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教材和教辅图书实际上都属于课程资源的范畴,一门课程能否有效实施,课程目标能否较好达成,很大程度上取决于课程资源是否完备,以及课程资源能否被有效地利用。除了教材和教辅图书之外,教具、仪器设备等有形物质资源,以及学生的生活经验、家长的支持态度和能力等无形资源也属于课程资源范畴。在相当长的一段时间内,在我国相当多的经济情况比较落后的地区, 相似文献
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中小学教辅图书有使用的广泛性、内容的非独立性、作者的非职业性、严格的时效性和计划性、学科的专业性和品牌的可持续性等特点。教辅图书出版是一个系统工程,保障教辅图书的质量,必须把握教辅图书的特点,有针对性地采取应对措施。 相似文献
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教辅图书,即对教学起辅导或辅助作用的图书。本文所指教辅,为"中小学教辅"。当前,国家对教辅图书以多种形式严格管理,试行新的教材教辅准入制度,并对大量泛滥、乱象丛生的教辅图书市场进行整顿,而数量众多的出版社却仍以教材教辅出版作为自己生存的基本依赖,如何在新时期认识和增强教辅图书责任意识,对于出版社乃至全社会的教辅图书出版有着不可小视的意义。 相似文献
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顾名思义,教辅图书只是教学的辅助工具.作为实现教学目标必不可少的手段,教辅图书在学生学习过程中对于知识的获取、对知识的系统性的总结和把握、对内容的挖掘和加工有着积极的意义.新课标出台后,教育界对教材有了新的定位,教材不再是教师教学的全部,而只是教学生学会学习的一种载体、工具和手段.同时,教材本身是有局限性的,这是由教材本身的特殊性决定的.学生要在一定的时间内通过教材了解到最多、最广的信息,这就决定了教材不可能对各种概念、公式、定理等做过细、过深的解释,这些未能实现的任务就需要教辅来完成. 相似文献
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教辅图书与其他普通图书比较,具有内容综合性、质量复杂性和任务时效性的三大特点,所以对校对人员提出了新的要求。研究教辅图书校对的特殊性及对策问题,对提高校对效率,提升图书质量,并为读者提供科学严谨的高质量教辅用书有一定的借鉴意义。 相似文献
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图书质量是图书出版的生命,内容导向就是其灵魂.教辅图书直接服务于广大学生,其内容导向的正确与否、内容质量的优势更是直接关系到青少年学生的健康成长.目前,一些教辅图书存在内容导向把关不严、编校质量低劣等问题,给青少年学生造成了不可估量的负面影响.本文分析了教辅图书中导向性问题的重要性、教辅图书中常见的导向性差错,以及防范导向性问题的有效措施,保证教辅出版物的导向性准确性、科学性,为广大读者提供更加优质的教辅图书,不断推动图书出版的高质量发展. 相似文献
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教辅图书发行渠道扁平化模式探析 总被引:1,自引:1,他引:0
在“剩者为王”的教辅图书营销战中,渠道成为出版企业的生存命脉,对渠道模式的追根溯源,以及未来趋势的把握,更是出版企业急需解决的问题,而渠道扁平化则是出版企业在日益激烈的竞争中迫不得已的抉择.渠道的扁平化是如何应运而生的?它有着怎样的运行机制?以及将有哪些风险需要科学防范?对此,本文进行了尝试性的探讨与分析. 相似文献
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其实,"教辅图书有如鸡肋"的说法已传开多时,但始终没见几家出版社真就彻底退出这一领域的,倒是不断有新的出版单位杀人.似乎有点里面的大呼难受,外面的跃跃欲试的"围城"味道.然而今天,不管你是老牌教辅大社还是初入道者,都无可回避上面的问题,应对好了,就是翻番飞跃的机会;反之,那就惨了. 相似文献
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作为教材的有益辅助,教辅图书在中小学生学习阶段占有非常重要的位置。精品教畏读物是帮助学生深化课本知识、启迪智慧、提高人素养的重要渠道。长期以来,由于教畏图书的出版进入门槛低、发行最大,许多出版社将教畏图书作为本社的拳头产品。一时间造成教畏图书成为国内图书市场主要品种的不正常现象。这种一哄而上的做法势必会产生种种弊端;大量内容雷同、粗制滥造的教畏读物泛监图书市场。这种混乱状态助长了盗版盗印的猖獗,浪费了宝贵的出版资源,在一定程度上消解了出版人的化理想和创新精神,败坏了中小学生的阅读胃口,其危害不容小视。针对当前我国图书市场教畏类图书的出版发行现状,本期特约请几位长期从事出版社发行管理工作的资源出版人对这一话题加以评说。本刊出时以采访先后为序。[编按] 相似文献