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乡土地理是中学地理教学内容的重要组成部分,旨在向学生进行了解家乡、热爱家乡、立志建设家乡的教育,进而将学生热爱家乡的情感升华为强烈的爱国主义情感,达到寓爱国主义情感教育于乡土地理教学之中的目的。因此,必须重视和加强乡土地理教学。 相似文献
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<正>地理课外活动是初中地理教学活动的重要组成部分,是地理课堂教学的补充和延伸。开展地理课外活动既能丰富学生科学文化知识,又能给学生创设研究性学习机会,培养学生收集、分析、判断信息以及发现问题、提出问题、解决问题的能力,是实现地理新课标、实施地理素质教育的有效途径。我认为,新课程标准下初中地理课外活动的开展可以从以下四个方面入手: 相似文献
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刘学俊 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2013,(5)
大数据是最近几年受到人们关注的热点话题,大数据所带来的影响很广泛,本文对大数据以及针对测绘地理信息的工作指导,工作机遇等进行简要的分析探究. 相似文献
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谷满意 《黄冈职业技术学院学报》2013,(4):63-68
国情与国情观的历史考察,主要是指国情与国情观自封建社会以来的变化:十九世纪末资产阶级改良派和革命派关于国情的论战;中国共产党对革命道路的探索与毛泽东思想的形成;建国后毛泽东对国情的认识和社会主义建设道路;社会主义初级阶段基本国情与改革开放;科学国情观与马克思主义理论中国化。新时期公民国情观基本取向存在的问题,造成公民对国情认识不清或者滞后。国情与国情观的历史考察,不仅能看到中国近代原来落后的原因,更能为近代以来的国情观找到其历史原因,也让我们看到树立正确国情认识的重要性,为国情教育提供科学而又正确的内容。 相似文献
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麻伟炉 《中国职业技术教育》2003,(30):62-62
国情教育要素多涉及面广,学校的课程设置、课程开发及学校和社会环境状况都是影响国情意识教育的重要因素。职校中开展国情意识教育主要策略方法可考虑以下几种。 1.渗透法 国情意识教育在不可能单独设课的情况下,渗透法应成为主要方法。各职校语文等文化基础课和德育课开设率都比较高.历史、地理、生物、艺术等文化课在相关专业也有开设。国情意识教育可以渗透到诸多学科,特别是德育 相似文献
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朱琦 《吉林广播电视大学学报》2004,(2)
地理教育在提高国民整体素质中有着不可替代的作用。因此在地理教育上,应当注重培养和提高学生掌握地理基础知识、基本技能和基本观念的素质,使他们得到全面的发展。 相似文献
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本文从“课程方案”和“地理课程标准”两方面寻求地理实验教学的理论依据,以帮助读者提高对地理实验教学重要性的认识。 相似文献
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地理新课程实验工作已经开展了一年多,在新课程实施之际,未来的地理高考和高考命题一直为广大地理教师所高度关注.谁都认为,届时的高考和命题与今天是不应一样的.但到底将会有怎样的改变,教师们感到彷徨.依我之见,就高考地理命题而言,结合地理学科的特点,会形成一些新的命题思路,在命题的技术层面也会有所变化,其中有变有不变,归纳为下列三点. 相似文献
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随着信息技术与课堂教学的融合日趋密切,这为培养学生实践力提供了新途径。本文在明确测绘活动在地理实践力培养中的价值基础上,依托RTK和ArcGIS等手段,以喀斯特地貌测绘为例,围绕活动流程、目的、实施方案和评价方式等方面设计测绘实践活动方案,旨在提升学生的地理实践力和综合素养。 相似文献
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在进入21世纪,人们的眼光就应特别关注可持续战略决策的制定和实施,并且要在更高层次上,即在认识世界、改造世界的策源地-思维领域,确立可持续发展的战略思维观,以期实现保护地球-我们唯一的家园。 相似文献
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国家新颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》,调整和改革了基础教育的课程体系、结构、内容,宗旨在于推进教育面向全体学生,确立学生在教育中的主体地位,尊重学生的人格,遵循学生身心发展的规律,转变学生的学习方式,重视培养学生创新精神和实践能力,为学生的全面发展和终身发展服务。课程改革的核心环节是课程实施,课程实施的基本途径是教学,而教学改革最根本的环节是教学思想的变革。然而,要将教育改革的新思想落实到课堂教学中,却不是一件简单的事情。对身处新旧教育观念激烈碰撞和转型时期的一线教师来说,甚至可能是十分… 相似文献
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研究性学习是重在培养学生动手能力和创新能力的学习。我国目前已把研究性学习作为高中阶段的必修课。而在职业技术院校,研究性学习则还没有被引起足够的重视和广泛开展。职业技术院校也应大力开展研究性学习,这不仅可以培养出现多新型的人才,更是职业技术教育的一个有待开辟的新领域。沈师大职业技术学院在学前教育学这门课的教学上进行了研究性学习一些尝试,具体观点和做法供大家探讨。 相似文献
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李琼佳 《海南广播电视大学学报》2003,4(2):30-33,41
新形势下如何坚持“四信”(信仰、信念、信心、信任),开展理想信念教育是思想政治工作的核心内容。实践“三个代表”重要思想,关键在于抓好理想信念教育。理想信念教育是全面实现小康社会宏伟目标凝聚精神力量的需要;是坚持党的先进性、巩固党的执政地位的根本问题;是坚持执政为民宗旨、提高党的执政能力的必然要求;是我们党应对新挑战、解决新矛盾的精神保证。 相似文献
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关于事业单位实行权责发生制的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
刘风军 《安阳师范学院学报》2003,(6):106-106,108
目前,我国的各项会计准则与财务制度正陆续与国际接轨。行政事业单位要实现对财政资金的有效控制,提高财务信息质量,就应对现有的会计核算方法进行改革。 相似文献
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张泽民 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,34(3):43-46
毛泽东在中共六届六中全会上全面贯彻由他树立的马克思主义中国化思想原则,在对重大现实问题的理论思考、解决党内重大意见分歧时,既使中国实际马克思主义化,又使马克思主义中国化,事实上实现了对马克思主义的继承和创新的统一。随后经过反复的理论论证与实践检验,产生了从“应用”到“创造”的观念上的飞跃,马克思主义中国化思想原则得以完善;其本身的普遍意义与传统文化渊源,值得深入思考与探索。 相似文献
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切实做好来华留学生教育工作的实践与思考 总被引:5,自引:0,他引:5
来华留学生教育工作是高等学校开展国际交流与合作的重要内容,章通过个案研究认为,明确办学思路和定位、提高教学质量、强化管理和服务等是做好来华留学生教育工作的保障。 相似文献
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姚忠亮 《福建师大福清分校学报》2006,(2):56-59
针对有机化学实验过程中存在的环境问题,提出在有机化学实验中推行“减量化“”无害化“”资源化”的思路,以减少实验室环境污染和资源过度消耗,实现有机化学实验绿色化。 相似文献