现代教育技术在数学课堂教学中的应用

高中数学是集抽象性与逻辑性于一体的学科.在数学课堂中,利用多媒体课件、多媒体资源、数学工具软件、微课资源等现代教育技术手段辅助教学,可有效提高课堂教学效率.     

初探现代教育技术在小学数学教学中的应用

随着现代教育技术的推广,多媒体教学已必不可少。它图、文、声、像并茂,不仅能充分调动学生的积极性,激发学生的求知欲,活跃学生的思维,发展学生的想象力,而且在增强课堂效果、优化课堂结构等方面都起着不可估量的作用。教师必须根据教学内容引用丰富的教学材料,借助事物的具体形象进行思维,变有意注意为无意注意,使学生在轻松的、愉快的氛围中掌握知识,合理运用多媒体技术帮助学生学好数学。     

现代教育技术在小学数学课堂教学中的应用与思考

随着新课程改革的进一步实施、教学技术的现代化和信息化,现代教育技术被广泛地运用到课堂教学中,并成为新课改教学中不可缺少的一项重要教学内容。在小学数学课堂教学中,运用现代教育技术,可以改善课堂教学结构,图文声像并貌地展示数学知识,扩大信息容量,及时有效地反馈学生的学习信息,同时培养学生的动手操作、思维开发及创新能力,给课堂教学带来无穷的魅力。     

现代教育技术在小学数学课堂中的应用

现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化的理论与实践。充分利用现代教育技术,可以有效提高小学数学教学效率。     

论现代教育技术在小学数学教学中的应用

本文讨论了现代教育技术在数学教学中的积极作用,表明把现代教育技术引入小学数学教学,调动了学生的积极性,为学生的学习创造了广阔的发展空间,激发学生自主探索的欲望,并且能完成自我建构的过程。     

浅谈现代教育技术在小学数学教学中的应用

数学这一学科中,大部分内容都比较抽象,逻辑思 维较强,实际教学难度相对较大。大部分小学生对数学这一学 科的学习基础和学习能力都处于一般层次,学生如果没有理解 其中的部分数学概念以及解题原理,难以顺利做题。那么教师 需要更新传统的观念,充分运用现代教育的基本技术,并将其 融入到实际的教学中’使学生的求知欲大大增强’教学效果得 到有效的强化,教学质量得到质的提高。     

现代教育技术在数学教学中的应用

将现代教育技术应用于数学教学,使教材“活”起来,从而有效地促进教师的教和学生的学,提高数学教学质量。     

现代教育技术在初中数学教学中的应用

随着科技的不断发展,以网络信息技术和多媒体为核心的现代教育方式的教学手段进入初中数学教学,在教学中,教师可以利用多媒体等现代教育技术创设有利于学生学习的教学情境。     

现代教育技术在小学数学课堂的应用

随着我国教育体系的不断改革与推进,小学数学教学方法越来越受到国家与社会的重视。在信息技术的影响下,小学数学教学方法发生了巨大变化,现代教育技能在数学课堂中的应用,使得数学问题更加直观、形象地展现在学生面前,激发学生兴趣,提高小学课堂教学的效率与质量。基于此,文章就现代教育技术在小学数学课堂的应用进行分析。     

刍议小学数学课堂教学中现代教育技术的灵活运用

在当代社会背景下,教育技术发生了翻天覆地的变化,在小学数学课堂中,关键信息的表现形式变得愈来愈多样,其中文字、图形、声音、视频动画等形式最受师生的青睐.利用这种教学技术的明显优势,可以激发学生浓厚的学习兴趣,启迪智慧,有利于挖掘学生的潜在能力,帮助他们树立自觉学习、自主探索的学习意识,这些都是引进教育技术的根本任务,所以教师一定不能忽视其作用,并要善加利用.     

现代教育技术在初中数学教学中的应用

在科技日新月异的今天,以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术,正在以排山倒海之势,冲击着整个教育体系.现代教育技术不仅引起教学方法与手段的变革,也对教育观念、教育思想、教育内容、教育理论、教育模式等都将引起更深层次的变革,因此,现代教育技术与学科整合成了教学改革的一个突破口.数学知识逻辑性强,易量化、易数字化,这为现代教育技术与中学数学课程的整合提供了必要的条件.     

现代教育技术助力小学数学课堂教学

运用现代教育技术制作的多媒体课件集文字、图像、声音、动画等功能于一体,不受时空限制,直观、形象、生动.在小学数学课堂教学中,科学运用现代教育技术,是培养学生的学习兴趣、突破教学重点与难点、优化课堂教学模式、增强课堂教学效果的有效途径.     

现代教育技术在农村小学数学课堂中的有效应用

随着教育改革的不断推进,在农村小学数学过程中所使用的教学方法与教学技术对于教师的日常教学水平影响越来越大。应用行之有效的教学方法和教学技术,可以明显地提升教师的教学效果。基于此,本文重点针对现代教育技术在农村小学数学课堂分组教学中的有效应用进行了详细的分析,以供参考。     

现代教育技术在小学数学教学中的应用

变抽象为直观，化静为动，激发兴趣，发挥主体作用 运用现代教育技术多媒体辅助教学，可以根据教材内容，把静、动画结合起来，通过平移、旋转、翻折、拼凑等方式表现出生动有趣的画面，使静态的知识动态化，易激发学生的学习兴趣，使教与学双方始终处于“活跃”状态，在学生头脑中形成一种清晰的“动态表象”，以利于他们的思维发展。     

应用现代教育技术辅助小学数学教学

现代教育技术丰富多彩、声画并茂，能突破时空的限制，使抽象的数学问题形象化，枯燥的数学问题趣味化，静止的问题动态化、复杂的问题简单化。恰当地运用现代化教育技术辅助小学数学教学，可以显著提高教学效率和教学质量。     

现代教育技术与小学数学课堂教学的整合运用

现代教育技术以其生动、形象、丰富多彩的影像给数学课堂教学带来生机,调动学生的多种感官参与,激发学习兴趣,激活思维。运用多媒体辅助教学,创设新奇、有趣的情境,可以架起现实生活与数学学习之间、具体问题与抽象概念间的联系的桥梁;使学生在积极参与和体验,自主能动地探索,实现数学的再创造。     

浅析现代教育技术在数学教学中的应用

合理运用现代教育技术,能为课堂教学增添活力,帮助学生更容易接受所学知识,提高课堂教学效率,实现数学教学的现代化发展。     

现代教育技术在小学数学课堂中的应用

在数学教学活动中,学生是活动的主人,教师是活动的组织者和引导者。而在数学教学中,需要学生具有抽象概括及逻辑推理的思维能力,并处理好直观与抽象的关系。针对小学生以形象思维为主这一特点,需要教师转变观念,更新教学方法,灵活运用现代化的教学手段,也就是在课堂教学中合理运用现代教育技术进行教学,为一堂课的成功起到辅助作用。     

现代教育技术在数学中的应用

现代教育技术是指运用现代教育理论和现代科技成果,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价、管理,以实现教学优化的理论与实践。