纵论大学英语教学改革

改革开放30年来，大学英语教学虽然经历了两次重大改革，但仍存在诸多弊端，因此必须尽快摆脱“以知识体系为中心”的教育模式，迈向“以主动探究为中心”的教育目标。一些迹象表明：大学英语教学即将迎来第三次改革的浪潮，在新一轮的改革浪潮中，必将设定服务于国际化人才培养的教学目标，满足新形势下的科学发展需要。     

面向国际化人才培养的大学英语教学改革与实践

随着高等教育教学改革的不断推进,国际化人才培养成为国家与学校发展中关注的重点。该文将中国高校国际化人才培养的核心素养作为教学改革的理论基础,聚焦工程类院校,以《大学英语(2)》课程为例,细化教学目标,从研讨/互动课堂的建立、微课式理论知识的讲授、主题演讲式案例分析、项目驱动式小组实践四个方面落实深化改革,旨在探索大学英语教学改革发展的路径。     

大学英语教学改革

当前大学英语教学中存在教育模式亟须改变、教学理念有待提升、教学手段仍需完善等问题,对此文章提出英语教学改革需要抓住的两个要素——学生的英语学习动机和英语语言文化特色,进而探讨英语教学改革的策略,具体为提高教师自身素质、丰富课堂教学内容、灵活选用教学方法和革新考核评价体系,以此提升大学英语教学质量。     

论双语人才培养与大学英语教学改革

双语人才的培养是我国高等教育改革的重要方面,大学英语教学改革应考虑与双语教学相结合,提高学生的英语综合应用能力,最终达到双赢的目的.     

浅议大学英语教学改革

本文通过分析目前我国大学英语教学现状、存在的各种问题,提出大学英语教学改革的相关建议。     

大学英语教学改革之我见

大学英语是高等教育重要的基础课,担负着培养和提高大学生应用英语能力的重任.为适应日益激烈的人才市场竞争,大学英语应从教学目标、教学内容、教学方法、教学手段和教学实践等方面进行改革.     

谈大学英语教学改革

探索我国大学英语教学改革的方向，发展全方位、多样化和高效率的大学英语教学改革，促使大学英语教学理念和整个教学体系发生了很大的变化。这一全新理念的大学英语教学改革对提高英语教学水平，特别是提高学生英语实际综合应用能力可以起到很好的促进作用。     

大学英语教学改革初探

随着我国经济社会的不断发展,我国各高校大学英语教学也因时、因地制宜,开展了大学英语教学改革。本文主要介绍我国大学英语教学改革的两种方案的不同特点,结合两种方案在实施过程中的实际问题,探讨了针对不同问题的对策及策略。     

大学英语教学改革探析

回顾了大学英语教学的发展历程及存在的问题，探讨了大学英语教学今后的发展趋势并提出了几点建议。     

浅析大学英语教学改革

随着大学英语教学改革的深入进行,探索一种合理的教学模式成为了改革的一项重要内容。本文旨在指出大学英语教学模式中存在的问题,探讨合理有效的大学英语教学模式,并指出在这一新的教学模式下应注意的问题。     

大学英语教学改革新探

面对新世纪，大学英语应如何改革，怎样步出“应试教育”的阴影，大胆地创出一条适合中国国情的英语教学之路？据此本文客观地分析了近年来大学英语教学的实际情况，探讨了大学生英语教学的指导思想和教学内容，在教学方法上提出了改革的新思考。     

大学英语教学改革管见

大学英语作为一门重要基础学科,重在培养学生实际应用英语的能力。因此,大学英语教学改革的重点是老师的教、学生的学及教师自身素质的提高。     

大学英语教学改革

我国目前高校的英语教学,与新形势的要求还存在着相当大的差距。近年来,社会的进步对人才培养提出了更高的要求。我国大学英语教学普遍存在"费时较多,收效较低",所花时间和代价与教学效果不相适应的问题,毕业后的学生无法正确用英语进行交流。社会以及外语学术界对大学英语教学改革的呼声越来越高,改革英语教学已成为众多教育家和学子的共识。因此,我国大学英语教育的改革势在必行。     

大学英语教学改革势在必行

本分析了大学英语教学现状以及存在的问题，从转变教学观念，加快教材的改革，改革教学方法等方面，探讨如何进行大学英语教学改革。     

大学英语教学急需改革

从我国高等教育面临的挑战及大学英语现存问题两方面对大学英语教学改革进行分析，并且探讨了改革方式。     

大学英语教学改革探析

大学英语教学改革除了要转变教学观念、改变教学模式、改革考试制度外,还应强化素质教育,充分利用多媒体、网络等教育教学资源,注重培养跨文化交际能力等。     

大学英语教学改革探究

本研究根据现代教育理论、英语学科特点,以中国普通高等院校的教学改革为依托,尝试在分级教学的基础上建立以多媒体为手段构建强化听说能力的英语教学新模式。旨在丰富外语教学理论,指导高校英语教学的实践。     

浅谈大学英语教学改革

文章简要回顾了20年来我国大学英语教学所取得的成绩及目前大学英语教学存在的问题。在此基础上，提出了大学英语教学改革的一些措施。在现阶段，大学英语教学改革必须采取实事求是的态度，针对不同院校，提出不同的教学要求。     

大学英语教学改革探析

当前高等教育领域发生了深刻的变革,传统的大学英语教学模式明显滞后,已无法满足新形势下高等教育和社会发展的需求,对其进行改革迫在眉睫。本文通过分析大学英语教学的现状,透析其存在的深层问题,提出自己的一些设想。     

从教师角度看大学英语教学改革

随着高校扩招，英语教师的整体素质及师资紧张已经严重影响了大学英语教学质量的提高；如何提高现有英语师资水平已经成为大学英语教学改革的重中之重。