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齐子 《世界儿童(小学生阅读版)》2003,(1)
小朋友,这幅图中隐藏着鱼、铁锤、蘑菇、金元宝、围裙、熨斗、袜子、蜻蜓、汤勺、花和帽子,你能找出来吗? 把图复印下来,用红笔圈出隐藏的画,然后寄到《世界儿童》编辑部。回答正确的前50名小朋友将会获得“超级棒槌”!(请小朋友不要剪书,爱护它好吗?)(前50名回答正确的小朋友的名单将在《世界儿童》2003年第3期公布) 相似文献
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张丽 《世界儿童(小学生阅读版)》2002,(11)
下边的两幅图共有十处不同的地方,小朋友你能找出来吗?请把B图复印后,再用红色笔圈出不同的地方,然后寄到“重庆市渝中区双钢路3号科协大厦14楼《世界儿童》编辑部”,邮编:400013。信封上请注明“找不同”字样。前50名回答正确的小朋友就可以获得精美的“大嘴河马相框”哦,快快行动吧! (小朋友不要直接剪书,请爱惜它!)(前50名回答正确的小朋友的名单将在《世界儿童》2003年第1期公布) 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2003,(4)
请小朋友把右图复印下来,再用红色笔圈出与左图不同的地方,然后寄到《世界儿童》编辑部,信封上请注明“找不同”字样。前50名回答正确的小朋友就可以获得精美的“虫虫挂扣”哦,快快行动吧!(小朋友不要直接剪书,请爱惜它!)(获奖名单将在第6期公布) 相似文献
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罗齐 《世界儿童(小学生阅读版)》2002,(12)
小朋友,这幅图中隐藏着戒指、铃铛、图钉、比萨饼、牌、蚂蚁、铅笔、蜂乌、樱桃、棒棒糖、蜡烛、三角旗、锄头、汤勺、针,你能找出来吗? 把图复印出来,用红笔圈出隐藏的画,然后寄到《世界儿童》编辑部。回答正确的前50名小朋友将会获得“超级棒槌”! (请小删友不要翦1j,爱护它好吗?)(I讨j0私唧替一确的小驯压的私单将住《时释儿蕈》2003年第2期公布)曩j薯 嚣㈡ 引tj 比萨饼 牌 蚂蚁 铅笔 蜂乌 樱桃 棒棒糖蜡烛三角旗锄头 汤勺 ;隐藏的画 相似文献
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齐子 《世界儿童(小学生阅读版)》2004,(2)
小朋友,箭头、蘑菇、 在这幅图中隐藏着西瓜、熨斗、铅笔、冰淇淋、衣架、勺子,你能找出来吗? 把图复印下来,用红笔圈出隐藏的画.然后寄到《世界JL童》编辑部,地址详见目次页。请在信封上注明“隐藏的画”字样。我们将从正确答案中抽取50名小朋友,他们可获得可爱的“聪聪豆挂扣 相似文献
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齐子 《世界儿童(小学生阅读版)》2004,(1)
小朋友,这幅图中隐藏着毛笔、铁锹、鱼、蘑菇、梳子、哑铃、苹果、袜子、冰淇淋,你能找出来吗?把图复印下来,用红笔圈出隐藏的画,然后寄到《世界儿童》编辑部,地址详见目次页。请在信封上注明“隐藏的画”字样。我们将从正确答案中抽取50名小 相似文献
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前几天在网上看到了~则这样的笑话:联合国出了一道题目,请全世界的小朋友回答——“对于其他国家粮食短缺的问题,请你谈谈自己的看法”。结果,没有一个国家的小朋友会回答这个问题。因为,非洲小朋友不知道什么叫做“粮食”;欧洲的小朋友看完题目后不知道什么叫“短缺”;拉丁美洲的小朋友看完题目后不知道什么叫做“请”;美国的小朋友看完题目后不知道什么叫做“其他国家”;中国的小朋友看完题目后不知道什么叫做“自己的看法”。 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2003,(Z1)
52请小朋友把A图或B图复印下来,再用红色笔圈出与相应图不同的她犷,然后寄到《世界儿童》编辑部,信封上请注明“找不同”字样。前10“咨回答正确的小朋友就可以获得精美的“虫虫挂扣”哦。如果聪明的你能巴两幅图的不同都找出来,那么你将多收到一份“神秘礼物”,祝你署舟烙乐!j协;协行动口巴_(小叫方不馨百攘胡书.请葵惜官世、灯井犯久说你亦峨、。圳个加、找不同 相似文献
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一、课堂教学节录师:今天,小朋友们表现得真棒,这事让春姑娘知道了,她高兴极啦!看,她给我们全班小朋友寄来一张请柬,春姑娘邀请我们做什么呢?(全班小朋友的眼睛瞪得圆溜溜,直盯着老师手中的请柬。)师:哇!原来春姑娘邀请我们到郊外春游呢。你们想去吗?(小朋友们高兴地回答“想”。)师:那我们就一起出发吧!(播放歌曲《郊游》。师生唱着愉快的歌走向“郊外”。)师:快到了,快到了,老师想给小朋友们一个惊喜,请大家闭上双眼,等老师说“睁开”,你们再睁开眼好吗?(小朋友们整齐地回答“好”。教师在黑板上勾画一幅春景图。)师:看,图上都画了什么?小… 相似文献
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去年9月11日是刘昊为小朋友的生日。早晨入园她带来一袋糖,请小朋友一起跟她过生日。 下午起床后,我对全班小朋友说:“今天是刘昊为小朋友的生日,她想让小朋友一起跟她过生日,你们愿意吗?”“愿意!”全班小朋友异口同声地回答。同时高兴地拍起手来。 我请刘昊为到前面来对小朋友说几句话,她高兴地说:“今天是我的生日,我已经四岁了。”她发给每个幼儿一块糖,小朋友接过糖后都高兴地说:“谢谢!祝你生日快乐!”大家边拍手边高兴地唱:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”这时,我拿了一个奇妙板送给刘昊为小朋友,并对她说:“老师也祝你生日快乐!”她高兴地接过礼物:“谢谢老师。”脸上露出了喜悦的微笑。 相似文献
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《希望月报(上半月)》2005,(23)
1.请小朋友先把眼睛闭上,爸爸躲在家中的某处 (例如bedroom卧室,bathroom浴室,kitchen 厨房,living room客厅,garden花园)。(如图1) 2.爸爸藏好后,请小朋友问妈妈“Where is Father? Is he in the kitchen?(爸爸在哪里?他在厨房 吗?)”妈妈视情况回答“Yes,he is.(是的,他 在。)”或“No,he isn't.(不,他不在。)”。 (如图2) 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2006,(2)
恭喜恭喜!匡弘揆荣获2005年下半年的超级小侦探第一名,大家鼓掌!匡弘揆小朋友将获得我们的一份大礼包,其他49位小朋友将获得精美小礼品。请各位小侦探向他们学习,积分达到88分,即可晋升B级小侦探。大家加油哦!~~超级小侦探前50名名单 相似文献
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1.教师谈话:“在你们家住的地方有没有邻居?”幼儿回答:“有。”请一个小朋友说出他家的邻居。问:“在你们现在坐的地方有没有邻座?请一个小朋友回答。”教师说:“在你们住的地方,在我们现在坐的地方都有邻居和邻座,那么象1、2、3、……这些数字有没有相邻的数呢?也是有的。 相似文献
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一年级唱游课“音的强弱”,如果只是利用教材上现成的彩色图画,让小朋友知道上面有哪些声音弱,哪些声音强,这将会压缩孩子的思维空间,束缚他们的想像能力。我采用的是脱离书本,扩大小朋友的活动空间和想像空间,让小朋友充分运用观察力和想像力来获得音乐知识的新思路、新方法。首先,我问小朋友:“每次唱游课排队上楼梯,老师请小朋友学谁走路?”孩子异口同声地回答:“小花猫!”“对呀,小花猫晚上抓老鼠时的脚步声音怎样?”“很轻!”我请几位小朋友一齐来表演,让下面的小朋友评出走路最轻的— 相似文献
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一休 《语文世界(高中版)》2005,(6)
猜一猜有位画家画了一只狗,要大家猜一个字。小朋友们议论开了,其中一个人说:“我猜中了!”画家问他猜的什么字,连问几声他都不回答,画家连忙把奖品给了他。小朋友,你猜出是什么字了吗?“海南”连世界请你从“海”字出发,到“南”字结束,填出世界上6个国名。图中每一横行里都写 相似文献