浅谈校长办公室的建设

加强校长办公室建设具有现实的紧迫性和必要性.大学校长办公室应充分发挥其参谋助手作用、督促检查作用和协调综合作用.其建设的重点是思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和环境建设.思想建设是前提、组织建设是关键,制度建设是保证,作风建设是重点,环境建设是补充.校长办公室建设的目标是建立一个精简统一、合理高效的大学行政指挥协调中心.     

对示范性高职院校建设的几点思考

示范性院校建设单位必须深刻领会教育部[2006] 14号、[2006]16号文件精神,做好建设的宣传工作,并明确示范性高职院校建设的平台是校企合作、重点是专业建设、核心是课程建设、建设的根本是师资建设、建设的关键是校内外实训基地建设、建设的生命线是特色这样一种建设思路.     

高校教育信息化建设的五要素

本文主要论述了要搞好教育信息化,必须同时抓好硬件建设、资源建设、人员培训、制度建设和综合应用这五个要素,硬件建设是教育信息化建设的基础、软件资源是教育信息化建设的灵魂、人员培训是教育信息化建设的关键、制度建设是教育信息化建设的保障、综合应用是教育信息化建设的目的。     

论思想政治理论课教师队伍的“三大建设”

在思想政治理论课建设的各个环节中,教师队伍建设是关键。当前,教师队伍建设的主要内容是加强教师队伍的思想观念建设、教学能力建设、科研能力建设。思想观念建设是要使教师增强事业感、增强责任感、增强使命感。教学能力建设是要创新教学理念、创新教学方法。科研能力建设是要解决好科学研究的观念问题、科学研究的制度问题、科学研究的条件问题。     

高职院校精品课程建设研究与实践

课程建设是教学质量的中心环节,是学校办学水平的重要标志,是实现人才培养目标的基本保证,高职院校精品课程建设是提高高职教育教学质量的关键。因此,应分析高职院校精品课程建设的依据、原则、定位及管理保障机制,着重探讨高职院校精品课程建设的主要内容:"双师型"师资队伍建设、教学内容建设、教学方法与教学手段建设、教材建设、实验实训基地建设。     

建设“三型”政党是全面提高党的建设科学化水平的战略任务

建设学习型、服务型、创新型的马克思主义政党,这是党的十八大报告为党的建设提出的新要求、新任务。"三型"政党建设是全面提高党的建设科学化水平的战略任务。建设学习型马克思主义政党是加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设的重要前提;建设服务型马克思主义政党是加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设的基础;建设创新型马克思主义政党是加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设的时代要求。     

论中国共产党先进性建设的四个根本点

先进性是马克思主义政党的本质属性,先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。中国共产党先进性建设根本点包括四个方面,即思想理论先进性建设、群众路线先进性建设、干部队伍先进性建设以及党风廉政先进性建设。思想理论先进性建设集中体现着政党的性质、宗旨和奋斗目标,决定着党的创造力、凝聚力和战斗力,决定着党的先进性程度;群众路线先进性建设是党的思想理论先进性建设的前提和基础,是党的先进性建设的本质要求;干部队伍先进性建设是党先进性建设的关键所在;党风廉政先进性建设是党先进性的重要体现。     

植物纤维化学精品课程的建设与实践

以植物纤维化学精品课程建设为例,从教师队伍及课程体系、教材建设及教学内容、教学方法及手段、教学管理等方面入手,探讨精品课程建设与教学改革。本文认为高素质的教师队伍是精品课建设的前提。课程体系和教材建设是精品课建设的关键,教学方法改革是精品课程建设的核心,课程网站是精品课程建设的必备条件,学生综合能力提高是精品课建设的目标,并结合课程教学实践,提出了相应的建设措施;     

加强民主党派自身建设提高参政能力

自身建设是民主党派成为高素质参政党的关键所在。自身建设包括思想建设、组织建设和制度建设三个方面,其中,思想建设是核心,组织建设是基础,制度建设是保障。     

用现代信息技术促进创新人才培养

在用现代信息技术促进创新人才培养方面,新世纪头十年,我们要做好的事情,主要有两项。 一、不断完善“三件”建设 “三件”建设就是硬件建设、软件建设、潜件建设。硬件建设主要是设备、设施的建设,软件建设主要是课程、教材的建设,潜件建设主要是思想理论、方法的建设。这三件建设紧密相连、互相促进、互相制约,都很重要,缺少任何一件,信息技术教育面临的问题都难以解决。     

从马克思社会有机体理论看五位一体总布局

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局的明确提出,以马克思社会有机体理论为理论基础;同时,"五位一体"是马克思社会有机体理论在中国特色社会主义现代化建设实践过程中的具体应用,是贯彻落实科学发展观的要求,也是全面进行现代化建设的现实实践需要;全面落实五位一体总布局,需要全面加强经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,并将这五大建设统一于实现人的自由全面发展目标取向中。     

加强系统建设是电大办学的根本

系统建设是电大办学的根本,是电大可持续办学的基础,系统即电大,电大即系统,要加强招生系统建设、教学系统建设、管理系统建设、教学支持服务系统建设、远程教育社会化服务系统建设和电大教育组织系统建设,这是电大办学特色的集中体现、是电大成其为大学并立足于高校之林的真正依托。     

领导干部要带头加强思想道德建设

社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心。社会主义国家共产党是执政党,加强领导干部思想道德建设,是带动和促进全社会精神文明建设的重要一环。领导干部思想道德建设,有其特定的内容。注重理论修养、强化组织监督、加强制度建设、党群齐抓共管、组织考核评比,是加强领导干部思想道德建设的基本途径。     

高校精品课程建设刍议

精品课程建设是当前高校教育改革的重中之重,它是培养创新人才的时代需要、是教学改革的中心任务、是专业建设的需要、是师资队伍建设的需要。本文针对精品课程建设中出现的问题,提出了精品课程建设的几点意见,为精品课程建设提供参考。     

Teachers＇ Teaching Development： Cultural Construction the Core and Requirement of Teaching in Universities and Colleges

教学是高校的首要任务,大学文化建设的核心是教学文化建设,教学文化建设的核心是促进教师教学发展,而教师教学发展的核心是体系化建设。转变教学评价、建设教学团队、增强服务、引领专业发展是教学文化建设的几个主要方面。     

教师教学发展：高校教学文化建设的核心与要求

教学是高校的首要任务,大学文化建设的核心是教学文化建设,教学文化建设的核心是促进教师教学发展,而教师教学发展的核心是体系化建设。转变教学评价、建设教学团队、增强服务、引领专业发展是教学文化建设的几个主要方面。     

从设施建造到文化统领:当代学校建设的新重心

学校是一个“人-事-物”三位一体、交感互生的人文生态系统.学校建设的完整表达式是寓物质文化、行为文化、精神文化建设为一体的文化建设.文化是学校的软实力和教育力,文化是学校存在的标识,文化是学校发展的主体对象,学校文化建设对于学校发展而言具有特殊意义.学校建设应是基础设施建设与基本文化建设的统一,当代学校建设的新重心是学校文化建设.     

高校师德建设新论

教师队伍是高校的主体,是高校改革、建设和发展的关键。师德建设是教师队伍建设的核心内容,需要常抓不懈。一、加强高校师德建设是精神文明建设的客观需要,是教育活动的内在要求（一）加强师德建设是高校精神文明建设的客观需要。教师是人类社会精神文明的传递者和创造...     

中国式现代化进程中精神文明建设的重要意义、时代内涵与实践路径

精神文明建设是中国共产党极为珍视的方面。党的二十大报告强调,中国式现代化是物质文明与精神文明相协调的现代化,明确了精神文明建设的意义,深化了精神文明建设的内涵。新时代精神文明建设是探索中国式现代化的重大理论成果,是构成“五大文明”的重要部分,是实现人的全面发展的重要条件,也是人类文明新形态的具体体现。新时代精神文明建设内涵丰富,主要包含建设主体、建设对象、建设目标及主要任务。在中国式现代化进程中顺利推动精神文明建设,重点要发挥社会主义核心价值观引领作用、提升精神文明建设服务体系、建立健全精神文明建设体制机制、推进城乡精神文明建设融合发展。     

关于校园廉政文化建设的几点思考

推进校园廉政文化建设,是深化教育改革,构建和谐校园的新内容,也是建立惩防体系的新课题。廉政文化建设要区分层次,全面推进,做到全员、全方位、全过程。增强党员、干部遵纪守法廉洁自律意识,是廉政文化建设的重点;师德建设是廉政文化建设的核心;培养立志成才、敬廉崇洁的人才是学校的重要任务;制度建设是廉政文化建设不断深入的重要保证;拓展廉政文化建设的形式和内容,打遣具有个性化和行业特点的廉政文化,是廉政文化建设充满生机和活力的根本所在。