浅析小学一年级新生磨蹭现象的原因与对策

磨蹭,一直以来是令家长们困惑和头痛不已的问题之一。有的说孩子早上起来磨蹭,有的说孩子晩上洗漱磨蹭,有的说孩子写作业磨蹭,也有的是贪玩时磨蹭。行为方式决定行为能力,孩子磨磨蹭蹭一旦形成习惯,补救非常困难。并且,生活上磨磨蹭蹭的坏习惯会迁延到学习、交往等多方面,引起一系列不良后果。班主任一定要先了解孩子磨蹭的原因,掌握对策,才能协助家长“对症下药”。     

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做作业磨蹭的孩子玩得太少许多家长反映孩子没有时间观念,做作业时注意力不集中,拖拖拉拉。专家说,其实有一部分孩子“所谓的磨蹭”在正常范围内,是家长对孩子的期望太高,才觉得孩子做得不够好。确实磨蹭的,原因也分多种:有些是对学习缺乏热情,兴趣低落;有些是“慢性子”;还有一些孩子是缺乏时间和效率的观念。家长要摸清情况,对症下药。     

要重视对孩子自制能力的培养

自制能力指能够控制自己、支配自己的行动,并自觉地调节自己行为的能力。它表现为既善于促使自己去完成应当完成的任务,又善于抑制自己的不良行为。幼儿的自制能力较差,不善于控制自己的行为和愿望,往往是想做什么就做什么,出现种种“越轨”行为。例如,明知道哭是不好的,可还是要哭;明知道应该同小朋友友好相处,可还是会去抢小朋友的玩具,等等。幼儿的自制能力差与其生理发展密切相关。幼儿的中枢神经系统的神经纤维髓鞘化尚未完善,表现为兴奋比较容易泛化,兴奋强于抑制,所以对外界的各种刺激都极易兴奋而难以自制。自制能力也与幼儿所处的环境有关。假如孩子受到周围成人长期的溺爱,成人无原则地迁就他、满足他一切要求,那么他逐渐地就会养成为所欲为的习惯,而越来越失去自制能力。     

教育问与答

正磨磨蹭蹭,真急人!Q宝宝现在已经上幼儿园中班了,可做事情总是磨磨蹭蹭,最让人头疼的是起床,每次起床都要折腾半天。我要怎么做才能让孩子不磨蹭做事情呢?A如果孩子无论做什么事情都是如此磨蹭,也就是我们通常说的"慢性子",那他性格的成分就多一些。作为父母需要细致观察孩子的行为,在什么特定情况下有怎样重复的表现,对孩子行为的理解和解释就会比较符合实际。     

主持人语

经常听到父母说自己的孩子“上课不注意听讲”、“做题和考试的时候马虎”、“写字磨蹭”等等,父母在诉说这些问题的时候,常常会做出如下的总结:你说他怎么就不知道努力呢?他怎么就是不改呢?总之父母认为是孩子的学习态度有问题。我们不否认有些孩子的行为确实是由于环境因素、     

"磨蹭"的心理分析及其对策

儿童写作业磨蹭通常被认为是外在表现的“坏习惯”,但孩子“坏习惯”的养成是内外多种因素造成的。家长和老师在面对孩子的“靡蹭”时,要注意弄清“磨”的原因。按磨蹭受其心理的影响不同,可分为注意力不集中、过度依赖、学习困难和“完美”人格等几个不同类型,家长和老师应根据不同类型形成的原因及特点,采取相应的矫正对策,改掉孩子磨蹭的坏习惯。     

“小磨蹭”大攻略

问:我女儿妮妮今年刚上幼儿园,别的都好,就是做事磨蹭。每天早上,我要费很大劲才能让她起床,然后帮她刷牙、洗脸、扎小辫,喂她吃早饭。平时吃饭时她一口饭在嘴里怎么也咽不下去。每天我就是不停地跟她说“快点、快点”,还骂过打过她,但似乎都不见效。我女儿到底怎么了?一位头痛的妈妈”答:许多爸爸妈妈或许都有过同样的烦恼:一家人时常在“磨蹭”中浪费时间,爸爸妈妈磨破了嘴皮,在一声声“快点、快点”中变得唠叨起来。的确,在现实生活中,爱磨蹭的孩子还是很常见的,而且屡教不改。那么孩子为什么会磨蹭呢?孩子磨蹭原因分析有些孩子无论在什…     

小孩干事特别磨蹭怎么办

我的儿子君君上小学了,性格偏内向,每天早晨起床很成问题。他没有时间概念,总是很磨蹭,在干别的事情时动作也慢,不知道该怎么办?河南开封李冰磨蹭在3￣6岁儿童身上很常见,是一个世界性的儿童行为问题,我在书本上看到过,也在国外好几个幼儿园亲自看到过。有的孩子真是磨蹭得惊人,一顿饭自己吃的话,比一般同龄儿童慢两三倍时间。磨蹭的表现很不同,有的早上起床慢,有的吃饭慢,有的走路慢,有的在集体游戏中慢,等等。造成这种磨蹭行为的原因有:1.家长的姑息。一开始让他自己吃饭、早上起床、一起走出去,他总是慢,家长认为他年龄小,慢一步没关系。…     

怎样转化孩子爱磨蹭的行为

1.对孩子多加理解。我们知道,成年人在遇到一些敏感问题时也会产生紧张情绪,需要一些对间做心理准备。对于孩子而言,这种准备就更为重要了,所以,家长应当对孩子的磨蹭行为给予充分理解。当发现孩子磨蹭时,不要采用那些训斥、动粗等暴力性措施,而是多采用心平气和的态度加以引导,这样更会收到事半功倍的效果。2.和孩子经常做＂比比谁更快＂的小游戏。如与孩子比一比谁起床快、谁穿衣服快、谁穿鞋快、谁跑得快、在1分钟内谁拍球次数多等。     

盗汗并非都是病

现在，年轻的父母们无一不对孩子精心养育，许多家长注意观察孩子睡着之后有无异常表现，其中的盗汗———睡眠状态下的出汗会使他们很不安。那么，盗汗的孩子就真是生病了吗？这的确还需一一分辨。孩子在入睡或将醒时出汗，只要其食欲旺盛、活泼并且精神状态良好就应视为正常生理现象。因为正处于生长发育期的孩子新陈代谢旺盛，产热较多，加上孩子的皮肤细嫩，含水量大及小血管密布，所以出汗增多。由于儿童的中枢神经系统发育不完善，从兴奋到抑制间的平衡难度加大。每当刚入睡及将要醒来之际，都是中枢神经正处于兴奋转抑制或抑制转兴奋…     

课间休息与神经组织的自卫

有些老师上课常常因想多讲一点,拖了课,或因教学量的控制不当,不能及时下课,从而影响了学生的课间休息。学生课间休息的时间得不到保证,从心理学的角度来说,是很不科学的。学生掌握知识的过程是通过神经活动过程来完成的。而神经活动又包括兴奋过程即抑制过程,这两者是密切地联系在一起的,在一定的条件下可以相互转化。这就是说,兴奋过程可以转化为抑制过程,抑制过程可以转化为兴奋过程。刺激物过于强烈或者持续作用的时间过久,超过了神经细胞兴奋的限度,兴奋过程就会转为抑制过程。从生理保护的角度看,课间休息也是人体神经     

怎样帮孩子改正做事拖拉的习惯

四川一读者来电话问:我的儿子不论做什么事,都慢慢腾腾,经常拖延时间,好像一点不着急。虽然我们批评他,但效果一直不大。请问,有什么办法让孩子改正拖拉的习惯呢?主持:孩子做事慢,或者磨蹭,有的与孩子的性格有关,有的和孩子的生活习惯有关,家长不能一概而论,应该具体问题具体分析,帮助孩子改正做事拖拉磨蹭的习惯。下面我们看看杭州市的部分家长是怎样解决孩子做事拖拉、磨蹭习惯的。观点一定规矩勤督促才有效果我的孩子都上二年级了,可是做什么事都不紧不慢,别人不催,他就不着急,经常是我急得够呛,他还慢悠悠的。我劝过他,也训斥过他,他当…     

告别小磨蹭的10个游戏

宝贝太磨蹭,做事情拖拖拉拉的,怎么提醒都没有用。如果你也在这样抱怨,别着急,下面的几款游戏也许就能轻松地解决你的大难题。让小磨蹭决起来!小磨蹭总是有自己五花八门要磨蹭的理由,那我们不妨就为了这个磨蹭原因,一起来设计几种好玩的游戏。当孩子在玩的过程中不知不觉地增强了注意力、提高了反应能力以及对时间的控制力时,小磨蹭也就不见了。     

不能因爱整洁而限制儿童活动

有不少家长为了保持孩子身上的整洁而限制孩子的活动,甚至禁止孩子到户外去玩.我认为,家长采取这种态度利少弊多,甚至有碍于儿童身心的健康发展。从心理学、生理学的角度来看,儿童神经系统兴奋过程强于抑制过程,因此儿童好动不好静。活泼好动是儿童的天性,也是儿童生理和心理健康发展的需要。如果一味限制儿童的活动,势必使儿童很少受到外界环境的刺激,造成儿童神经系统的发育障碍,导致儿童智力平庸低下;缺少活动会阻碍边缘系统和小脑之间的神经联系的正常发展,造成儿童体验愉快情绪的障碍,导致儿童性格、情绪和行为的异常;同时还会影响儿童骨骼肌肉的正常发育,使儿童的运动系统机能降     

幼儿日常行为问题产生的原因及对策

作为幼儿园的教师，我们常常会遇到这样一些问题：当你刚讲完要爱护花草树木时，眨眼之间，就有孩子把一棵小树折断了；当你刚收拾整理好玩具时，就有孩子又把玩具扔了满地；当有些孩子生气时或要求得不到满足时，会尖叫、打人、踢人、骂人、哭闹；有的幼儿对父母、老师或其他大人无礼，故意做危险的事情给大人看；还有的幼儿说谎、怕见生人、不合群、不合作等等。这些孩子的行为主要表现在以下六个方面：１．不合作行为。２．破坏行为。３．执拗发脾气行为。４．过度侵犯行为。５．胆怯孤独行为。６．说谎行为。造成儿童产生行为问题的原因…     

走近“蜗牛族”——关于孩子做事磨蹭的几种现象及其原因

正很多家长都有个非常头疼的问题:孩子总喜欢磨蹭,穿衣、洗漱、吃饭特别是做作业,不慌不忙的,半小时搞定的事情他非要拖几个小时。虽然很多人认为,磨蹭只是一个简单的行为问题,但从心理发展的角度看,磨蹭是一种不良的行为方式,它使人在快节奏的现代社会中总处于落后的位置。所以,家长要     

尿频是病吗?

五六岁的孩子,有时常有尿频现象,老是想解小便,去医院检查又查不出其它疾病。家长们常常为此苦恼。其实这不是什么病,而是一种暂时性的神经机能失调。大家都知道,尿液是肾脏产生的排泄物,积存在膀胱。膀胱的关闭和开放(排尿),受大脑皮层和植物神经系统支配调节,而植物神经中的交感神经和副交感神经分别直接指挥着膀胱的关闭和开放。交感神经兴奋时,膀胱逼尿肌抑制排尿,即关闭;当副交感神经兴奋时,膀胱     

正确对待孩子的过失行为

孩子的过失行为比较普遍,又较难得到纠正,这是一个令家长们头痛的问题。该怎样正确对待孩子的过失行为呢? (一)孩子有了过失行为不能视而不见、听之任之。有些家长发现孩子有过失行为时,既不批评教育,也不查明原因,认为这是爱护孩子的行为,是解放思想、不束缚孩子手脚的表现。其实,这是对孩子的溺爱、迁就,是会把孩子惯坏,甚至造成严重后果的。有一位家长。发现孩子刚上一年级时,就将别人的玩具长期拿回家里玩,自认为这是孩子好奇、贪玩。是小事一桩。后     

和孩子一起跨越

孩子刚走入学校时,会有很多不适应,在他们的思维里,一时还不知道自己的社会角色与以往有何不同。在下面这个个案里,咨询员告诉家长怎样有效、理智地对待入学不久的孩子来话者（以下简称Ｂ）：我儿子７岁了,刚上小学一年级,他写作业特别磨蹭,不是一般的磨蹭,我都快急死了。咨询员（以下简称Ａ）：磨蹭到什么程度？Ｂ：就他上学的这一年里,他没有一次把作业认真地完成Ａ：都需要家长陪着吗？Ｂ：陪着也不行,就是不写作业Ａ：他上幼儿园时表现怎么样？Ｂ：也挺调皮的Ａ：他对自己所学的东西不感兴趣吗？Ｂ：可能是不大感兴趣老师讲的…     

半日活动开放时

现在许多孩子都是独生子女,有些家庭对孩子过分溺爱。使得孩子变得自私、任性。这就为"人来疯"埋下了"隐患"。而有些家庭对孩子期望高、管束过严,严重抑制孩子喜欢玩的天性。当班级里有家长在场时,孩子就会抓住时机尽情释放自己。