地方高校图书馆与公共图书馆联合互补优势并举

切合自身实际,针对湖南省永州市大专院校图书馆与当地公共图书馆的联合之路,在转变观念、整合资源、拓展服务等调研的基础上,提出了联合的设想与方法.     

后发达地区公共图书馆和地方高校图书馆联合服务研究——以江苏省宿迁市为例

后发达地区公共图书馆、地方高校图书馆服务地方经济社会发展存在诸多问题,两类图书馆开展联合服务是一种服务创新,是必要而且可行的.后发达地区公共图书馆和地方高校图书馆应通过建立健全的联合服务运行机制,逐步解决联合服务面临的问题与挑战,助力两类图书馆服务地方经济社会发展,赢得可持续发展的机遇.     

高校图书馆与公共图书馆的资源共享

介绍了图书馆与社会、文化发展之间的关系,分析高校图书馆与公共图书馆各自优势,为能适应建设和谐社会与社会公众对信息的需求,高校图书馆与公共图书馆只有通过资源共享,优势互补才能更好地为读者服务。     

高校图书馆与公共图书馆读者信息素质教育的差异性研究

信息素质教育是帮助读者获取大量信息并且通过此信息来解决实际问题的有效途径。本文通过对高校图书馆与公共图书馆读者信息素质教育进行比较研究,来阐述其差异性。主要通过以下几个方面:一是重视程度的差异;二是主要读者群体之间的差异;三是信息素质教育所采取的方式方法之间的差异。通过对以上差异性的研究以达到通过图书馆对全民进行信息素质教育的目的。     

论信息时代公共图书馆服务环境的设计

服务环境是图书馆服务的重要组成部分。公共图书馆的服务环境设计和营造应当坚持以人为本、功能第一、灵活、注重回归自然这四项原则,并根据公共图书馆的特点,对图书馆的室外环境及室内环境中的声、光、通风、温度、湿度等各个环境要素进行科学的设计和合理的布局,同时还要重视图书馆良好心理环境的营造。     

公共图书馆服务与创新研究

通过对四平市图书馆的读者问卷调查,及时了解读者的需求,及时发现我们自身的不足,及时改正,并不断创新,更好地为全市广大读者服务.     

公共图书馆员与高校图书馆员的合作

论文分析了公共图书馆员与高校图书馆员的工作现状与不足之处,并提出了公共图书馆员与高校图书馆员进行合作的几点建议,以便为社会人群与高校学生提供优质的服务。     

高校与地方政府共建公共图书馆的有效运行机制探究

高校和地方政府共建图书馆是图书馆事业创新发展的实践,能够节约社会成本、实现图书资源共享,推动当地的文化事业改革。校地共建图书馆是一种全新的资源共享模式,本研究认为,只有不断创新共建模式、管理模式、流通模式、服务模式、资金投入模式以及人事安置模式,才能实现高校和地方公共图书馆的互利共赢。     

公共图书馆服务社区文化建设实践

公共图书馆服务社区文化建设,要正确把握自身功能和服务定位,科学规划服务的总体框架和实施途径,搭建总分馆管理体系,提供个性化服务,引入社区服务网络,打造特色服务品牌,推动社区文化建设不断迈向更高水平。     

高职院校图书馆实施开放服务的探索

分析高职院校图书馆实施开放服务的优势,并探讨高职院校图书馆拓展开放服务的途径。     

高校图书馆公共文化服务模式的研究

高校图书馆开展公共服务是社会发展的需要,是提高全民素质的有效途径.高校图书馆具有为社会公众服务的有利条件.就高校图书馆开展公共文化服务的基本模式进行了论述,提出了七种可行方式作为参考.     

高校图书馆应为科研服务

高校图书馆的职能是为教学和科研服务，提供情报资料。本从馆藏献质量，增强馆员素质及用户的情报意识等方面探讨了高校图书馆如何更好的为科研服务。     

基于公共文化服务网络的公共图书馆创新服务模式

随着公共文化服务概念的提出,越来越多的创新服务应用到公共图书馆当中,目的是为了提高公共图书馆的服务效果、扩大服务覆盖面。文章总结了公共图书馆的几种创新服务形式,即总分馆制服务,具有地域特色的书吧服务,以及基于新媒体的移动式图书馆服务。     

浅谈公共图书馆读者服务中的人文关怀

文章阐释了人文关怀的内涵,指出公共图书馆要在藏书建设、服务环境、服务内容和服务方式等方面,弘扬人文精神,倾注人文关怀.     

高职院校图书馆服务营销策略研究

信息社会的到来使高职院校图书馆面临其他信息服务机构的竞争和读者流失等诸多挑战,将营销的理念引入高职院校图书馆势在必行.文章对图书馆营销基本概念做了阐述,在分析了高职院校图书馆引入营销必要性的基础上,从5个方面探索了高职院校图书馆服务营销策略.     

论高校图书馆读者满意度与图书馆读者服务工作

重视高校图书馆读者满意度分析,全面客观地对图书馆读者服务进行评价,对图书馆的发展至关重要。要提高高校图书馆的读者满意度,必须提高图书馆的服务水平。     

高校图书馆学科化服务刍议

学科建设是高校教育教学改革的重要内容,高校图书馆应为学科建设提供专业服务。本文通过分析知识经济时代高校图书馆学科化服务的特点和要求,指出了当前学科化服务存在的不足之处,并提出了高校图书馆提升学科化服务能力的策略。     

试析高校图书馆读者工作

图书馆要适应网络化的快速发展的变化,更新观念,树立创新意识,开展用户需求研究,不断创造读者的信息需求,积极利用新技术,促进服务手段创新,大力开展网络信息导航,建立图书馆网络化信息综合服务体系,加强信息服务创新人才的培养.     

地市级公共图书馆服务体系建设探索

地市级公共图书馆要以文化权益保障和满足文化需求为己任,以市图书馆为中心,以区县馆为主干,以分馆和流动站点为节点,以流动服务为补充,政府主导、合理规划,拓展路径、延伸辐射,建设队伍、优化服务,构建多元化、复合型服务体系.