研究生谈研究生教育──我观博士生的培养

作为研究生教育的主体，广大研究生对现行的研究生教育模式、培养方式、教学方法等等有着切身的感受。为了解他们的想法，倾听他们的心声，从另一个角度观察研究生教育现存的问题，我们特地编发了一组来自研究生的稿件，以期对我国研究生教育的改革与发展起到一定的推动作用。     

研究生发展质量影响因素调查与分析

研究生作为经济建设、社会发展不可或缺的人力资源,他们的发展质量与在校期间的研究生教育存在着密切关系.笔者通过对重庆某高校的毕业研究生进行调查,了解他们当前的发展质量和在校期间所受研究生教育情况,并分析后者对前者的影响.研究结果表明:课程设置、教育与社会需要吻合度、参加挑战性创造工作、课堂主动性、科研活动和职业规划等因素对研究生发展质量的影响较为显著.最后,依据分析结果对研究生教育提出了相关改进意见与建议.     

研究生谈研究生教育

这里摘登的两位研究生的文章,分别就研究生教育的方法、课程设置和研究生教育体制的改革提出了见解。他们对能力培养特别是创造性能力培养的强调,很值得注意。研究生教育是高等教育的重要组成部分,关系到如何造就我国社会主义现代化所需要的高级专门人才的大问题。研究生从自己的切身体会出发,对研究生教育发表看法,是很有意义的。我们欢迎更多的研究生来参加讨论。     

我国研究生教育满意度调查——基于在读研究生的视角

对全国35所不同层次研究生培养单位进行了大范围的问卷调查,从在读研究生的视角来审视研究生教育.通过分析收回的7293份有效问卷可知,研究生总体上对课程教学、科研训练、导师指导、管理与服务等研究生教育的综合满意度较高,具体来看,男生对研究生教育的总体满意度高于女生,科研院所研究生对研究生教育总体满意度最高,医学研究生的总体满意度最高,博士生对研究生教育的总体满意度高于硕士生,学术型学位研究生对研究生教育的总体满意度略高于专业学位研究生,不同年级研究生对研究生教育的总体满意度差别不明显.统计数据还呈现了不同研究生群体对课程教学、科研训练、指导教师及研究生教育其他方面的满意度情况.     

当代中国研究生心理问题及自我教育的实现

对于研究生而言,时代的转型向他们提出了更高层次的要求,为应对时代的挑战,他们承受着各方面的压力.同时,研究生这个群体自身也存在着人际交往、情绪障碍等方面的心理问题.在这种情况下,高校应该正视研究生的心理问题,正确把握研究生的心理特点,并相应加强心理健康教育,使研究生树立正确的人生观、价值观及就业观,引导研究生发挥自我能动作用,实现自我教育.     

浅谈研究生德育工作

研究生德育是研究生教育的重要组成部分。近年来,由于工作原因,我和研究生有较多的接触。通过个别谈心、召开座谈会、举办讲座、讲授党课、参加党支部发展会等活动,以及担任研究生的班主任,我对研究生的思想、学习、工作和生活有了比较多的了解。他们有以下特点:     

研究生思想教育的缺失与完善

一、当前研究生教育的缺失1 .思想教育课的说教形式导致了研究生对教育内容的排斥。思想教育课对于研究生来说 ,应该是非常熟悉的 ,他们接受过多种层次的此类课程 ,随着他们认识中主体性的逐渐加强 ,大多会因其枯燥的形式而产生抵触情绪。高等学校的思想教育课包括马克思主义理论课和思想政治教育课 ,是对学生进行思想教育的主要阵地。可是由于“两课”教学内容的陈旧和方法的呆板 ,削弱了其重要功能 ,特别是对于已经接受过本科或专科教育的研究生 ,再对这些课程重新学习 ,而不改变教育的形式 ,其结果只能是令教育处于尴尬的处境。2 .研究生…     

高校研究生辅导员工作初探

随着研究生教育的发展,研究生辅导员作为研究生思想政治工作队伍的主体作用日益凸显,对研究生辅导员工作的研究也成为高校思想政治教育工作的一个重要课题.本文基于辅导员工作的实践经验,从研究生与本科生差异入手,对研究生思想教育、学生组织建设、党建工作、心理健康教育等方面进行论述,探讨研究生辅导员的工作方法.     

美国研究生教育制度国家特征的探讨

美国研究生教育制度越来越体现其国家特征.从研究生教育政策的制定到社会中介组织对研究生教育的评价,无不渗透政府的国家意志.政府的国家意志渗透到研究生教育中.对研究生教育进行必要的引导、支持、甚至干预等手段和措施,不但没有削弱研究生教育.反而使内外相结合的研究生教育更具有生命力.     

研究生就业的倾向及思考

对我校近几年研究生就业情况的调查发现,研究生在就业过程中出现了就业取向的“福利化”、就业期望的“非风险化”和道德品质修养弱化等倾向,有的倾向甚至比本科生还严重,这给高校的研究生教育带来了挑战。高校应当对研究生的就业给予高度的重视,加强研究生就业过程中的思想政治教育和就业指导。 一、研究生就业的倾向 1.研宄生就业取向的“福利化”调查显示,尽管个人才能的发挥与工作环境、兴趣爱好等在理性上都是研究生们非常重视和追求的,但面对真实的生活,他们则更多地注重职