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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
<正>童话剧作为幼儿园的特色课程,是幼儿园课程开展的一个全新模式。童话剧对于孩子的成长有着特殊的意义。在孩子的成长过程中,我们为孩子选择了很多适合他们的童话剧作品。通过丰富的想象、幻想和夸张来指导孩子进行表演游戏。为了更好地发挥童话教育的特色,我园开始研究童话剧表演游戏对幼儿发展的作用,现取得了一些良好成效,  相似文献   

2.
教育问与答     
正Q小小"电视迷"我家孩子不知道从什么时候开始,特别喜欢看电视,动画片、音乐、童话剧,什么都喜欢。我怕长期这样会让他眼睛近视,如果我把电视强制关掉,他就会趴在地上耍赖。请问有什么办法让孩子不再那么迷电视呢?  相似文献   

3.
又是一年"三八"节到了。在过去的一年里,您的太太是不是经过十月怀胎 的辛苦,为你生了个漂亮可爱的小宝贝呢?要不然,就是她为了照顾孩子又憔悴 了一点吧?在今年的"三八"节之际,你打算如何向孩子他妈表示一番呢?  相似文献   

4.
来信四则     
<正>静子姐姐:你好!我是一名学生家长。我和孩子都很喜欢"静子热线",你一直是我们家长和孩子的良师益友。这次,希望你能帮我解答一个问题。我的孩子上初二了,上网聊天和游戏成了瘾,成天想着往网吧里钻,心思完全不在学习上。为什么现在的孩子那么爱上网呢?作为家长,我该怎么办?  相似文献   

5.
卢瑾 《生活教育》2012,(13):71-73
让孩子成为活动的主人,既是我们小主人幼儿园开展童话剧活动追求的目标,也是一直摆在我们老师面前的难题。我们的童话剧并不以表演给别人看为目的,而是让孩子在表演角色,创作舞台剧务的活动中获得满足和快乐,体验成功和创造。作为一名教师,我们要让孩子真正成为活动的主人,成为主导童话剧活动发展的根本因素,要实现这样的目标就必须达成以下两个子目标:让童话剧活动从老师的事情变成孩子自己的事情;让童话剧活动从几个孩子的事情变成所有孩子的事情。通过教研组内的经验分享,教研组之间的观摩研讨以及园方开展的相关培训讲座,结合自己的实践,我们总结了一些如何达成这两条目标的做法。  相似文献   

6.
幼儿园特色课程是近年提高幼儿园课程质量、打造幼儿园品牌课程的重要形式。将童话剧渗入幼儿园课程教学,通过实践教学形成幼儿园的品牌特色课程。以童话剧为特色元素贯穿到幼儿园课程教学体系,形成幼儿园童话剧活动模式特点。昭通市幼儿园不断挖掘童话剧资源,注重当地文化与课程内容结合,其童话剧特色课程实施效果主要有:在平等自主的童话剧表演环境中拉近师幼情感距离;无处不在的童话剧元素培养幼儿良好品行与能力;起伏变化的童话剧情激发幼儿求知欲和探索欲;蕴含社会规则的童话剧情和角色培养幼儿社会性;自我表现的童话剧排练表演激发幼儿自主创作;童话剧排练表演历程促进教师职业能力发展。  相似文献   

7.
前段时间,我们有许多家长在一起讨论了一个类似的问题:我的孩子不爱学习,做作业特别马虎,不是少题就是丢字落字,这是怎么回事?应该怎么办呢?有的家长问:孩子平时对什么感兴趣?爱干些什么呢?一个家长说,我的孩子爱看童话,一看看几个钟头,吃饭都不情愿,童话中无论什么细节孩子都清楚,甚至能背下来;另一个家长说孩子爱做飞机模型,各种各样型号的飞机都清楚,俨然是个飞机情报专家。还有一些家长说:孩子喜欢玩玩具,总是将玩具拆下来又装上去,不厌其烦的没完没了,真是没办法。听了这些回答,我就对他们说:这些孩子没有问题。他对感兴趣的东西就能专…  相似文献   

8.
你喜欢童话吗?你喜欢安徒生的童话还是格林童话?你说:童话,那是小孩子的玩意。什么小猫小狗啦,什么灰姑娘狼外婆啦,什么卖火柴的小女孩啦,我们早就滚瓜烂熟,一点都不稀奇了。你还说:一走出家门,碰见的,就是现实;一迈出校门,碰见的,还是现实。现实总是板着面孔,残酷,无情。现实,有时灯红酒绿,让你不敢靠近;现实,有时又像一条黑黑的巷子,你根本就不敢背着书包一个人往里走。在现实中,哪里有童话呢?  相似文献   

9.
作家作品在英国,有一部童话剧每年都要上演,有一个童话主人公每个孩子都喜欢,这就是诞生了100多年的童话剧《彼得·潘》和剧中永不长大的男孩小飞侠彼得·潘。这部经典童话的作者是英国著名作家杰姆·巴里。巴里出生于苏格兰一个织布工人的家庭,毕业于爱丁堡大学。巴里非常喜爱戏剧,他的大部分作品是戏剧。巴里住在伦敦时,每天上下班都能看到一群孩子在公园的草地上玩耍。孩子们用树枝盖房子,用泥土做点心,有声有色地做着各种游戏。巴里被他们的游戏吸引,常常加入其中。后来,巴里以这些孩子为原型,创作了童话剧《彼得·潘》。巴里想不到的是…  相似文献   

10.
童话剧是幼儿根据故事、童话的内容进行表演的游戏,幼儿通过对话、动作、表情来再现文学作品。在童话剧表演中,幼儿表现力的呈现关乎着童话剧表演是否生动、形象、栩栩如生,其中表现力包括声音、动作、表情等方面。本文从幼儿的故事排演出现的问题进行研究,提出相应的策略来提升幼儿在童话剧表演中的表现力。  相似文献   

11.
跳舞的铅笔、蘑菇做的小房子、会说话的百灵鸟……童话中充满着神奇瑰丽的想像,写满了孩子们的欢笑。古老的中国,正在博大精深的文化当中,孕育着崭新的现代童话。哪一个孩子不喜欢童话?哪一个孩子不陶醉在那神奇梦幻的世界里?中国现代童话引领着新时代的我们,走向善良、美好、正直、自信……我们在童话中吸取养料,在童话中茁壮成长。  相似文献   

12.
幼儿园童话剧表演活动是培养幼儿的语言表达能力、合作意识的重要途径。为此,教师要选择内容活泼向上、易于表演的童话,促进幼儿的积极参与和热情提升;依据幼儿阅读积累,引导幼儿自主选择表演内容,让活动更显自主性,从而激发幼儿的表演兴趣;关注师生共同创设表演环境,锻炼幼儿操作能力;依据幼儿心理特征,优化童话剧表演指导;注重童话剧...  相似文献   

13.
我女儿很喜欢wawayaya的童话软件《小红帽》。尽管她还是一个不到三岁的孩子,可是她绘声绘色的讲解和投入的表情让我们为之惊讶。她喜欢一边听故事一边点击鼠标,把藏在画面里的各种小动物都找出来,每次出现意想不到的东西时,她都会很高兴地指给我们看。昨天,几个朋友来我们家玩,看到女儿声情并茂地讲故事,他们都夸我女儿语言能力强,还纷纷向我讨教育儿经验呢!现在,女儿正张罗着一出戏,她自己当小红帽,爸爸当大灰狼,妈妈当外婆……当然,我们绝对会非常乐意地配合她,让这个童话剧在我们家客厅如期上演。看着女儿快乐的样子,我们想和大家一起分…  相似文献   

14.
正浙江省浦江县有一所美丽的童话校园。这里的学生"人人爱读童话,个个会写童话",每个班都有童话报,学校每年都出童话集。有两千余篇学生童话作品在《童话王国》《作文周刊》等刊物上发表。学校以马良为原型创编的童话剧《都有一支神笔》以及童话舞剧《牧童·学童》获得浙江省中小学生艺术节表演一等奖;童话舞剧《闹花台》荣获全国"小荷风采"少儿舞蹈展演"小荷新秀"奖。  相似文献   

15.
给孩子写信     
正我因为攻读博士学位的原因,在孩子四岁时就经常与她分开……有一句谚语说:孩子都喜欢吃"奉子菜",意思是说孩子都喜欢受表扬与奉承。其实,我们成人又何尝不是如此呢?我们喜欢成就感,喜欢跟肯定我们的人在一起,讨厌那些对我们吹毛求疵的人。经常听家长抱怨:孩子越来越不听话了,越来越难于管教了……是孩子难于管教了,还是我们不懂得管教了?这是一个值得  相似文献   

16.
武凤霞:老师们好!在近段走进课堂听课以及和孩子们的交流中,我发现了一个奇怪的现象:几乎所有的孩子都喜欢读童话,但是,很多孩子对童话学习却不感兴趣,有时,我明显感觉到学生学得索然无味。这不能不引起我们的关注,因为无论是哪一个版本的小学语文教材,童话都占相当大的比重,尤其是低中年级,童话的分量更重。那么,什么是童话?童话又该如何教呢?今天我们就来交流一下这个话题。  相似文献   

17.
爸爸、妈妈和孩子依偎在沙发里,一起捧着一本图文并茂的书,微笑着阅读,橘黄色的台灯光从背后暖暖地照着他们。这是多么温馨的一幕啊。相信很多人都会有这样的美好经历。那么,我们通常是怎么给孩子讲故事的呢?在讲故事的过程中我们又遇到了哪些困惑呢?在这一期的沙龙里,闲情和各位爸爸妈妈就讲故事的问题展开了热烈的讨论。你给孩子讲什么样的故事问题:你给孩子讲故事前,有没有对故事进行过筛选呢?还是随便拿起书架上的一本故事书就开始讲了呢?除了童话,你们还讲什么呢?沙龙里的讨论:天天妈妈:天天现在还不到2岁,我给她挑选的故事都是和她的…  相似文献   

18.
母亲的书     
琦君 《小学生》2016,(Z1):72-73
"书"指什么呢?难道只有我们从书店买回来的童话书和故事书才是书吗?或者再加上爸爸妈妈喜欢看的那些小说和大部头专业书?如果你读了下面这篇文章,就会觉得你对"书"的理解还是有点儿狭隘的。不信,你看作者母亲看的书,都有哪一些?又多么有趣!  相似文献   

19.
师:咱们一起来学习《七颗钻石》。这是一节阅读活动课。什么是阅读活动课呢?就是又要阅读又要说话,又要探讨,还要想象的课。所以这节课会很有意思。下面咱们来看看怎么活动。(屏幕显示:活动一:进入录音棚)师:进入录音棚,意味着我们每位同学的身份是什么呢?生(齐答):我们都是播音员。师:对,因此读课文就要读出播音员的水平。好,我们都来到录音棚了。那么,童话应该怎么读呢?童话是写给咱们儿童看的文学作品,我们在朗读童话的时候应该怎么样?生1:应有感情地读,要配合人物的性格来读。师:童话里有人物、有故事,所以要充满感情来读。生2:我觉得要…  相似文献   

20.
嗨,你喜欢梦幻般的新奇感觉吗?你和我一样觉得漫无边际地胡思乱想就是一种享受吗?那好极了,快跟着小丫我瞅瞅网络里的童话王国吧!童话网http://yn99.363.net要看童话或者想要了解童话的相关知识,当然首推童话网,因为它的栏目设置真的是相当丰富呢!想读童话?这里有的是名篇任你挑,中国的、外国的,包你看个饱;想认识童话大作家?可以在“中外童话名家”里近距离接触他们;还有童话消息和童话知识,都是为那些自己想动动笔头的朋友准备的。尤其是这里的童话素材,真的很不错哦,又好玩又实用,不妨上去看看哈!看了或写了童话之后有什么要与各位童话迷…  相似文献   

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