安钢铁路线路发展趋势的探讨

安钢铁路线路大部分属特重或Ⅰ级线路,其轨道类型应选特重及Ⅰ级类型,道岔主导类型应是60-7,60-9-AT,50-9三种,非轨道电路区段的平交道口采用钢制整体道口板;轨道电路区段的平交道口要用整体像胶道口板。     

安钢铁路线路发展趋势的探讨

安钢铁路线路大部分属特重或Ⅰ级线路，其轨道类型应选特重及Ⅰ级类型，道岔主导类型应是60-7，60-9-AT，50-9三种，非轨道电路区段的平交道口采用钢制整体道口板；轨道电路区段的平交道口要用整体像胶道口板。     

ZPW-2000A型电气绝缘节漏码信号问题研究

论述了电气绝缘节的基本工作原理,说明无绝缘轨道电路绝缘节通过串并联谐振实现绝缘隔离的基本机理.其次阐述了轨道小轨道与主轨道电路之间的基本关系及缩短调谐区死区段的基本情况,同时针对铁路区间自动闭塞信号设备ZPW-2000A无绝缘轨道电路,在距电气绝缘节（调谐区）送电端第3个电容左右处地点,机车信号接收器收到的漏码信号达到最大值;第3个电容开路时,小轨道电路接收电压值下降最大等现象进行了理论研究,探寻上述现象的理论依据.     

优化轨道电路参数测量方法探析

轨道电路是自动闭塞的核心,它的性能直接影响自动闭塞系统的性能.同时,它又是信号设备的一个薄弱环节.信号设备故障很大部分出现在轨道电路.因此,对轨道电路参数的研究是提高信号设备整体性能的一个重要方面.本文介绍了轨道电路的结构及工作原理,探讨了轨道电路参数测量的优化方法.     

高校网络电化教室资源优化使用与管理探讨

随着高校教学活动对网络电化教室的需求量越来越大,各高校网络电化教室数量逐年增加以满足需要,但在使用与管理中出现一些问题,导致网络电化教室资源供不应求却又浪费较为严重。管理者应该利用先进的信息技术开发或升级教室使用与管理维护系统以优化网络电化教室资源的使用,减少网络电化教室资源的闲置与浪费。     

轨道电路分路不良分析

轨道电路分路不良是比较常见的一种信号故障,现场职工缺少系统的原因分析,处理方法简单,尚未从根本上加以剖析、处理,事故未能完全控制。通过以下技术分析和应对措施,希望能真正解决轨道电路分路不良的问题,为运输生产保驾护航。     

无砟轨道

无砟轨道采用谐振式轨道电路传输特性技术,首次成区段建成无砟轨道铁路。 在铁路上,“砟”的意思是小块的石头。常规铁路都在小块石头的基础上,再铺设枕木或水泥钢轨,但这种铁路不适于列车高速行驶。世界高速铁路的发展证实,高速铁路基础工程如果使用常规的轨道系统,道砟粉化严重,线路维修频繁,安全性、舒适性、经济性相对较差。     

无砟轨道

无砟轨道采用谐振式轨道电路传输特性技术,首次成区段建成无砟轨道铁路。 在铁路上,“砟”的意思是小块的石头。常规铁路都在小块石头的基础上,再铺设枕木或水泥钢轨,但这种铁路不适于列车高速行驶。世界高速铁路的发展证实,高速铁路基础工程如果使用常规的轨道系统,道砟粉化严重,线路维修频繁,安全性、舒适性、经济性相对较差。     

浅谈《ZPW—2000A轨道电路》课的教学设计

介绍了ZPW—2000A轨道电路的优点、组成、及工作原理,用图片说明ZPW—2000A轨道电路的实际设备,用原理图说明轨道空闲及有车占用时轨道电路的工作原理。     

铁路ZPW—2000A无绝缘移频轨道电路若干问题的探讨

介绍铁路ZPW—2000A无绝缘移频轨道电路29m电气绝缘节的工作原理、主要频率参数、轨道电路主要设备组成及其工作原理。最后讨论该轨道电路尚未能解决的一些问题。     

铁路ZPW-2000A无绝缘移频轨道电路若干问题的探讨

介绍铁路ZPW-2000A无绝缘移频轨道电路29m电气绝缘节的工作原理、主要频率参数、轨道电路主要设备组成及其工作原理。最后讨论该轨道电路尚未能解决的一些问题．     

站内移频电码化存在问题的探讨

本文针对25Hz相敏轨道电路叠加移频信号在向机车发送信息方面存在的问题，进行现场调查分析，并采取相应技术措施，确保地面发送信息的正确性，对行车安全起到了积极的作用。     

电化辅助教学对职中英语教学的作用

电化辅助教学对传统课堂产生了一定的冲击。本文从电化辅助教学对职中英语课堂教学的影响和作用等方面进行了阐述．以最大限度地发挥电化辅助教学对职中英语课堂教学的作用。     

ZPW-2000A轨道电路故障诊断实验平台

介绍了铁路列车运行控制与地车通信核心设备ZPW-2000A轨道电路的工作原理与主要故障,设计了一套针对该类复杂电子设备的故障诊断实验平台。该平台由轨道电路实物模型、多通道数据采集装置和基于LabVIEW的故障监测软件平台组成。该实验平台涵盖了轨道电路故障模拟、数据采集、处理、显示,以及基于LabVIEW的故障诊断算法设计,有助于学生深入理解工业电子设备监控系统的设计方法和智能信息处理方法、掌握测控技术在复杂电子电路中的应用,有利于培养学生的工程实践能力。     

电化导引教学法探讨

电化导引教学法是用投影片编写讲稿运用投影仪进行教学的方法,是生物学教学改革的措施之一,本文对该教学法的运用和优点作如下阐述。     

电化手段在小学科学教学运用中的利弊分析

科技的发展日新月异,多媒体、幻灯片等电化手段在科技快速发展的背景下逐渐运用到小学科学教学中,但就目前来看,这种运用还不够成熟,对于小学科学教学来说,电化手段还是一把双刃剑。简要分析了电化手段在小学科学教学运用中有利的一面和不利的一面,旨在为小学科学教育工作者提供相关参考,以此来提升电化手段在小学科学教学中的运用水平。     

烧结机本体漏风率在线测量技术及应用

研究烧结系统漏风率分布状况发现,主要漏风区域是烧结机本体。针对该区段开发了以量热法为基础的在线漏风测量技术,可以对不同风箱漏风率变化状况进行监测,结合对其他区段漏风率的检测,可为有效采取减漏措施提供依据,实现了有效降低烧结系统漏风率的目的。     

怎样学爱迪生

未来的世界是一个电化的世界,未来的中国也必定要成为一个电化的中国,这是没有疑义的。电化中国最需要的是电学人才。青年学生中性情相近的是应该负起责任来,研究这种学术。     

论电化教育的最高目标和最低目标——解读南国农先生的电化教育思想

南国农先生将电化教育分为两个阶段,在这一观点的基础上,认为电化教育史上已经出现的定义,科学地表述了电化教育的最高目标和最低目标。并在文章的最后指出了区分电化教育最高目标和最低目标的意义。     

龙门石窟万佛洞至奉先寺北段渗漏水成因分析及综合防治措施研究

龙门石窟的万佛洞至奉先寺北段因为降水随裂隙和节理进入洞窟,渗漏水状况十分严重.本文在对该区段渗漏水状况长期调查、分析研究基础上,针对该区段的渗漏水病害,提出"防、排、截、堵、导"等综合措施.