建设，对全省各地不同行业的中小企业、绍兴及周边地区的会计师事务所、税务师事务所及财政税务部门进行了问卷调查和走访。通过调查，了解了浙江省各企事业单位和主管部门对会计人才的需求情况及对会计专业毕业生的具体要求等，并对这些情况进行了分析，提出了一些专业建设的意见。     

职业会计培养问题的思考

一、职业会计教育存在的问题分析从8O年代至今,职业会计教育为我国培养了大量的会计人才,取得了突出的成绩.但随着经济的发展,会计改革的深入,使当前职业会计教育存在的问题日益突出,已不能满足社会、经济发展的需要.1.会计培养目标已不适应社会的需求按照国家规定高校会计专业的教育目标是:“培养能在企事业单位、会计师事务所、经济     

高职财会专业实践教学的实施与改进

社会对财会人员的需求是多样的，有出纳、会计、财务主管、注册会计师、科研人员、教师等。高职财会专业培养的是具有财务会计基本理论知识，能解决任职岗位实际问题的“职业通才”，他们的第一就业岗位通常是出纳和会计。因此，加强高职财会专业实践教学是提高学生实践动手能力，培养适合社会需要的应用型高职会计人才的重要环节。     

高校开展“卓越会计师计划”应注意的几个问题

高校开展“卓越会计师计划”应注意以下几个问题:卓越会计师需由高校和行业主管部门联合培养;应处理好卓越会计师计划于会计领军人才建设的关系;卓越会计师应分层次培养.     

中国会计师的摇篮──立信会计高等专科学校

中国会计师的摇篮──立信会计高等专科学校立信会计高等专科学校是一所以会计为主，多种经济学科协调发展，培养应用型、复合型经济管理人才的高等财经院校。学校由我国杰出的会计专家、教育家潘序伦先生创办于１９２８年，其前身即１９２７年潘氏设立的会计师事务所和１...     

会计(注册会计师方向)专业人才培养改革的思考——基于应用型高等教育建设

2014年5月9日,国务院颁布了《关于加快发展现代职业教育的决定》,引发教育界乃至全社会关于高等学校转型发展的大讨论。会计(注册会计师方向)专业作为高校和社会经济发展人才需求量较大的一个专业,如何完善其转型发展,培养出适应需求的储备人才,这些问题值得关注和解决。     

我国注册会计师专业本科教育改革的研究

注册会计师事业发展的好坏，关系到国家的前途命运。本文系统地分析了我国注册会计师专业本科教育面临的环境和现状，借鉴国外会计职业团体对注册会计师人才培养定位的有益经验，构建了我国注册会计师人才应具备的职业素质、知识和能力框架。在此基础上，提出了从整顿教育市场秩序，转变教育观念，建立会计职业界和会计教育界的联系机制，明确专业教育目标、合理设置课程体系、提高教师素质、改进教学手段、有效组织教学活动的改革思路。     

加入WTO对中国注册会计师行业的影响

加入WTO后，我国注册会计师行业遇到了严峻的挑战，同时也面临难得的机遇。为了抓住机遇、迎接挑战，注册会计师行业应采取以下对策；提高执业质量；开拓会计服务市场；培养高素质会计人才；扩大事务所规模。     

会计职业立场选择分析

对企业会计人员与管理当局的关系、注册会计师与企业之间的契约关系以及两种不同契约关系下会计职业立场的选择进行了论述，阐述了在不同的关系下会计的职业选择立场不同，在这种情况下，注册会计师必须认清公众对其职业的需求来自注册会计师“公允”的立场，才能得到普遍的信赖。