班队活动方略/让班队活动成为一个“场”

当我们的学子生涯渐行渐远,回首过往,留给我们清晰记忆的,恐怕主要是各种各样的活动,活动的场景。活动中的人。活动中的事。这样的活动,对于我们的影响是深入而久远的, 也许,每个人记住的东西不同,但蕴涵这些难忘记忆的活动应该有共同之处,相信这样的活动应该是快乐的,这样的活动应该是情意融融的,这样的活动应该是适合学生“口味”的,这样的活动应该是能够张扬学生个性、展示学生才干、满足学生精神需要的,这样的活动应该是让学生增进友谊、醒事明理甚至影响一生的……     

让班队活动“实”起来

班队活动是学生进行自我教育的重要途径,也是培养学生思想道德素质的有效载体。优质高效的班队活动能收到“晓理动情导行”的效果,内化积淀学生稳固的道德品质。笔者发现许多班队活动因教师的认识偏颇,陷入了种种误区:     

重视爱国主义教育为祖国建设培养有用人才

爱国是一种情结,爱国是一种责任,爱国更是一种自觉的行动。几千年来,在中国历史发展的长河中,涌现了无数的爱国志士,他们是中华民族的瑰宝,是华夏子孙的骄傲,更是当代人们学习的榜样。学校教育是爱国主义教育重要部分,在对学生进行知识和能力传授的过程中,在学生的价值观还在形成的过程中,对学生进行爱国主义教育有     

“体验式班队活动课”的魅力

对于年龄小,身心还不够成熟的小学生来说,怎样开展有针对性的教育呢？我的做法是：充分利用好每一周的班队活动课,在班内开展“体验”活动,让孩子们的心灵在潜移默化中得到洗涤、得到启发,使道德之花在他们的心上生根、发芽、开花。     

“我爱祖国山河美”主题班队会案例

[活动目的]通过活动,让学生领略祖国山河的壮美,激发学生热爱祖国的情感。让学生懂得爱国要落实到行动上,要从我做起,从现在做起;懂得只有树立理想,努力学习,全面发展,立志成才,才能把祖国建设得更加富强,更加美丽。[活动准备]1.多媒体课件、队旗、磁带。2.布置阶梯教室,设计板     

如何实现班队活动的“冰山效应”

冰山巍巍壮观地浮于浩瀚之洋,坚不可摧,因为它有没于水下的庞大根基。一次成功的班队活动,其形式和过程只不过是冰山浮于水面之一隅,远不应被看成它的全部,它更广泛的影响力,将会扩展到学生生活实践的各个方面,那么如何才能使班队活动产生这样的“冰山效应”呢?我认为应坚持以下三个原则:     

“在班队活动中提高德育实效”

班队活动是对学生进行思想品德教育的重要途径．一次精心设计的班队活动所起到的教育作用远胜于一百次空洞的说教。此外．班队活动在发展学生个性,培养学生自主活动能力、创新精神等方面的作用更不容忽视。那么如何真正发挥班队活动的作用,提高德育实效呢？     

别出“新”裁的班队活动

班队是学校教育的基本单位，也是德育工作的重要阵地。信息时代的到来，极大地丰富了班队活动的内容和形式，改善了班队活动的教育手段，促进了教师和学生角色的转变，从而形成了富有特色的新的班队活动。     

努力提升班队活动的育人价值——浅谈“新基础教育”班队活动之设计追求

活动和游戏是儿童的天性。丰富而富有童趣的活动是符合学生生理、心理发展的一种教育形式,是学生认识世界、模拟改造世界的一种重要途径和手段。多年的实践证明,活动是遵循教育客观规律,帮助学生实现从当前状态到可能状态的有效路径。班队活动作为班级建设的重要组成部分,和班级组织建设、班级文化建设一起承载着让班级充满成长气息的独特作用。     

如何搞好班队活动

班队活动是由班集体组织的教育活动。这种活动不仅可培养和锻炼学生的能力,也可帮助学生形成良好的思想品德,还能使班级群体健康发展。那么,如何上好班队活动课呢？要有目的、有计划。我们说话、做事都必须有目的、有计划,这样容易把事做好。班队活动也同样。如召开“怎样接待客人”这一主题班（队）会时,教师要围绕“做客要讲文明、有礼貌”这一教育目的,有计划地安排好整个活动的步骤、内容、形式和方法。同时,要帮助学生做好资料、器材的准备工作,还要做好主持人、演员等选拔和训练工作。班队活动不可就事论事,忙于应付,如果这…     

让“创新”精神在班队活动中闪光

一、确立队员的主体地位我们以培养创新能力为切入点,对队员进行素质教育,如:在创设学习环境时,引导队员通过共同参与教室的设计、布置、保护和改善,满足其     

实践体验,让班队活动“实”起来

众所周知,生动活泼、寓教于乐的班队活动为学生道德品质的形成提供了实践条件和生活经验的基础,是学生知行统一的有效途径。优秀高效的班队活动能收到“晓理动情导行”的效果,进而内化积淀为稳固的道德品质。然而,笔者发现许多班队活动因教师的认识偏颇,陷入了种种误区:误区一:重灌输,轻体验[案例]某班一次班队课的主题是“做个遵守纪律的好学生”。活动伊始,教师机械地逐条朗读学校的规章制度,最后请学生集体签名。其间,教师不厌其烦地讲空洞的教条理论,学生昏昏沉沉地听理论,这种“言者谆谆,听者藐藐”的班队活动课,效率实在令人担忧。相…     

接受祖国挑选 服从祖国安排

一九八○年的高等学校招生工作正在紧张进行。在这个时候,考生的思想也很复杂。针对考生的思想实际,教育考生正确对待升学问题,使他们做到“一颗红心,两种准备”,这是当前中学工作中一个值得注意和需要加以解决的重要课题。做好这一工作,对于全面贯彻党的教育方针,全面提高中学教育质量,为高等学校输送合格新生,为各条战线输送劳动后备力量,巩固和发展安定团结的政治局面,有着十分重要的意义。     

做好转化学困生工作培育有用人才

与那些品学兼优的学生相比,学困生不仅需要学校、教师的关爱,也需要社会的关爱。他们中很大一部分是缺少家庭关爱的孩子,还有不少的残疾或者智障的孩子。面对这些孩子的时候,我们需要的是耐心、信心和包容。作为职高班主任老师,如何让这些学困生在我们的教育下有所进步、有所收获,进而成为社会     

二、三月份班队工作安排

一.工作重点: 通过将寒假生活与“早春二月”的各项活动有机地结合,让学生从春天的信息交流中,了解我们祖国的过去、今天和明天;了解我们安宁的学习环境与边关将士浴血奋战的联系,激发他们爱祖国、爱人民、爱集体的精神和对未来的美好愿望。     

班队活动:给“雏鹰”插上翅膀

作为学校教育的有益补充 ,班队活动是培养学生思想品质 ,提高认识社会能力 ,促进综合素质的有效途径。在大力倡导素质教育 ,要求减轻中小学生课业负担的新形势下 ,班主任如何发挥自身优势 ,扎扎实实、行之有效地贯彻落实素质教育呢 ?通过组织“家长做一日辅导员”活动 ,我们思想上有了新的认识。上学期 ,我校举行春季田径运动会 ,我们正为不知如何组织选拔运动员而犯难 ,碰巧被旁边一个在大学教体育的家长看到了。见此情景 ,他自告奋勇 ,主动承担了这件事。课外活动中 ,全班学生在这位家长的亲自组织带领下 ,跑步的跑步 ,跳远的跳远 ,很快就…     

班队活动设计两则

“小蜜蜂”学家政活动思路: 学习家政是少先队劳动教育的基础内容之一。所谓“家政”指的是家庭生活领域内的一系列劳动内容和形式,如自我服务类、家庭杂务类、烹饪缝补类等。“小蜜蜂”是勤劳的象征,用“小蜜蜂”代表低年级小朋友,使活动充满趣味性和吸引力。开展“小蜜蜂”学家政主题活动,让队员通过自我服务劳动,学会做部分家务,学会照料自己的生活,锻炼独立生活能力,进而学会为集体服务、为同伴服务,逐步增强公益劳动意识。     

大风送来的班队活动

周一早上第一节课,照例是班队活动。 这天早上,我一起床,第一感觉就是天冷极了,不由穿上了羽绒服,戴上手套,全副武装地来到学校。目光刚转向塑胶操场,不由愣住了,那不正是我班的几个孩子吗？瞧他们,准备干什么呢？只见他们正昂着头,挺着胸脯,伸出双手,好像要使出全部力气拥抱住什么似的。可是,仔细瞧瞧,这里除了他们几个以外,我什么也没有看见啦!     

班队活动的三原则

一、确定主题的趣味性原则如果活动主题具有浓郁的趣味性,那么学生就会积极地投身于活动的准备过程,活动后也能反复回味。这样,教育效果就会得到强化和巩固。