层进飞跃式探究性阅读五步法

未来教育,正越来越成为创新教育.鼓励学生大胆怀疑,独立思考,培养学生的创新意识和创新能力,已越来越成为未来教育的本质特征,也成为我国素质教育的重点.     

课外阅读在小学语文教学中的应用探讨

随着时代的发展和教育制度的持续改进,小学中文受到越来越多的关注,而占据小学中文教育核心地位的指导问题也越来越受到关注。小学阶段学生的组成水平和能力直接影响中文水平。因此,这已成为提高学生水平的主要教育课题。     

如何关注小学生心理健康

随着社会的进步,"健康"的概念已延伸至身和心两个方面。心理健康教育越来越受人重视。"心理健康"的内容也通过各种渠道被人们广泛认识和了解,在我国中小学学校教育中,学生心理健康教育已越来越受到重视,也是学校教育中必不可少的课程内容。学生心理健康教育的开展为在校学生的健康成长奠定了基础。因此,良好的教育教学物质环境和教育教学精神环境是学生心理健康教育重要的两个方面。本文从教育教学物质环境和教育教学精神环境两个方面加以阐释,以期得到同行们的关注和指正。     

相互尊重 构建和谐师生关系

在如今创建和谐社会的大环境下,倡导和谐教育越来越受到教育专家和教育工作者的重视和探究。近年来,随着新课程改革的深入进行,培养学生的创造能力和发展学生的个性已成为新的教育目标,于是越来越多的教育工作者在不断反思和改进教育教学方式,以营造和谐的教育环境来提高课     

论提高辅导员参与学生心理健康教育的实效性

随着高校学生心理问题越来越受关注,参与学生心理健康教育工作已成为辅导员工作中的重要内容。该文试图通过在当前许多辅导员积极学习心理咨询技能的基础上,挖掘目前辅导员参与心理健康教育存在的突出问题,并重在探讨已掌握心理咨询原理的辅导员如何提高参与学生心理健康教育的实效性。     

微探初中英语教学中情感教育的运用

在推进素质教育的今天,情感教育已受到越来越多的关注,可从三个方面着手在初中英语教学中实施情感教育:关爱学生是教师对学生进行情感教育的基础;情景教学是教师对学生进行情感教育的调节器;积极评价是教师对学生进行情感教育的有效途径。     

浅谈中等职业学校的分层次教学

当前教育环境下中等职业学校学生的个体差异变得越来越明显.按同一标准、同一个模式组织教学已呈现出越来越多的弊端,多元化与分层次教学已不容忽视.     

惩罚教育的心理分析与对策

随着新课改的推进,“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”以及“尊重学生,善待学生,赏识学生”已成为共识。于是,赏识教育、无批评式教育等越来越热,社会舆论也大声疾呼:教育要“以人为本、     

新课改背景下高职数学教学模式的研究

在知识经济时代,职业教育已成为我国教育发履的重点之一,而高职教学作为一门技术学科,已越来越受到各行各业的重视.传统的数学教育正在向以培养学生数学素质为宗旨的能力教育转变.要提高职业学校学生对数学的学习兴趣以及学生的学习水平,就要在教学模式上下工夫,充分调动学生的学习积极性.     

运用多媒体提高学生的数学自主探究能力

随着我国新一轮课程改革的不断深入,大家越来越体会到传统的数学教育模式已不再适应现代教育的要求,培养学生的自主学习、探究能力．促进学生可持续发展的理念不断地深入人心。     

初中英语教学中情感教学探讨

在推进素质教育的今天,情感教育已受到越来越多的关注。在英语教学中运用情感教育,陶冶学生的情操,激发学生的学习动机,提高学习效率,促进英语教学,对全面推进素质教育有重要的作用。     

新课标下小学数学教学方法的创新及对策

数学是小学教育中的重要科目,也是数学教学的初始阶段,是学生未来进行数学学习的基础。当前我国经济飞速发展,国力也正在不断加强,人们对于教育的关注度也越来越高。当前教育已经不仅仅是衡量学生教育素质的手段,已成为衡量国家综合国力的重要指标。数学教育是提升学生逻辑思维能力的重要科目,对学生的未来学习影响较大。当前新课标的提出使得社会对于小学数学的教育创新关注越来越高。对新课标下小学数学教学方法的创新进行总结,以期改善小学教学质量及效果。     

新形势下高等学校学生党建工作的新思路

新形势下高等学校党建工作已成为德育的中心环节和着重点,随着教育改革的不断深入,高等学校的思想政治工作越来越得到重视,以党建为中心的思想教育模式正在形成,这就使学生思想教育工作者产生新的视角,采取新的工作模式,创建高等学校学生的思想政治教育平台已势在必行。     

如何有效开展高职顶岗学生的思想政治教育

学生进行顶岗实习是高职学校进行人才培养的一种重要模式,近年来,越来越多的高职学生参与到顶岗实习教学当中。然而,顶岗实习过程中,学生的思想、心理问题越来越突出,对顶岗实习的高职学生开展有效思想政治教育已成为高职学校教学活动的一个重点。本文首先分析目前高职学生顶岗实习过程中存在的问题,其次探讨高职学校对定岗学生实行思想政治教育的有效方法。     

心理健康教育在小学班主任工作中的渗透

随着我国教育体制改革的全面推进,促进和加强学生心理健康教育已成为素质教育的重要内容,越来越多受到重视。在学生接受教育的过程中,如果在班主任的日常教学工作中重视学生的心理健康发展,可以非常有效地促进学生的心理素质的提高。渗透教育是一种自然的、潜意识的心理健康教育模式,通过班主任的工作,开始分析小学教育和小学学生的心理健康。     

数学课堂如何培养学生的创新能力

“通过义务教育阶段的数学学习。使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学改革的重点之一,在全面推进素质教育的今天,随着培养学生创新能力的教育理念不断深入人心,教师们越来越注重对学生创新能力的培养,创新教育已成为广大教师的常用语。如何培养学生的创新能力．找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在教学中显得愈来愈重要。作为数学教师,我就以下几点谈谈自己的感受。     

谈学校工作与学生心理健康

心理健康越来越受到人们的重视。在学校里,学生的心理健康教育已被纳入素质教育行列。本文旨在探究学校工作对学生心理健康的影响,寻求增进学生心理健康的办法。     

高职院校班主任工作的新方式探究

班级管理设班主任的制度已被越来越多的高等学校采纳,说明大学生的日常管理与思想教育更加完善和更接近学生。职业教育已引起了全社会前所未有的关注,青年学生的追求也越来越呈现多元化。如何帮助学生树立积极向上的人生观和世界观?班主任如何参与班级的管理和怎样对大学生进行思想教育?这是摆在高校教师特别是班主任教师面前的一个新课题。文章结合本人班主任工作的实践,谈谈高职院校班主任工作中的新方式。     

利用信息技术 优化数学课堂教学

信息技术在小学教育教学中已发挥着越来越重要的作用．越来越深刻地影响和促进教育教学改革,同时也为教育教学改革提供了丰富的信息化资源。因此,利用信息技术,优化数学教学,不仅有利于提高教学效率,也有助于提高学生的信息素养和综合能力。     

“大班额”条件下怎样做到因材施教

随着现代教育的发展,人们对学生能力的要求越来越高,在大班额条件下,学生的知识水平、接受能力、心理素质等各方面参差不齐,传统的"一刀切"的教学方法已不能适应现代教育的新要求。那么,如何面向全体学生,大面积而有效提高学生的知识水平,让每个学生都有成功感,既让优秀的学生出类拔萃,又让后进生能够进步,逐渐培养学生学习兴趣的问题,已成为现代教育的一大难题。