首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
张国琳,中国美术家协会会员,安徽省美术家协会副主席,国家一级美术师。1951年生,祖籍宁波。1974年在北京装甲兵创作组时,受教于画家周思聪,1978年在宁夏自治区建区二十周年创作组时,受教于画家蔡亮、梁玉龙、郭全忠等,1984—1986年就学于中央美术学院版画系研修班。  相似文献   

2.
《科教文汇》2010,(2):I0002-I0005
作者简介:张国琳,中国美术家协会会员,安徽省美术家协会副主席,国家一级美术师。1951年生,祖籍宁波。1974年在北京装甲兵创作组时,受教于画家用思聪,1978年在宁夏自治区建区二十周年创作组时,受教于画家蔡亮、梁玉龙、郭全忠等,1984—1986年就学于中央美术学院版画系研修班。作品曾获由中国美协主办的全国美展金奖、银奖、铜奖、优秀奖和安徽省美协大奖。  相似文献   

3.
沈学仁,1941年6月生,山东潍坊人。7岁开始拜师学习绘画,早年受教于吴作人、刘海粟、李苦禅、于希宁等老一辈艺术家。1966年毕业于中央工艺美术学院,获联合国国际交流大学博士学位,现为中国美术家协会会员,中国书法家协会会员,中国国际名人协会顾问,联合国世界和平基金会文化艺术交流大使,  相似文献   

4.
《金秋科苑》2011,(22):F0002-F0002
丁宝田,号古龙山人,1957年出生,原籍山东省蓬莱市,现居北京。毕业于大连大学艺术学院,北京中国画院研究生进修。自小爱好艺术,启蒙于刘天生、杨仁凯、史树青,受教于钉齐、郭子绪、王伯敏,并得益于邵大箴、王庸先生的指点。  相似文献   

5.
在长期的语文教育中,施教者多为语文的传递者、主导者,受教者只是语文的听话者、接受者。这样的直接后果会导致受教者沦为语文教育过程的客体,只会被动地接受。其实,施教者和受教者应该是互为依存的统一体,是一种平等的、民主的、合作的关系,在语文教育中新型师生关系的建立有助于提高施教者的素质和开发受教者的潜能。  相似文献   

6.
《科教文汇》2012,(9):I0003-I0006
王鸣春简介 王鸣春,1949年出生,福建省福州市人,祖籍福建长乐。198O年毕业于福州师范大学美术系,受教于著名画家陈子奋先生,继从郑乃珖先生学习,擅长人物画创作,山水、花鸟画亦清新可喜。作品多次参加全国及省内美展,并在多家报刊发表。常有作品在福建、上海等地书画拍卖行拍卖,业绩斐然,深受业内行家的好评和收藏。  相似文献   

7.
师生情     
作为国际知名物理学家,吴大猷著有学术研究论文百余篇和10多部专著。当代中国的知名物理学家中有不少曾受教于吴大猷先生。 1992年5月,他在著名物理学家李政道教授陪同下回祖国大陆参观访问并参加学术会议,并被北京大学授予名誉教授称  相似文献   

8.
《科教文汇》2010,(31):F0004-F0004
高万佳,字善言,号大万,澹如居士,圻原,西庐老人,姓叟,1941年出生,安徽肥西人。1965年毕业于安徽艺术学院美术系,1978年进修于浙江美术学院。曾任安徽国画研究会副会长。现为中国美术家协会会员、中国工艺美术学会会员、中国连环画研究会会员、安徽省政协书画社画家、黄山画会会员、安徽美协驻会画家、国家一级美术师。  相似文献   

9.
《黑龙江科技信息》2009,(35):F0004-F0004
蔡传卿先生简介:当代青年图画家,黑龙江省美术家协会会员。毕业于哈尔滨师范大学艺术学院美术系,曾研修就读于中央美术学院着名画家、美术教育家贾又福山水画工作室学习。2002年接受中央电视台文艺节目专访。同年在山东美术馆参加中央美院组织的山水画优秀作品展,并应邀接受山东电视台时代美术专题采访。  相似文献   

10.
赵英奇,辽宁黑山人,毕业于沈阳建筑工程学院。1969年入伍,曾在沈阳军区抗敌话剧团创作组、沈阳军区后勤部基建营房部、总后勤部基建营房部工作。现为中国国际书画院副院长、益百诚国际书画院副院长。军旅生涯三十余年,创作八场话剧《雾满龙冈》、独幕话剧《两台自行车》、电视剧《到哪当顾问》、小品《搬家》、《收电费》等十几部作品;创编十四部反映部队后勤建设的电视纪实片;  相似文献   

11.
音乐教育对于受教者的教育方式,除了音乐课、音乐欣赏之外还有艺术实践的活动.由于音乐艺术实践的活动是由受教者亲自参与的,因此,受教者会更深入的理解音乐的内涵,包括情感的陶冶、音乐审美的修养等方面都会得到极大地提高.本文将对学校和社会可以进行的音乐艺术实践活动作简要的介绍.  相似文献   

12.
顾晓东,1963年出生,江苏无锡市人。研修于中国美术家协会首届高级创研班,国家画院院长龙瑞山水画创作室。现为中国美术家协会会员,中国美术家协会山水画创作室画家,江苏省国画院特聘画家,无锡市书画院专业画师。  相似文献   

13.
《科教文汇》2010,(10):F0004-F0004
栾元贵(笔名:阿贵),中国名人书画院画家。1991年结业于中央美术学院国画系,1996毕业于中国矿业大学艺术系,2000年结业于中央美术学院同等学历助教班。擅长写意人物,写意花鸟画。  相似文献   

14.
方祥勇 《今日科苑》2010,(1):135-137
刘炳清先生的大名在我求学时就常听说,但一直没有机会谋面。大学毕业后我任教于广西师范学院,从事艺术理论教学工作。由于工作的需要,经常接触一些书法家、画家,始有机会结识刘先生。  相似文献   

15.
《金秋科苑》2009,(10):F0003-F0004
顾晓东,1963年出生,江苏省无锡市人。研修于中国美术家协会首届高级创研班,国家画院院长龙瑞山水画创作室。现为中国美术家协会会员,中国美术家协会山水画创作室画家,江苏省国画院特聘画家,无锡市书画院画师。作品常参加中国美术家协会举办的国内外重大展赛,并被结集出版、拍卖或收藏。  相似文献   

16.
顾晓东,1963年出生,江苏省无锡市人。研修于中国美术家协会首届高级创研班,国家画院院长龙瑞山水画创作室。现为中国美术家协会会员,中国美术家协会山水画创作室画家,江苏省国画院特聘画家,无锡市书画院画师。作品常参加中国美术家协会举办的国内外重大展赛,并被结集出版、拍卖或收藏。  相似文献   

17.
《金秋科苑》2009,(5):F0003-F0004
顾晓东,1963年出生,江苏无锡市人。研修于中国美术家协会首届高级创研班,国家画院院长龙瑞山水画创作室。现为中国美术家协会会员,中国美术家协会山水画创作室画家,江苏省国画院特聘画家,无锡市书画院专业画师。作品常参加中国美术家协会举办的国内外重大展赛,并被结集出版、拍卖或收藏。  相似文献   

18.
素质拓展训练作为一种寓教于乐的教育方式,在教育过程中,受到了很多施教者的青睐,也深受受教者的喜欢。本文通过对素质拓展训练的思想政治教育价值及其实现机制的研究,试图通过转变教育观念,增强思想政治教育趣味教化功能,使受教者在寓理义于情感愉悦的体验之中,在动情、移情的感受之中,心灵有所感悟、情操得到陶冶、智慧得以启迪、人生境界实现提高。  相似文献   

19.
《金秋科苑》2012,(8):F0002-F0002
高凤德,1957年生于哈尔滨,现定居北京,专业画家。师从于冰雪画派创始人、著名画家于志学先生。现为中国冰雪画研究会理事,中国公共关系协会艺术委员会委员,北京市美术家协会会员、北京市书法家协会会员,北方书画院院长。  相似文献   

20.
陈东 《今日科苑》2007,(19):22-23
在台湾的建筑界,成功大学建筑系主任傅朝卿教授是相当特别的一位。他并非以建筑设计而广为人知,而是以扎实的基础研究,在海峡两岸的建筑界建立起他在建筑史与文化遗产专业上的权威地位。为中国近现代建筑写一部历史傅朝卿,1957年2月24日出生于台南。1979年毕业于台湾成功大学建筑系,在学期间受贺陈词教授鼓励,开始专研建筑史。1980年赴美国西雅图华盛顿大学建筑系攻读硕士学位,受教于美国著名的学者史摩尔教授及建筑史家詹斯顿,学成后回台湾担任成功大学建筑系讲师,教授西洋建筑史、近代建筑史及建筑设计。1986年,他深感所学不  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号