被过度消费的童年

日前,《武汉晚报》刊载了一篇报道,称一群童模出现在华中国际车展的展台上。这一招"卖萌"的法宝一出,立即吸引了众人的眼球。这群童模的平均年龄只有7岁,最大的11岁,而最小的只有4岁。近年来,儿童参加商业活动的情况并不鲜见。"童模"已经形成规模不小的产业链;在一些选秀节目中,总有孩子打扮入时地进行成人化的表演,却每每赢得众人的一片叫好声;在一些广告中,孩子更是商家青睐的对象。而一些父母为了各     

被打痛的童年

幸福总是相似的,不幸却各有各的不同。我童年的不幸来源于我的父亲,父亲年轻时才华横溢,却不受赏识,渐渐埋入人群,成为普通但并不平庸的那一类。所谓半俗不雅的人是最痛苦的,有了痛苦和压力,     

从未被忘记的童年

正在童书范畴里,儿童文学是必不可少的类别。哪位作家写的儿童文学最好,不敢轻易评判,但可以肯定一点的是,那些从没忘记自己童年的作家给孩子写的童书,一定是受孩子欢迎的。一位功成名就的大作家拿起笔来写儿童文学,会是什么样?叶广芩是很多成人喜爱的作家,她是陕西省作协副主席,囊括了包括鲁迅文学奖、老舍文学奖等等多个重量级的文学奖项,是中国文坛     

改变的，不被改变的

暮色里的告别 偌大的空阔的校园里，响起了谁的歌声。是阿桑的《叶子》，不觉迷惑于这样空灵的声音。“只是我早已经遗忘，当初是怎样飞翔。”特别喜欢黄昏时候的校园。想来，我也一直没有离开过。     

被爱改变

我看到了一封中学小女生写来的信。她说,如果莫扎特还活着的话,她就要嫁给他。她大大的字,用蓝色的圆珠笔写在练习本的纸上,看上去一往无前、勇敢而温柔的样子。我看着信,心里就笑了。以为你喜欢谁,就要嫁谁,这就是一个人在年轻的时候的心情。女孩子的心里常想着,自己的爱可以救一个人,把一个怪兽变成一个王子,然后符合自己的心愿地、幸福地生活在一起。其实生活常常是:你喜欢的人,不可以嫁。你喜欢一个浪漫的人,可是生活说不上浪漫。你那个浪漫的人,到了生活里不能继续浪漫了,你会失望,失望到你以为他在欺骗你。如果那个浪漫的人在生活里继…     

被改变的顺序

随着课程改革的实施,“以生为本”的理念深入人心。新学期一开学,我一改管理者的身份,带着服务性的心态走进了课堂。几节课下来,我发现孩子们其实挺可爱的。     

童年的"消逝"与大众媒介对儿童生活的影响

童年的概念,既有生物学上的意义,也有文化学上的意义。作为文化概念的童年,它可以在一定历史条件下产生,也可以在一定的历史条件下消失。通过一些学者的研究,我们知道当今的文化正处于从文字为中心向以形象为中心的转换过程,在这个过程中,大众媒介正在对人们的生活尤其儿童的生活产生重要影响。     

童年被虐可引起躁郁症

美国科学家最近发现,童年时遭受虐待可能会导致成年后出现躁郁症——一种时而忧郁、时而狂躁的双极型情感性疾病。情感虐待、身体虐待、性虐待或三者都有的虐待,都会引起这一疾病。美国纽约朱克希尔赛德医院的医生说,针对100位躁郁症患者童年经历的研究显示,近半数躁郁症患者在童年时都遭受过严重虐待,三分之一的躁郁症患者曾遭受过多种形式的虐待。     

童年是如何被学校制度化的

“童年是如何被学校制度化的”是一个重大的前提性问题,对于童年发展具有重要价值。基于新制度主义整合性分析框架,在童年被学校制度化的变迁中,共同利益以童工法和教育法的强制性力量,提供了强有力的法律保障;实践规范通过社会期待和学校纪律的规训与内化,约束和形塑家长与儿童的行为;共享观念经由童年与成年二分、“童年应该在学校教育中度过”等制度性认知的习惯化与客观化,形成了良好的社会文化氛围。童年被学校制度化也产生了一些后果,包括边际效益递减、童年样态标准化、童年与成年不平等的权力关系等。对此,需要始终以儿童与童年的生存和发展为根本目的,发展儿童主体性、重申多样化童年的价值和发掘中国传统童年观念。     

再看电子媒介下的童年——《童年之死》读后

童年在二十一世纪将遭遇什么样的命运?是否会有越来越多的儿童受到电子媒体的支配,过着所谓媒体童年的生     

再看电子媒介下的童年——《童年之死》读后

童年在二十一世纪将遭遇什么样的命运?是否会有越来越多的儿童受到电子媒体的支配,过着所谓"媒体童年"     

儿童的童年和成人的童年

成人拥有自己的童年经验,但这经验并不能直接促成成人对儿童此在经验的理解,教育者要积极参与到儿童此在的童年体验当中,同时要认识到不可能从生命建构上反客为主,成为儿童童年的所有者这一现实。在这一认识和思考的基础上,我们会发现成人的童年与儿童的童年存在着不同的对话方式——零对话、成人主导的对话、相互理解的对话,而不同的对话方式带来的教育生态和成长结果是不一样的。     

被爱改变的世界

教师节的时候。一所知名的重点中学搞了一个活动。从本校德高望重的梁老师所教的学生当中。挑选出50位目前在事业上有所成就的弟子来。要他们每人写一封电子邮件给学校。回忆中学生活中发生在梁老师身上最难忘记的一件事。     

被互联网改变的家庭教育

从出生开始,"10后"已经是非常典型的互联网"原住民"了,他们就生活在网络世界里,这让家庭教育因互联网这个因素而充满新的挑战. 被互联网改变的生活 网络已经渗透到我们生活的各个角落,它是一把双刀剑,让人欢喜让人忧——我们爱它的丰富多彩,也担忧它的神秘莫测.     

被我改变的两棵树

有近２０年的时光了。那时的我也就是八九岁的光景 ,正就读于村上开办的一所小学。那是一个夏天的雨后 ,雨下得太大了 ,房屋的四周都积满了水 ,一片汪洋。当我走到自家的屋后时 ,我发现房基上的两株与我一般高矮的树被雨水冲得歪倒在一旁。如果要是这样地长下去……其实 ,我当时并没有想到这一层。当时的那个年龄也还不能使我想到诸如什么未来、前程、命运等一类的问题。只是出于一种同情 ,看到它们歪倒在那里有些可怜 ,我蹲下身子扶正了它们 ,并用手一一地培土在上面。有２０年了 ,那两株小树已长得有大碗口那么粗 ,高高的 ,直直的 ,比…     

被计算的童年：数据主义对儿童成长的影响

随着相关技术、设备、互联网的发展,全面而泛在的数据化成为现实,数据主义思潮盛行。这使得当代儿童正在经历着各种形式的数据监视。从胚胎时期开始直至整个童年,儿童生理、行为、认知、情感、学习、关系等方面的数据不断被采集和分析,这既让儿童养育与教育的科学化和个别化有了可能,又让儿童的隐私与主体性受到了前所未有的威胁和挑战。我们应基于儿童的数据权利对儿童使用的数字产品、服务、应用和平台进行全面规制,在培养家长及教育者的数据素养的同时,从学前教育阶段开始就重视儿童个人数据素养的培育,发挥儿童在数据时代的主体性,使儿童能够成为数据化和数据监视过程中的积极知情者、参与者和决定者。     

被高考改变的人生

每年到高考时都会接到一些同行朋友的电话,有让再写一篇作文的,有要求评价高考作文题的,今天还有人问:你10年前是怎么想起来那样写作文的?婉拒居多,实在拗不过的,就像背书一样告诉对方,当时语文试卷上画着     

被爱改变的世界

爱能开路。去年教师节的时候,一所知名的重点中学搞了一个活动。从本校德高望重的梁老师所教的学生当中,挑选出50位目前在事业上有所成就的弟子来,要他们每人写一封信给学校,回忆中学生活中,发生在梁老师身上最难忘记的一件事。下面就是学生们反馈回来的信件内容:“上高中时候,我口吃,很长时间不敢在课堂上回答问题。有一次,梁老师让大家读课文,捣蛋鬼王光把我拽了起来。结果,越是着急,我越是结巴。我不停地抹着脸上的汗,而几个同学的掩口窃笑,更让我磕磕绊绊,读不下去。然而,梁老师并没有中断我的朗读,他一直耐心地等我读完。然后,郑重地说…     

被阅读改变的人生

<正>广东最近公布了几篇高考优秀作文,其中有一篇是用文言文写的。于是又有一些同行想起了我,有要求评价的,也有人问:"你10年前是怎么想起来用文言写作文的?"婉拒居多,实在拗不过的,就像背书一样告诉对方:"当时语文试卷上画着一匹好大的马啊,现代文阅读里还说,‘紫燕跃武,赤兔跃空’,于是我有了灵感……"古人说:"十年寒窗无人问,一举成名天下知。"其实每当压力大的时候,我都会梦见高考前的那个下午,那个梦是黑的,惊觉很多书还没有念,很多题没有做完。那一