关于吸收和利用资本主义一切文明成果思想的考察

<正>邓小平最近指出：社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。这种现代拿来主义的思想是对历来马克思主义者关于吸收和利用资本主义一切文明成果思想的继承和发扬。温故而知新。充分挖掘科社思想史上有关吸收和利用资本主义一切文明成果的思想，对我们当今在改革开放中积极主动大胆地吸收资本主义一切优秀文明成果有重大的现实意义。     

关于必须继承吸收借鉴资本主义文明的哲学思考

<正>1992年年初,邓小平巡视武昌,深圳等地时谈到:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”这一思想是对以往马克思主义者关于社会主义必须继承吸收借鉴资本主义文明思想的继承和发展。在邓小平之前,从马克思、恩格斯、列宁到毛泽东,都已从一定的角度,肯定地表述了社会主义必须继承吸收和借鉴资本主义文明的思想。     

美国高校学生管理模式述评

美国高校学生管理模式述评上海师范大学蒋威宜邓小平同志指出：“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法”。小平同志还...     

中国特色社会主义经济理论和实践的新创造——论邓小平对西方资本主义市场经济的吸收和利用

本文从吸收借鉴资产阶级经济理论中的科学成分、吸收借鉴现代资本主义国家所实行的经济政策和经济立法中的有益成分、吸收借鉴世界各国在建立和完善市场经济体制过程中积累起来的一切有价值的好经验、好做法等方面．详细论述邓小平关于如何吸收和借鉴西方资本主义国家管理市场经济的经验和做法,以及在吸收和借鉴过程中所必须坚持的正确原则。     

谈改革开放中的借鉴与吸收问题

邓小平同志于南巡重要谈话中指出:“必须要大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国、包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进的经营方式和管理方法”。这是我国改革开放的出发点之一,是加快我国现代化建设的一个捷径。 借鉴和吸收人类社会创造的一切文明成果,是马克思主义的科学性所决定、所要求的。科学从来是开放的,是吸收、继承和发展的。马克思主义是科学,是科学的世界观和方法论,它本身就是一个开放的科学体系,也正是在借鉴、吸收的过程中发展和完备了自己,这正如列宁所明确指出的那样:“马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得世界历史性的意义,是因为它并没有抛弃资本主义时代最宝贵的成就,相反,却吸收和改造了两千年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西”。（《关于无产阶级的文化》）在马克思主义的实践过程中,革命导师也是遵循了吸收、继承和发展这一原则的。俄国十月革命胜利后,列宁面对苏联科学技术落后、管理落后以及与发达资本主义国家差距大的现实,为了改变经济落后的状况和巩固无产阶级政权而曾反复强调要学习、借鉴和吸收资本主义国家先进的科学技术和现代管理方式。他说:“我们只能借鉴先进国家最好的经验。”（《布尔什维克     

关于吸收和借鉴资本主义有用东西的思考

邓小平同志在南巡重要谈话中指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”这是马克思主义的科学论断,也是建设有中国特色的社会主义的重要原则。学习和领会这一原则,对于进一步解放思想,加快改革开放和经济发展的步伐,把建设有中国特色的社会主义伟大事业推向前进,具有重大的意义。     

在借鉴中完善我国社会主义市场经济

市场经济作为发展生产力的一种有效手段,是人类社会创造的共同财富。西方发达国家市场经济已经发展了三百多年,积累了丰富的管理市场经济的经验和做法,对于我国完善和推进社会主义市场经济有着极其重要的借鉴作用。文章从吸收借鉴资产阶级经济理论中的科学成分、吸收借鉴现代资本主义国家所实行的经济政策和经济立法中的有益成分、吸收借鉴世界各国在建立和完善市场经济体制过程中积累起来的一切有价值的好经验、好做法等方面,详细论述如何借鉴西方资本主义国家管理市场经济的经验和做法,并提出了在吸收借鉴过程中必须坚持的正确原则。     

建国前后党对资本主义经济理论的探索述评

建国前后党对资本主义经济理论的探索述评张田水党的十四大政治报告根据邓小平南巡讲话精神明确指出：“社会主义要赢得同资本主义相比较的优势，必须大胆吸收和借鉴世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产和商品经济一般规律的先进经营方式和管理方法。”...     

为效益而培训

把这篇放在卷首,无它,希望读者同行们对培训的效益给以足够的重视。小平同志说:社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法。重视效益,大约也是我们颇可吸收借鉴之国外成人(职工)教育(培训)的重要成果之一。尽管当前受内外部条件的制约,我们还不能认真地做到,但明确这样的目标,为接近乃至达到这一目标而奋斗,实在是岗位培训工作健康发展所十分必需的。     

在借鉴中前进——论对西方资本主义政治文明的吸收和利用

资本主义政治文明成果是人类文明成果的重要组成部分,其中很多的经验做法具有人类社会发展的一般共性。社会主义制度作为人类社会发展的一个阶段,必然受人类社会发展的一般共性的支配。因此,借鉴和吸收西方资本主义政治文明就十分必要。要吸收借鉴资本主义有益的民主原则、民主形式、民主方法;吸收借鉴资本主义国家行政管理的成功经验;吸收借鉴西方资本主义国家法制建设的有益做法;吸收借鉴世界各国反腐倡廉的有效措施。     

在借鉴中完善中国社会主义市场经济

市场经济作为发展生产力的一种有效手段,是人类社会创造的共同财富。通过论述吸收借鉴资产阶级经济理论中的科学成分、现代资本主义国家所实行的经济政策和经济立法中的有益成分、世界各国在建立和完善市场经济体制过程中积累起来的一切有价值的好经验、好做法,提出了在吸收借鉴过程中必须坚持的正确原则。     

中美高校学生教育管理比较研究

邓小平同志指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法”。小平同志还指出:“我们学习先进的技术、先进的科学、先进的管理来为社会主义服务,而这些东西本身没有阶级性。” 小平同志的这两段话有三层含义。其一:先进的技术、先进的科学、先进的管理不分国籍,没有阶级性(按照马克思主义的观点,管理具有社会性和自然性二重属性,这里显然对管理的     

应该大胆吸收借鉴资本主义的文明成果

邓小平关于吸收借鉴人类文明成果的思想是邓小平理论的重要部分,对我国社会主义建设事业具有重要指导意义。在改革开放的新的历史时期,吸收借鉴资本主义文明成果也要解放思想。我们不但要吸收借鉴当今世界资本主义国家关于发展经济和科技方面的东西,而且要吸收借鉴它们民主政治建设中值得我们借鉴的东西     

论吸收人类创造的一切文明成果

如何对待人类社会创造的一切文明成果,是关系社会主义文明的建设和发展、关系整个人类文明的继承和延续的问题。对此,长期以来,我们不论在理论上还是实践上都存在问题,从而严重影响了我国社会主义文明的建设。邓小平同志针对这个情况强调指出,社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴当今世界包括资本主义发达国家的一切反映     

试论对人类文明成果的吸收和借鉴

大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,是邓小平在视察南方重要谈话和江泽民在十四大报告中的一项重要内容,也是建设有中国特色的社会主义事业不可缺少的组成部分。认真学习这一理论,对于我国把经济搞上去,尽快实现现代化具有深远的意义.吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法,是一个科学的命题,它符合社会历史发展的辩证法。社会历史的发展和其他一切事物发展一样,都是对旧事物的扬弃过程。社会主义不是在人类历史发展的那一块空地上“无中生有”     

略述毛泽东向外国学习的战略思想

毛泽东向外国学习的战略思想的主要内容是:一、向外国学习是我们的方针;二、向外国学习重在坚持自力更生;三、向外国学习必须坚持两点论.这些重要论述对于我们全面贯彻党的基本路线,加快改革和对外开放的步伐,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方式,实现我国社会主义现代化建设的宏伟目标具有重要的现实指导意义.     

社会公德建设应吸取人类一切优秀道德成就

在加强社会公德建设的今天,面对西方社会特别是发达资本主义国家社会公德建设的成就,我们要根据社会公德全民性和国际趋同性特点,用宽广的眼光和博大的胸怀,大胆吸收与借鉴当今世界一切优秀道德文明成果。     

如何理解“吸收和借鉴资本主义国家的文明成果”?

高中《思想政治》教材都涉及到这样一个基本观点:“在对外开放中,我们要善于吸收和借鉴整个世界包括资本主义国家的一切文明成果。”这是一个重要的理论观点,也是人们思想上的一个热点问题。如何正确理解这一观点?笔者认为:     

吸收和借鉴资本主义—略论列宁和邓小平的对外开放思想

吸收和借鉴资本主义的一切明成果，是马克思主义的创始人当时就指出的，列宁根据这一思想，首开社会主义国家改革的先河，邓小平则继续和发展了马克思列宁的这一思想，进一步扩大开放的格局和力度。     

教育学院《管理心理学》课程设置的思考

全国教育学院的心理学工作者最早编写《学校管理心理学》教材始于1983年,该学科的兴起直接受1979年企业管理引进西方行为科学的影响。改革开放以来,党中央一再提倡“吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家一切反映现代社会化生产规律的先进经营管理方法。”管理心理学的形成和发展是和西方现代、